招聘與面試
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移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的房地產(chǎn)企業(yè)面試技巧
移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的房地產(chǎn)企業(yè)面試技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的招聘
1、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的特點(diǎn)
2、微信的特點(diǎn)
3、微信在面試中的應(yīng)用
第二單元 行為面試技術(shù)
1、招聘中的“80/20”黃金法則
2、素質(zhì)冰山模型、洋蔥模型、全腦模型與西方的行為面試?yán)碚?br /> 3、行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)
行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)三要素
行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)舉例
4、面試應(yīng)避免的問(wèn)題
5、如何提問(wèn)
6、六種基本面試問(wèn)題類型
7、漏斗式提問(wèn)的技巧
8、STAR原則
9、深層探究技巧
案例分析:深層探究
第三單元 心理測(cè)試技術(shù)及應(yīng)用
1、PDP事業(yè)優(yōu)勢(shì)診斷
2、DISC人格特質(zhì)測(cè)評(píng)
3、九型人格
4、MBTI人格特質(zhì)測(cè)評(píng)
5、投射技術(shù)
6、色彩性格分析
7、卡式16PF測(cè)試
第四單元 東方的傳統(tǒng)識(shí)人術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的應(yīng)用
1、諸葛亮的識(shí)人9術(shù)
2、面相與性格
3、表情與性格
4、坐姿與性格
5、言談與性格
6、握手與性格
7、冰鑒的價(jià)值分析
8、手相與性格
9、血型、星座、屬相與性格分析
10、微信頭像與性格分析
11、手機(jī)與性格分析
第五單元 如何進(jìn)行人才測(cè)評(píng)?
1、常用的人才測(cè)評(píng)方法
1)心理測(cè)驗(yàn)
2)知識(shí)技能測(cè)驗(yàn)
3)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
4)案例分析
5)情景模擬(角色扮演)
6)管理游戲
7)行為事件訪談
8)文件筐測(cè)試
9)命題演講
2、如何對(duì)更關(guān)鍵的職位進(jìn)行背景調(diào)查?
3、常見(jiàn)的人才測(cè)評(píng)軟件及應(yīng)用價(jià)值分析
1、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的特點(diǎn)
2、微信的特點(diǎn)
3、微信在面試中的應(yīng)用
第二單元 行為面試技術(shù)
1、招聘中的“80/20”黃金法則
2、素質(zhì)冰山模型、洋蔥模型、全腦模型與西方的行為面試?yán)碚?br /> 3、行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)
行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)三要素
行為面試問(wèn)題設(shè)計(jì)舉例
4、面試應(yīng)避免的問(wèn)題
5、如何提問(wèn)
6、六種基本面試問(wèn)題類型
7、漏斗式提問(wèn)的技巧
8、STAR原則
9、深層探究技巧
案例分析:深層探究
第三單元 心理測(cè)試技術(shù)及應(yīng)用
1、PDP事業(yè)優(yōu)勢(shì)診斷
2、DISC人格特質(zhì)測(cè)評(píng)
3、九型人格
4、MBTI人格特質(zhì)測(cè)評(píng)
5、投射技術(shù)
6、色彩性格分析
7、卡式16PF測(cè)試
第四單元 東方的傳統(tǒng)識(shí)人術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的應(yīng)用
1、諸葛亮的識(shí)人9術(shù)
2、面相與性格
3、表情與性格
4、坐姿與性格
5、言談與性格
6、握手與性格
7、冰鑒的價(jià)值分析
8、手相與性格
9、血型、星座、屬相與性格分析
10、微信頭像與性格分析
11、手機(jī)與性格分析
第五單元 如何進(jìn)行人才測(cè)評(píng)?
1、常用的人才測(cè)評(píng)方法
1)心理測(cè)驗(yàn)
2)知識(shí)技能測(cè)驗(yàn)
3)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
4)案例分析
5)情景模擬(角色扮演)
6)管理游戲
7)行為事件訪談
8)文件筐測(cè)試
9)命題演講
2、如何對(duì)更關(guān)鍵的職位進(jìn)行背景調(diào)查?
3、常見(jiàn)的人才測(cè)評(píng)軟件及應(yīng)用價(jià)值分析
講師 趙學(xué)文 介紹
曾任職華潤(rùn)萬(wàn)佳人事經(jīng)理職位5年
曾任職金地集團(tuán)人力資源總監(jiān)職位6年;
24年企業(yè)人力資源管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn);
人大勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)在職碩士;
授課特點(diǎn):
趙老師既有理論高度,又有豐富的大型房地產(chǎn)企業(yè)高管的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,在為企業(yè)做診斷、梳理、咨詢和培訓(xùn)的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思考,重視資源的優(yōu)化配置,善于將目標(biāo)管理與問(wèn)題管理綜合應(yīng)用于企業(yè)管理之實(shí)踐,追求標(biāo)本兼治,力求將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,并從根本原因上解決問(wèn)題。
經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì):
具有兩家知名房企高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾全面負(fù)責(zé)深圳佳裕地產(chǎn)控股公司企業(yè)織設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)組建、管理搭建及落地實(shí)施工作;
長(zhǎng)期從事房地產(chǎn)企業(yè)企業(yè)管理工作,具備豐富的HR實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和百余場(chǎng)授經(jīng)歷,擅長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,對(duì)待企業(yè)亟需解決的問(wèn)題往往一針見(jiàn)血。
參與過(guò)的咨詢項(xiàng)目:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)、績(jī)效體系建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、企業(yè)文化體系建設(shè)、員工目標(biāo)管理及激勵(lì)方案的設(shè)計(jì)等。
曾任職金地集團(tuán)人力資源總監(jiān)職位6年;
24年企業(yè)人力資源管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn);
人大勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)在職碩士;
授課特點(diǎn):
趙老師既有理論高度,又有豐富的大型房地產(chǎn)企業(yè)高管的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,在為企業(yè)做診斷、梳理、咨詢和培訓(xùn)的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思考,重視資源的優(yōu)化配置,善于將目標(biāo)管理與問(wèn)題管理綜合應(yīng)用于企業(yè)管理之實(shí)踐,追求標(biāo)本兼治,力求將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,并從根本原因上解決問(wèn)題。
經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì):
具有兩家知名房企高管從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾全面負(fù)責(zé)深圳佳裕地產(chǎn)控股公司企業(yè)織設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)組建、管理搭建及落地實(shí)施工作;
長(zhǎng)期從事房地產(chǎn)企業(yè)企業(yè)管理工作,具備豐富的HR實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和百余場(chǎng)授經(jīng)歷,擅長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際,對(duì)待企業(yè)亟需解決的問(wèn)題往往一針見(jiàn)血。
參與過(guò)的咨詢項(xiàng)目:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)、績(jī)效體系建設(shè)、企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)、企業(yè)文化體系建設(shè)、員工目標(biāo)管理及激勵(lì)方案的設(shè)計(jì)等。
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