員工職業(yè)化
培訓(xùn)搜索引擎
從優(yōu)秀到卓越——贏在職場(chǎng)之自我管理十項(xiàng)技能修煉
從優(yōu)秀到卓越——贏在職場(chǎng)之自我管理十項(xiàng)技能修煉內(nèi)訓(xùn)基本信息:
充分認(rèn)識(shí)自我管理到價(jià)值和重要意義。
通過(guò)自我管理十項(xiàng)修煉,全面掌握自我管理技能,破解自我管理難題,提升個(gè)人職場(chǎng)素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
做好自我管理,實(shí)現(xiàn)組織與個(gè)人的和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)工作和生活的平衡。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分:課程導(dǎo)入
1.導(dǎo)入:少年不識(shí)愁滋味 人生的追悔
2.“人生彩虹圖”,世事無(wú)常、天意弄人,美滿人生不易實(shí)現(xiàn)。
3.什么是自我管理?自我管理對(duì)于個(gè)人與組織的意義
第二部分:自我管理十項(xiàng)技能修煉
修煉一:深刻認(rèn)識(shí)自我——自我管理之“前提”
1.蘇格拉底的名言
2.如何認(rèn)識(shí)自我?(個(gè)人練習(xí))
修煉二:目標(biāo)引領(lǐng)人生——自我管理之“準(zhǔn)繩”
1. 目標(biāo)的重要性:風(fēng)箏不能沒(méi)有線,人生不能沒(méi)有目標(biāo)。
2. 目標(biāo)的制定與分解
盡情放飛夢(mèng)想的年計(jì)劃(職場(chǎng)案例分享討論)
腳踏實(shí)地的日計(jì)劃(個(gè)人分享)
專項(xiàng)計(jì)劃的制定與推進(jìn)(工具)
3.目標(biāo)的落實(shí)
修煉三:有效掌控時(shí)間——自我管理之“關(guān)鍵”
1.什么是時(shí)間管理,時(shí)間的特性
2.時(shí)間管理經(jīng)典游戲(小組活動(dòng))
3.如何管理時(shí)間
要事第一:(案例分析)
戰(zhàn)勝拖延
提高效率
擺脫干擾:(情景分析)
積少成多
巧用工具
修煉四:職業(yè)生涯規(guī)劃——自我管理之“定位”
1.定位理論
2.走入職業(yè)生涯規(guī)劃(案例分析)
3.職業(yè)的選擇與定位
4.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
5.職業(yè)理想的堅(jiān)守(小組研討)
修煉五:超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力——自我管理之“源泉”
1.學(xué)習(xí)力是當(dāng)代職場(chǎng)人士必需基本的一項(xiàng)基本功
2.學(xué)習(xí)與知識(shí)管理
3.如何訓(xùn)練出超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力?
修煉六:打造三“力”——自我管理之“靈魂”
1.三“力”(意志力、專注力、自制力)到底是什么?
2.意志力、專注力及自制力為什么重要(案例:分享)
3.如何培養(yǎng)和打造三力
修煉七:情商與正能量——自我管理之“保障”
1.案例導(dǎo)入:情商是人生早晚都要補(bǔ)的課
2.什么是情商及正能量?情商的驚人力量
3.如何修煉情商、培育正能量?
4.如何鍛造強(qiáng)大的逆商?
5.與壓力安然并存,變壓力為動(dòng)力。
修煉八:靈敏思維制勝——自我管理之“頭腦”
1.成功者的思維方式
2.掌握思維突破點(diǎn)的5個(gè)技巧
3.現(xiàn)場(chǎng)演練
修煉九:全面人際管理——自我管理之“貴人”
1.人際管理是一門功夫很深的學(xué)問(wèn)
2.如何構(gòu)建必需的人際網(wǎng)絡(luò)(工具)
3.如何維護(hù)人脈?
