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工匠精神:職場精耕者修煉心法

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工匠精神:職場精耕者修煉心法內(nèi)訓(xùn)基本信息:
胡既白
胡既白
(擅長:職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時長:1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分  何謂工匠精神
一、為什么今天需要工匠精神
1.     國家層面:從“高速增長”到“高質(zhì)量增長”
2.     企業(yè)層面:從“屌絲需求”到“精品需求”
3.     個人層面:從“萬金油式”到“精耕者式”

二、工匠精神在世界
1.     德國——“勞動精神”:工匠精神造就國家品牌崛起
2.     美國——“職業(yè)精神”:工匠精神培養(yǎng)大量職業(yè)化的產(chǎn)業(yè)工人
3.     日本——“匠人精神”:工匠精神孵化全世界最多的長壽企業(yè)
4.     韓國——“達人精神”:工匠精神塑造三星奇跡
5.     瑞士——“手工精神”:指針上的口碑奇跡

三、工匠精神在中國
1.     中國是工匠精神最久遠的發(fā)源地
2.     工匠精神為什么今天在中國衰落
3.     新時代呼喚具有工匠精神的精耕者

第二部分  工匠精神案例----秋田木工的拆析
一、日本傳奇工匠企業(yè)秋田木工的介紹
1.     秋田木工介紹
2.     創(chuàng)始人秋田木工的傳奇人生

二、秋田木工的匠人制度
1.     持續(xù)八年的學(xué)徒制度
2.     秋田十規(guī):秋田匠人的十條硬性規(guī)定
3.     秋田匠人須知30條:一流頂級匠人養(yǎng)成的秘訣

三、秋田木工案例拆洗
1.     學(xué)員分享:對于秋田木工匠人文化的理解
2.     感悟拆析:秋田木工對今天我們企業(yè)的啟發(fā)

第三部分  工匠精神的6項基本要求
一、工匠精神第一項要求:務(wù)實
1.     定力是職業(yè)深耕的基本功
2.     務(wù)實的寫照:板凳能坐十年冷
3.     案例:褚時健的夕陽紅

二、工匠精神第二項要求:精細
1.     天下大事必作于細
2.     社會的細節(jié):細節(jié)體現(xiàn)真正的用心
3.     企業(yè)的細節(jié):1%的錯誤導(dǎo)致100%的失敗
4.     個人的細節(jié):細節(jié)最能體現(xiàn)素養(yǎng)
5.     精細就是把99%提升到99.99%
6.     大大方方做人,斤斤計較做事

三、工匠精神的第三項要求:敬業(yè)
1.     敬業(yè)就是時刻常懷精進之心
2.     工作中的員工心態(tài)與老板心態(tài)
3.     職場三種人:自燃型、可燃型、阻燃型
4.     有違工匠敬業(yè)精神的八大表現(xiàn)

四、工匠精神的第四項要求:專注
1.     工匠拒絕做“職場跳蚤”  
2.     專業(yè)需要“一萬小時定理”
3.     企業(yè)最需要的是“三公分寬,二十公里深”的人才
4.     打造真正屬于自己的核心競爭力

五、工匠精神的第五項要求:仁愛
1.     推崇家人:家人是事業(yè)的起點
2.     推崇同事:不做搬弄是非的職場人
3.     推崇領(lǐng)導(dǎo):正確面對領(lǐng)導(dǎo)的批評
4.     推崇老板:能力越大,壓力越大
5.     推崇公司:公司是你個人品牌的背書

六、工匠精神的第五項要求:創(chuàng)新
1.     創(chuàng)新才能有發(fā)展
2.     創(chuàng)新:在自己的崗位上創(chuàng)業(yè)
3.     模仿加改良是創(chuàng)新的重要方式
4.     創(chuàng)新:是職業(yè)走向未來的必由之路

講師 胡既白 介紹
  管理技能實戰(zhàn)講師
  職業(yè)素養(yǎng)提升講師
  管理學(xué)碩士  華中地區(qū)十大杰出青年講師
  交大總裁班、《盛視空中商學(xué)院》欄目特聘講師
  四大銀行、三大電信運營商、高速、電力、紡織、機械制造、汽車等眾多企業(yè)多次返聘講師
  國資、民營、日、韓、德、美多類企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷
  有400場豐富培訓(xùn)經(jīng)歷的實戰(zhàn)、激情、好評講師
  曾任:國內(nèi)某大型制造企業(yè)戰(zhàn)略企劃總監(jiān)、董事長助理、講師團長等職務(wù)。
  曾任:國內(nèi)某頂級大型咨詢集團公司高級創(chuàng)新顧問、高級咨詢顧問等職務(wù)。
 
【基本介紹】
  既白老師,中部10佳金牌實戰(zhàn)講師,臺下溫潤君子,臺上激昂澎湃布道者。
  既白老師,400場培訓(xùn),幽默、大氣、激情、干貨,評分90上超好評老師。
  即白老師,管過3-100人的團隊,成員覆蓋60-90后,實戰(zhàn)案例信手拈來。
  即白老師,70%是講師,30%企業(yè)高管,親身案例輸入課堂,課程迭代新穎。
  即白老師,10年職場,曾5年連登3級,職場經(jīng)驗豐富,職場的優(yōu)質(zhì)典范。
 
【講師承諾】
倒干貨,講案例:講自己團隊管理中的親身案例,拒絕理論滿堂灌,基本上每堂課不少于20個案例、故事的植入,課堂生動鮮活,讓學(xué)員身臨其境。
有激情,多演繹:講師不做僵尸,還身體力行的演,讓課堂生龍活虎,不光要擅講,還要擅演,課堂聲情并茂,具有極強的吸引力和震撼力。
頻互動、翻轉(zhuǎn)課堂:參與是最好的學(xué)習(xí),一灘死水的課堂縱然全是干貨,其吸收率也大打折扣,胡老師善于互動、讓學(xué)員在研討中尋答案,享受互動樂趣。

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