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精鷹飛翔:中高層執(zhí)行力六大修煉

內訓講師:君鳴 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
精鷹飛翔:中高層執(zhí)行力六大修煉內訓基本信息:
君鳴
君鳴
(擅長:市場營銷 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內訓時長:2天

邀請君鳴 給君鳴留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、執(zhí)行環(huán)境—構筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格;
2、執(zhí)行標準—結果思維;
3、執(zhí)行原則 —打造中層執(zhí)行力;
4、執(zhí)行要點—責任管理法 ;
5、執(zhí)行人才—三大標準;
6、執(zhí)行方向—客戶價值。


內訓課程大綱

課程內容:

第一部分:執(zhí)行環(huán)境—構筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格
 到底是什么決定一個人的行為,環(huán)境還是自己?
 我們的行為會不會受到客觀環(huán)境的影響?
 在公司里面如何打造環(huán)境?是誰讓企業(yè)利潤降低了?
 為什么某些企業(yè)的人力資產是負債的?
 為什么打造企業(yè)的執(zhí)行力需要總裁第一推動?
 執(zhí)行力是自上而下還是自下而上?執(zhí)行力的打造是自上而下,企業(yè)家文化很容易形成企業(yè)文化。
 為什么而學重要,還是學什么更重要?為什么而學,比學什么更重要,為什么而學在前,學什么在后。
 為什么我們要讓員工找到自己的敵人?
總結:
1、沒有獨立的商業(yè)人格,就沒有職業(yè)化與執(zhí)行力的團隊。
2、心中有敵人最本質的目的是實現(xiàn)自我超越。
第二部分:執(zhí)行標準—結果思維
 為什么企業(yè)內部存在大量不做結果的員工?
 執(zhí)行就是有結果的行動,與結果無關只是行動。
 什么是執(zhí)行力?把目標變成結果的能力就是執(zhí)行力,執(zhí)行力與結果對應。
 在企業(yè)經常聽到員工這么說“沒有功勞也有苦勞”。
 如何對待態(tài)度很好,工作卻沒有成效的員工?
 如何對待那些主動承擔責任,卻對公司造成損失的員工?
總結:
1、拼命不等于結果;加班不等于結果;職責不等于結果。
2、
第三部分:執(zhí)行原則 —打造中層執(zhí)行力
 為什么團隊創(chuàng)業(yè)時激情澎湃,成功后卻出現(xiàn)平庸?
 為什么你每天感到危機四伏,而你的團隊卻麻木?
 為什么隊伍幾倍的擴充,而效益卻沒有幾倍的驟增?
 為什么總是苦口婆心地勸告,卻很少干脆地換人?
 為什么你主張人性,卻沒有換來員工的自覺性?
 為什么曾經狼性十足的團隊,現(xiàn)在卻成了“羊群”?
 為什么企業(yè)的條件越來越好,員工反而容易找很多借口?
 為什么年初的計劃,到年終就“泡湯了”?
 為什么總裁的指令,到了部門就走樣、打折了?
 為什么自己很厲害,而你的員工卻不成長?
 為什么不知不覺下屬的責任就跑到你的身上?
 為什么下屬說你是“老好人”,領導卻說你“心太軟”?
 為什么有功勞就說是自己的,有過錯就說是下屬的?
總結:
1、如果把我們的企業(yè)比喻為一個生態(tài)系統(tǒng)的話,誰應該是動物園里的狼?中層決定成敗,沒有強大的中層就沒有強大的團隊和公司。
