管理者的職場潛動力

  【課程背景】
卡耐基說過：人一生的成就，來自于百分之十五的機遇及百分之八十五的能力和努力。
潛動力一詞，主要是指公司管理者的內(nèi)在能力結(jié)構(gòu)及其潛在的能量。這是對傳統(tǒng)管理學(xué)的重新理解和詮釋。
著名的管理咨詢公司麥肯錫公司認為，“善于解決問題的能力通常是縝密而系統(tǒng)化思維的產(chǎn)物，任何一個有才之士都能獲得這種能力。有序的思維方式并不會扼殺靈感及創(chuàng)造力，反而會助長靈感及創(chuàng)造力的產(chǎn)生。”
    通過深入分析管理者的各種必須具備的能力，并借鑒和參考了眾多成功和優(yōu)秀管理者的思維模式，從而創(chuàng)立了一個整合思考法的方法論。這個科學(xué)、系統(tǒng)、實用的方法論，從日常的信息收集、分析，到構(gòu)思新產(chǎn)品的設(shè)計、規(guī)劃，乃至種種問題的解決，在做出工作方面的判斷時，讓管理者感覺到輕松自如、游刃有余。
    本課程是一門通用管理思維的提升和改善課程。在課程中，通過鮮活生動、豐富多樣的活動和案例，能夠幫助學(xué)員更有效地掌握管理分析、思考和科學(xué)決策的實務(wù)技巧，給予企業(yè)和學(xué)員以寶貴的思路啟迪，有效的開拓管理視野。 

課程大綱
序    職場潛動力概述
          沒有安排的工作，一定是雜亂無章的
          什么是職場潛動力？
          一白遮三丑的啟示
          量力而行與細節(jié)管理
          制定你的工作信條

•    統(tǒng)籌全局的管理力

           管理都是被抓出來的
          讓你的管理方法行之有效
          績效評估四步法
          個性管理：用理智式取代自大式
          絕對不能缺少的信念管理
          明白人性化管理的奧妙
          大膽操作管理的創(chuàng)新模式

•    明察秋毫的觀察力

      透視對方的心理
       觀察要突出一個“準”字
       看人要到位
       看清對方的肢體語言
       學(xué)會從衣裝看人
      案例討論：讀人如讀心的啟示

•    十拿九穩(wěn)的判斷力——讓判斷接近精確化

提高自己作判斷的本領(lǐng)
猶豫只能自誤，果斷才可成事
必須讓決策原則科學(xué)化
正確決斷三法
          案例討論：你的判斷準確嗎？

•    勝過千言的影響力

           只要是金子，就會有人欣賞
          行動勝于語言
          一呼百應(yīng)的要訣
          提高影響力的四個關(guān)鍵技能
          敢于承擔(dān)責(zé)任

•    保障勝利的原動力——不斷提高個人素質(zhì)

職場兩把利劍——堅忍與自信
敬業(yè)精神是成功的資本
不做無聊的諷刺
咬緊牙關(guān)，全面提升自我
管理者應(yīng)具備哪些決策素質(zhì)
幽默的談吐是素質(zhì)高的體現(xiàn)
即時檢查自己的心理素質(zhì)          

•    靈機一動的創(chuàng)新力

在創(chuàng)新中求出路
經(jīng)營就是一項創(chuàng)造
即可自己創(chuàng)新，也可以讓別人為自己創(chuàng)新
千萬別讓“常規(guī)”束縛手腳
鏟除求變的抵觸心理
讓創(chuàng)新多點開花  

•    不斷奮進的抗壓力——你不打敗壓力，壓力就會打敗你

        再大的壓力都會過去
不要被壓力壓彎了腰
失敗是最正常的現(xiàn)象
做永不低頭的人
學(xué)會給自己解壓
 

•    知彼解己的溝通力

        溝通是理解的橋梁
        贏在成功溝通的跑道上
        把溝通當作一門藝術(shù)來學(xué)習(xí)
        要善于傾聽不同的聲音
       與人交談三要素
        付出感情，注意小事
        精通七種溝通的基本手段
 

•    左右逢源的協(xié)調(diào)力

      挑起組織團隊的重任
       別讓沖突生根發(fā)芽
       像謀略大師權(quán)衡上下左右
       讓內(nèi)部關(guān)系一團和氣
      精心編織出最佳組合
       最大限度發(fā)揮團隊精神
      人際關(guān)系之和諧六法
 
小結(jié)     快速應(yīng)變，條條大路通羅馬
          德魯克的最后提示
          化險為夷是本事
          良好的應(yīng)變是成功的先決條件
          條條大路通羅馬

情境實踐家課程創(chuàng)始人、深圳企業(yè)培訓(xùn)者發(fā)展同盟高級顧問、高級職業(yè)經(jīng)理人，高級人力資源管理師、清華大學(xué)，北京大學(xué)、云南大學(xué)EMBA特聘講師 香港人力資源協(xié)會認證講師、TET資質(zhì)認證講師。 王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子（深圳）有限公司等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù);王俊華老師歷經(jīng)國內(nèi)多家校、機構(gòu)金牌講師；清華大學(xué)、北京大學(xué)、云南大學(xué)EMBA特聘講師；多年的中高層管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，結(jié)理論與實務(wù)于一身。近千場的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助。王老師的課程贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。 主要研究方向：致力于領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)化領(lǐng)域?qū)嵭匝芯康拇賱诱?！在領(lǐng)導(dǎo)力、高效工作、職業(yè)競爭力、情境式學(xué)習(xí)等方面有長期的研究和實踐。 授課風(fēng)格：大氣、穩(wěn)重的講解風(fēng)格，完備的理論體系，風(fēng)趣的語言穿插，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)員在輕松的回顧氛圍中闡述深妙的管理理論。