修煉十:精力充沛豐盈——自我管理之“加速”
1. 做事情需要全情投入
2. 什么是精力
3. 精力不振的六大因素
4.精力管理之道:與精力曲線合拍、運(yùn)動(dòng)鍛煉、高質(zhì)量的睡眠(“清晨黃金三小時(shí)”)、能量糖果、回歸大自然、避免精力透支,預(yù)防身心衰竭。
第三部分:總結(jié)與分享
行動(dòng)計(jì)劃
1.導(dǎo)入:少年不識(shí)愁滋味 人生的追悔
2.“人生彩虹圖”,世事無(wú)常、天意弄人,美滿人生不易實(shí)現(xiàn)。
3.什么是自我管理?自我管理對(duì)于個(gè)人與組織的意義
第二部分:自我管理十項(xiàng)技能修煉
修煉一:深刻認(rèn)識(shí)自我——自我管理之“前提”
1.蘇格拉底的名言
2.如何認(rèn)識(shí)自我?(個(gè)人練習(xí))
修煉二:目標(biāo)引領(lǐng)人生——自我管理之“準(zhǔn)繩”
1. 目標(biāo)的重要性:風(fēng)箏不能沒(méi)有線,人生不能沒(méi)有目標(biāo)。
2. 目標(biāo)的制定與分解
盡情放飛夢(mèng)想的年計(jì)劃(職場(chǎng)案例分享討論)
腳踏實(shí)地的日計(jì)劃(個(gè)人分享)
專項(xiàng)計(jì)劃的制定與推進(jìn)(工具)
3.目標(biāo)的落實(shí)
修煉三:有效掌控時(shí)間——自我管理之“關(guān)鍵”
1.什么是時(shí)間管理,時(shí)間的特性
2.時(shí)間管理經(jīng)典游戲(小組活動(dòng))
3.如何管理時(shí)間
要事第一:(案例分析)
戰(zhàn)勝拖延
提高效率
擺脫干擾:(情景分析)
積少成多
巧用工具
修煉四:職業(yè)生涯規(guī)劃——自我管理之“定位”
1.定位理論
2.走入職業(yè)生涯規(guī)劃(案例分析)
3.職業(yè)的選擇與定位
4.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展
5.職業(yè)理想的堅(jiān)守(小組研討)
修煉五:超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力——自我管理之“源泉”
1.學(xué)習(xí)力是當(dāng)代職場(chǎng)人士必需基本的一項(xiàng)基本功
2.學(xué)習(xí)與知識(shí)管理
3.如何訓(xùn)練出超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力?
修煉六:打造三“力”——自我管理之“靈魂”
1.三“力”(意志力、專注力、自制力)到底是什么?
2.意志力、專注力及自制力為什么重要(案例:分享)
3.如何培養(yǎng)和打造三力
修煉七:情商與正能量——自我管理之“保障”
1.案例導(dǎo)入:情商是人生早晚都要補(bǔ)的課
2.什么是情商及正能量?情商的驚人力量
3.如何修煉情商、培育正能量?
4.如何鍛造強(qiáng)大的逆商?
5.與壓力安然并存,變壓力為動(dòng)力。
修煉八:靈敏思維制勝——自我管理之“頭腦”
1.成功者的思維方式
2.掌握思維突破點(diǎn)的5個(gè)技巧
3.現(xiàn)場(chǎng)演練
修煉九:全面人際管理——自我管理之“貴人”
1.人際管理是一門功夫很深的學(xué)問(wèn)
2.如何構(gòu)建必需的人際網(wǎng)絡(luò)(工具)
3.如何維護(hù)人脈?
修煉十:精力充沛豐盈——自我管理之“加速”
1. 做事情需要全情投入
2. 什么是精力
3. 精力不振的六大因素
4.精力管理之道:與精力曲線合拍、運(yùn)動(dòng)鍛煉、高質(zhì)量的睡眠(“清晨黃金三小時(shí)”)、能量糖果、回歸大自然、避免精力透支,預(yù)防身心衰竭。
第三部分:總結(jié)與分享
行動(dòng)計(jì)劃
講師 張華 介紹
組織績(jī)效管理教練
暨南大學(xué)MBA
暨南大學(xué)MBA管理學(xué)院特聘客座教授,講師團(tuán)核心成員
某跨國(guó)上市公司任職高管16年,兼任企業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng)
從事企業(yè)培訓(xùn)14年;《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》國(guó)際認(rèn)證講師;美國(guó)AACTP國(guó)際認(rèn)證TOPTTT講師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、人力資源管理、職業(yè)化訓(xùn)練
主要工作經(jīng)歷
曾任繽刻(中國(guó))有限公司企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展高級(jí)顧問(wèn);基于打造執(zhí)行的企業(yè)文化,提煉組織的核心價(jià)值觀,搭建人才培養(yǎng)、關(guān)鍵制度流程、員工激勵(lì)體系、干部日常工作管理機(jī)制等,通過(guò)組建內(nèi)部跨部門項(xiàng)目小組,推進(jìn)與落實(shí);
曾在佳杰科技(中國(guó))有限公司任職高管職務(wù)16年,歷任集團(tuán)總裁辦主任、深圳分公司總經(jīng)理、華南區(qū)域總經(jīng)理、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、集團(tuán)運(yùn)營(yíng)群組副總經(jīng)理、集團(tuán)總裁助理等職務(wù),管理企業(yè)品牌推廣部,兼任企業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、干部管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)等有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