2、中層不執(zhí)行將導致公司戰(zhàn)略目標無法實現(xiàn),公司不賺錢,團隊不成長。
3、要打造一個優(yōu)秀的團隊,我們必須要改變我們的思維方式,只有狼性的團隊才可以在PK中獲勝!
4、中層執(zhí)行的角色定位:司機、企業(yè)的資產、放大鏡、幫助客戶賺錢、永爭第一。
第四部分:執(zhí)行要點—責任管理法
 為什么我們做經理的總是累得要死,總是沒時間,可做下屬的卻總是沒事干呢?
 為什么那么多下屬喜歡凡事都請示你?
 為什么你應更多地思考戰(zhàn)略,卻每天被迫瑣事纏身?
 為什么老總會一竿子插到底?原因在于一竿子插到底非常有效,但一竿子插到底,就等于在給自己樹敵人。
總結:
1、每個人的本性中始終在重復著一個永恒的主題:回避風險。
2、所有的執(zhí)行在管理層面上都可以總結為一點:責權利的對等。
3、責任是一只猴子,如果你不懂如何回答下屬的請示,一轉眼之間,猴子就會跳到你的身上。一旦所有下屬的猴子跳到了你的身上,你就要加班加點工作,累得要死??杀氖?,你還沉浸在一種虛榮之中。主管的永遠都要記住一個基本的定律,這就是時間守恒定律:你的時間與下屬的時間在總量上永遠保持一個常量,如果下屬占有你的時間愈多,你的時間就愈少,你的時間愈少,你對組織的貢獻就愈?。ㄘ熑危?。
4、指導員工:以終為始,不當保姆,讓員工照顧好自己的猴子(責任),盡量地增加你可以支配的自由時間。
5、假設你的下屬犯了錯,你罰了他一萬塊錢,但他給你帶來的損失一定超過十萬塊,你的風險比他大當然事前的風險的控制就由你來做,而不是他做。
第五部分:執(zhí)行人才—三大標準
 西點軍校是培養(yǎng)軍官的,執(zhí)行型人才到底有什么樣的特質?
 為什么很多企業(yè)家都沒經過很高等的教育,但他卻引領著行業(yè)的發(fā)展?
 執(zhí)行型人才與學歷有關系嗎?與薪酬有關系嗎?與性格有關系嗎?
 現(xiàn)在與你走得最近的人,一定與你走得最遠嗎?
 到底什么樣的人與我們走得最遠?
 窮人為什么會窮?
 為什么出生在同一個地方的人,有些人可以成為出色的企業(yè)家,而有些人卻沿街乞討?
 是不是老總不懂管理,就是我們不做結果的理由?
 是不是別人不配合你,就是你不執(zhí)行的理由?
總結:
1、對自己100%負責
2、執(zhí)行型人才的三大標準:堅守承諾、永不放棄、結果導向
3、執(zhí)行型管理者的八大特質
第六部分:執(zhí)行方向—客戶價值
 為什么員工每天很忙,但是不知道結果應該給誰?什么是企業(yè)執(zhí)行的方向?
 為什么有的企業(yè)賺的越多,反而離成功和持續(xù)越遠?
 為什么價格戰(zhàn)沒有出路?企業(yè)真正的競爭是在價格上競爭還是不戰(zhàn)而屈人之兵?
 為什么決定企業(yè)長盛不衰、基業(yè)長青的是客戶。
 為什么員工自認為在做結果,但實際上做的工作沒有價值?
 為什么客戶總是流失,而我們卻束手無策?
 為什么企業(yè)內部推諉責任,互相扯皮?
 為什么我們內部總是爭論不休,而不知道應該由誰來評判對錯?
 為什么有些企業(yè)基業(yè)長青,有些企業(yè)曇花一現(xiàn)?
總結:
1、六個問題的根源導致客戶價值的迷失
2、客戶價值的評判標準:感激的語言、感謝的握手、感動的眼淚、持續(xù)的訂單!
3、做客戶價值的方法:排除法、新增法、遞進法。


講師 君鳴 介紹

君鳴簡介,中華企管培訓網特邀企業(yè)內訓講師;西點執(zhí)行力系統(tǒng)實施與高級講師;研究中心特邀專家;民營企業(yè)人才隊伍建設與運營管理顧問;心態(tài)激勵、高績效團隊建設訓練講師;代理商/經銷商公司化系統(tǒng)運營管理顧問。

