5S與現(xiàn)場(chǎng)管理

第一講  認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)5S
  生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象
  七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理
  現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)
  何謂現(xiàn)場(chǎng)管理
  5S起源與發(fā)展
  企業(yè)推行5S的目的
  5S之間的相互關(guān)系

第二講  5S之整理
  整理的含義
  需要和不要的基準(zhǔn)
放置準(zhǔn)則
  非必需品處理方法
  紅牌運(yùn)動(dòng)
  整理的難點(diǎn)
  整理的典型問(wèn)題

第三講  5S之整頓
  整頓的含義
  整頓的推行
  整頓三要素
  整頓的難點(diǎn)
  整頓的典型問(wèn)題
  定置管理

第四講  5S之清掃
  清掃的含義
  清掃的推行
  清掃職場(chǎng)的劃分
  建立清掃基準(zhǔn)和制度
  查找污染源
  清掃的維持
  點(diǎn)檢與清掃
  清掃的典型問(wèn)題

第五講  5S之清潔
  清潔的含義
  清潔的推行
  清潔的典型問(wèn)題

第六講  5S之素養(yǎng)
  素養(yǎng)的含義
  素養(yǎng)推行的難點(diǎn)
  素養(yǎng)的推行
  素養(yǎng)維持手段---班前會(huì)
  素養(yǎng)的典型問(wèn)題

第七講 辦公室5S
  辦公室5S活動(dòng)
  辦公室5S活動(dòng)表

第八講5S推進(jìn)方法和工具
  紅牌作戰(zhàn)
  定點(diǎn)攝影
  目視管理
  看板管理
  定置管理
  顏色管理
  檢查表

Ø  浙江大學(xué)EMBA
Ø  浙江省培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
Ø  實(shí)戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、HR培訓(xùn)咨詢
Ø  華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師
Ø  浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)高級(jí)管理顧問(wèn)
Ø  廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)特聘專(zhuān)家

10年的技術(shù)管理和20多年的生產(chǎn)管理、行政人事管理和教育培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)歷，曾赴日本考察學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理。
在大型國(guó)企湖北安陸棉紡織集團(tuán)（原為央企：紡織工業(yè)部直屬——安陸五七棉紡織廠）工作20年、在浙江全國(guó)民營(yíng)500強(qiáng)企業(yè)浙江天圣控股集團(tuán)有限公司工作近10年，先后擔(dān)任過(guò)工程師、高級(jí)工程師、車(chē)間主任、廠長(zhǎng)、設(shè)備動(dòng)力部部長(zhǎng)、企管部經(jīng)理、公司副總經(jīng)理、集團(tuán)人力資源總監(jiān)等職。在多年的管理實(shí)踐中，注重將管理理論與實(shí)踐相結(jié)合，并將所學(xué)專(zhuān)業(yè)（電氣自動(dòng)化）中《自動(dòng)控制原理》引入到管理工作中，取得了良好的工作業(yè)績(jī)，積累了豐富的案例。

授課風(fēng)格：
朱建農(nóng)老師將深厚的理論知識(shí)結(jié)合豐富的實(shí)踐經(jīng)歷，化繁為簡(jiǎn)，以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行傳授，引導(dǎo)學(xué)員共同思考。注重對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題的分析和解決、講求實(shí)效性和實(shí)用性。以互動(dòng)、情景式培訓(xùn)見(jiàn)長(zhǎng)，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，授課風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松活躍、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)熱情。