(企業(yè)背景 :新加坡上市ICT產(chǎn)品分銷商, 股票代碼:ECSH,2013年的營(yíng)業(yè)額400多億人民幣,實(shí)現(xiàn)連續(xù)12年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),在中國(guó)有8個(gè)分公司,24個(gè)辦事處,員工1200多名,和HP、IBM、Apple、Microsoft、ORACLE、Cisco等國(guó)際一流企業(yè)是合作伙伴。)
曾在湖南工程學(xué)院任教12年
在企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目業(yè)績(jī)
推進(jìn)實(shí)施企業(yè)文化戰(zhàn)略項(xiàng)目,通過(guò)統(tǒng)一價(jià)值觀宣導(dǎo),運(yùn)用務(wù)實(shí)的管理體系和工具,將企業(yè)文化核心要素落實(shí)到干部日常行為規(guī)范中;全面挖掘員工在企業(yè)成長(zhǎng)的成功案例,將“以人為本”的企業(yè)文化精髓落實(shí)到每個(gè)員工身上,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,提升員工榮譽(yù)感歸屬感; 項(xiàng)目受到集團(tuán)總部CEO高度評(píng)價(jià),并作為樣板工程在全集團(tuán)推廣
組織實(shí)施戰(zhàn)略落地的人才培養(yǎng)體系項(xiàng)目,建立基于職位+能力的復(fù)合式人力資源管理模式,以及與績(jī)效掛鉤的核心人才培養(yǎng)體系,引進(jìn)并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力系列、職業(yè)化系列和營(yíng)銷系列課程,通過(guò)推進(jìn)人才多通路發(fā)展路徑,留住核心人才,促進(jìn)骨干員工職業(yè)生涯健康發(fā)展;給一線經(jīng)理搭班子帶隊(duì)伍提供了直接的支持和幫助
通過(guò)實(shí)施集團(tuán)各事業(yè)部PBO/MBO工作項(xiàng)目落地,建立目標(biāo)制訂與執(zhí)行閉環(huán)工作管理體系,為提升管理層核心管理能力,完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與未來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)提供直接的支持;
和亞太區(qū)兄弟公司合作,通過(guò)建立職位說(shuō)明和職位評(píng)價(jià)體系,完成跨國(guó)集團(tuán)人力資源競(jìng)爭(zhēng)性薪酬體系重建項(xiàng)目,制訂出一套有助于企業(yè)運(yùn)作效率的薪酬體系和全面的工作管理體系;
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員潛心研究出一套切實(shí)可行的人力資源管理體系,建立了與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結(jié)合的組織招聘、績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次榮獲集團(tuán)“最佳業(yè)務(wù)支持獎(jiǎng)”;
運(yùn)用目標(biāo)管理績(jī)效考核方式,將強(qiáng)勢(shì)管理與人性化管理巧妙滲透,提升區(qū)域銷售業(yè)績(jī),在渠道開(kāi)發(fā)、出貨、回款、干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)目考核中,獲8大分公司排名“綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比第一”,榮獲總裁“嘉獎(jiǎng)令”;
培訓(xùn)經(jīng)歷
2001年開(kāi)始從事企業(yè)培訓(xùn)及管理顧問(wèn)咨詢工作,2003年獲得《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》國(guó)際講師認(rèn)證,連續(xù)13年榮獲企業(yè)最受歡迎金牌講師榮譽(yù);
兼任暨南大學(xué)MBA管理學(xué)院客座教授,講師團(tuán)核心成員;
暨南大學(xué)MBA
暨南大學(xué)MBA管理學(xué)院特聘客座教授,講師團(tuán)核心成員
某跨國(guó)上市公司任職高管16年,兼任企業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng)
從事企業(yè)培訓(xùn)14年;《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》國(guó)際認(rèn)證講師;美國(guó)AACTP國(guó)際認(rèn)證TOPTTT講師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、人力資源管理、職業(yè)化訓(xùn)練
主要工作經(jīng)歷
曾任繽刻(中國(guó))有限公司企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展高級(jí)顧問(wèn);基于打造執(zhí)行的企業(yè)文化,提煉組織的核心價(jià)值觀,搭建人才培養(yǎng)、關(guān)鍵制度流程、員工激勵(lì)體系、干部日常工作管理機(jī)制等,通過(guò)組建內(nèi)部跨部門項(xiàng)目小組,推進(jìn)與落實(shí);