主要經歷    
君鳴老師擁有近二十年的工作積累,十年的培訓經驗,歷經企業(yè)的基層、中層、高層的鍛煉與成長,在機械制造、電子信息科技、鞋服等行業(yè)從事人力資源、企業(yè)管理系統(tǒng)建設與優(yōu)化、企業(yè)內部培訓體系搭建與企業(yè)內部大學的組建與輔導、內部運營體系的建設與落地、及培訓咨詢等。
先后為五十家以上的企業(yè)或品牌提供過專業(yè)的管理咨詢、運營系統(tǒng)建設、團隊激勵、心態(tài)調整、代理商/經銷商管理顧問等服務,為近百家企業(yè)提供針對性培訓需求,進行訂制性服務,受到企業(yè)君鳴老師目前擔任多家企業(yè)和品牌的運營、管理顧問,同時為多家企業(yè)的團隊建設與激勵體系設計提供咨詢與輔導。

擅長領域
尤為擅長服裝、鞋類、兒童用品、嬰童等行業(yè)品牌或企業(yè)的運營、管理及特色的實操性培訓,并提供咨詢式培訓或輔導服務。

授課風格    
君鳴老師授課言語通俗易懂、生動幽默、深入淺出、極具感染力,培訓氣氛活躍、帶動性強,深受學員的喜愛;案例取材真實、有效,培訓內容更具實操性和適用性,學員更易于接受、消化、理解與運用,達到事半功倍的即學即用效果;運用多年的企業(yè)管理與運營經驗,并與國內外的管理理論相結合,給予學員更多的實際指導性意見,幫助其快速提升;“三不講原則”:自身沒經歷過的不講、沒有驗證過的不講、脫離實際的不講。

主講課程    
1. 主題大類
心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)塑造、團隊與領導力訓練、執(zhí)行力系列訓練、中高層實戰(zhàn)運營管理、代理商/經銷商、終端店鋪系統(tǒng)提升與業(yè)績突破等。
2. 綜合管理技能類
《中高層管理者管理能力提升——千錘百煉的修煉與提升之道》
《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之一雄鷹展翅:高層執(zhí)行模式》、《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二精鷹飛翔:中高層大修煉》、《執(zhí)行力系統(tǒng)高效能提升三部曲之二雛鷹儲能:基層系統(tǒng)鍛造》
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓練之執(zhí)行力打造——打造讓人甘心服從的執(zhí)行能力》
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓練之領導力塑造——塑造讓人自愿追隨的領導能力》
《企業(yè)精鷹成長系統(tǒng)訓練之心志力修煉——修煉讓人主動敬佩的心志能力》
《管理心法——管理者素養(yǎng)的增值與技能系統(tǒng)提升的新模式》、
《高績效團隊建設訓練營》、《管理者的六項修煉》、《卓越領導力》等
3. 高層修煉類
《總經理執(zhí)行模式與系統(tǒng)突破》、《企業(yè)如何建立自動運營管理體系》(訂制課程)
《企業(yè)老板的九大贏利模式》(訂制課程)、《贏人而解——企業(yè)老板的人力資源管理之道》等
4. 職業(yè)素質與激情塑造類
《點燃激情 快樂工作》、《職業(yè)化素養(yǎng)的塑造與人生的自我管理》
《員工自我管理能力提升》、《敬崗為工作 愛拼為自己——成為公司離不開的MVP》等
5. 服裝、鞋類個性服務
《總代理/經銷商系統(tǒng)突破與執(zhí)行力建立三部曲:雄鷹展翅、精鷹飛翔、雛鷹儲能》
《新經濟形勢下經銷商老板的贏利密碼》、《終端店鋪管理的系統(tǒng)提升與業(yè)績突破》
《零售與運營管理團隊訓練營》、《與店鋪談戀愛——自動自發(fā)提高銷售的驅動力》等
a. 可根據(jù)企業(yè)或培訓機構的需求,訂制個性化課程;
b. 可隨時登陸君鳴老師的新浪博客,查看最新課程體系與提要等信息。

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