曾在佳杰科技(中國(guó))有限公司任職高管職務(wù)16年,歷任集團(tuán)總裁辦主任、深圳分公司總經(jīng)理、華南區(qū)域總經(jīng)理、集團(tuán)人力資源總監(jiān)、集團(tuán)運(yùn)營(yíng)群組副總經(jīng)理、集團(tuán)總裁助理等職務(wù),管理企業(yè)品牌推廣部,兼任企業(yè)管理學(xué)院院長(zhǎng),對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作、干部管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)等有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
(企業(yè)背景 :新加坡上市ICT產(chǎn)品分銷商, 股票代碼:ECSH,2013年的營(yíng)業(yè)額400多億人民幣,實(shí)現(xiàn)連續(xù)12年業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),在中國(guó)有8個(gè)分公司,24個(gè)辦事處,員工1200多名,和HP、IBM、Apple、Microsoft、ORACLE、Cisco等國(guó)際一流企業(yè)是合作伙伴。)
曾在湖南工程學(xué)院任教12年
在企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目業(yè)績(jī)
推進(jìn)實(shí)施企業(yè)文化戰(zhàn)略項(xiàng)目,通過(guò)統(tǒng)一價(jià)值觀宣導(dǎo),運(yùn)用務(wù)實(shí)的管理體系和工具,將企業(yè)文化核心要素落實(shí)到干部日常行為規(guī)范中;全面挖掘員工在企業(yè)成長(zhǎng)的成功案例,將“以人為本”的企業(yè)文化精髓落實(shí)到每個(gè)員工身上,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,提升員工榮譽(yù)感歸屬感; 項(xiàng)目受到集團(tuán)總部CEO高度評(píng)價(jià),并作為樣板工程在全集團(tuán)推廣
組織實(shí)施戰(zhàn)略落地的人才培養(yǎng)體系項(xiàng)目,建立基于職位+能力的復(fù)合式人力資源管理模式,以及與績(jī)效掛鉤的核心人才培養(yǎng)體系,引進(jìn)并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)力系列、職業(yè)化系列和營(yíng)銷系列課程,通過(guò)推進(jìn)人才多通路發(fā)展路徑,留住核心人才,促進(jìn)骨干員工職業(yè)生涯健康發(fā)展;給一線經(jīng)理搭班子帶隊(duì)伍提供了直接的支持和幫助
通過(guò)實(shí)施集團(tuán)各事業(yè)部PBO/MBO工作項(xiàng)目落地,建立目標(biāo)制訂與執(zhí)行閉環(huán)工作管理體系,為提升管理層核心管理能力,完成年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與未來(lái)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)提供直接的支持;
和亞太區(qū)兄弟公司合作,通過(guò)建立職位說(shuō)明和職位評(píng)價(jià)體系,完成跨國(guó)集團(tuán)人力資源競(jìng)爭(zhēng)性薪酬體系重建項(xiàng)目,制訂出一套有助于企業(yè)運(yùn)作效率的薪酬體系和全面的工作管理體系;
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員潛心研究出一套切實(shí)可行的人力資源管理體系,建立了與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結(jié)合的組織招聘、績(jī)效管理、薪酬設(shè)計(jì)、培訓(xùn)體系,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次榮獲集團(tuán)“最佳業(yè)務(wù)支持獎(jiǎng)”;
運(yùn)用目標(biāo)管理績(jī)效考核方式,將強(qiáng)勢(shì)管理與人性化管理巧妙滲透,提升區(qū)域銷售業(yè)績(jī),在渠道開(kāi)發(fā)、出貨、回款、干部團(tuán)隊(duì)建設(shè)等項(xiàng)目考核中,獲8大分公司排名“綜合業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比第一”,榮獲總裁“嘉獎(jiǎng)令”;
培訓(xùn)經(jīng)歷
2001年開(kāi)始從事企業(yè)培訓(xùn)及管理顧問(wèn)咨詢工作,2003年獲得《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》國(guó)際講師認(rèn)證,連續(xù)13年榮獲企業(yè)最受歡迎金牌講師榮譽(yù);
兼任暨南大學(xué)MBA管理學(xué)院客座教授,講師團(tuán)核心成員;
上一篇:成功從優(yōu)秀員工做起
下一篇:員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
講師培訓(xùn)公告
講師管理文庫(kù)