陽光心態(tài)
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六星級(jí)心態(tài)訓(xùn)練
六星級(jí)心態(tài)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一天 |
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 備注 | |
上午 |
8:30—10:15 | 1、課程簡介,團(tuán)隊(duì)打造 2、建立團(tuán)隊(duì)PK機(jī)制與氛圍 |
團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新打造 |
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10:30—12:00 | 1、心態(tài)轉(zhuǎn)換,作風(fēng)訓(xùn)練,點(diǎn)亮心燈 2、小組練習(xí):欣賞和傾聽 3、活動(dòng):風(fēng)中勁草 3、音樂冥想總結(jié):活動(dòng)分享 |
作風(fēng)訓(xùn)練 投入和關(guān)注度 信任與融入 |
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中午 | 13:00—13:30 | 止靜 催眠休息 | ||
下午 |
14:10—16:10 | 1、 手語歌學(xué)習(xí):《生命之河》 2、 跨越團(tuán)隊(duì)障礙的五項(xiàng)管理 3、 活動(dòng):紅黑博弈游戲(4組) 團(tuán)隊(duì)共贏 4、 音樂冥想總結(jié):小組分享 |
我是一切的根源 正向行為管理 共贏 |
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16:25—18:00 | 1、小組練習(xí):覺察自己,我的自畫像 2、團(tuán)隊(duì)活動(dòng):茫茫人海 3、小組討論總結(jié),分享 4、 目標(biāo) 挑戰(zhàn) 團(tuán)隊(duì) |
自我認(rèn)知 回顧、珍惜和感恩 心智管理 |
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第二天 |
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 備注 | |
上午 |
8:30—10:00 | 1、誦讀:《晨起自勉文》 2、小組練習(xí):心靈溝通 |
意愿管理 真誠表達(dá) 情感、敞開和凝聚 |
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10:15—12:00 | 1、活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采(方陣版) 2、分享: 打造團(tuán)隊(duì)的責(zé)任、承諾、思想統(tǒng)一、執(zhí)行一致性 |
責(zé)任 承諾 |
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中午 | 13:00—13:30 | 止靜 催眠休息 | ||
下午 |
14:00—15:30 | 1、歌曲學(xué)習(xí):《保持親和力》 2、活動(dòng):360度回應(yīng) 3、小組練習(xí):前置回應(yīng) |
信念管理 支持、回應(yīng) |
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15:40—17:30 | 1、團(tuán)隊(duì)愛的練習(xí):溝通模式 2、小組分享,總結(jié) 3、課程總結(jié),把愛傳出去 |
溝通模式 愛的鏈接 |
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17:30—18:00 | 1、優(yōu)勝小組展示、優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng) 2、結(jié)訓(xùn)典禮 合影 |
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晚上 | 企業(yè)自由安排 |
講師 唐振瑋 介紹
阿米巴經(jīng)營模式本土化咨詢師
NLP國際教練技術(shù)體系執(zhí)行師/導(dǎo)師
企業(yè)EAP(員工心理援助計(jì)劃)項(xiàng)目專業(yè)導(dǎo)師
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 特邀講師
時(shí)代光華商學(xué)院 特聘講師
中國太平洋保險(xiǎn)、河北慧聰集團(tuán)特聘講師
企業(yè)EAP(員工心理援助計(jì)劃)項(xiàng)目專業(yè)導(dǎo)師
《世界經(jīng)理人》《銷售與市場(chǎng)》《經(jīng)理人》等多家媒體雜志專欄作家
北京《前沿講座》培訓(xùn)師,慧智道融商學(xué)院培訓(xùn)師,藍(lán)海明珠文化傳播公司培訓(xùn)師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會(huì)理事;
擅長領(lǐng)域:
阿米巴經(jīng)營哲學(xué)構(gòu)建、阿米巴經(jīng)營系統(tǒng)構(gòu)建、阿米巴核算體系、阿米巴組織劃分、阿米巴組織績效評(píng)價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建
資歷背景
唐振瑋老師主講管理教練技術(shù)/NLP系列課程,曾受邀為中國電網(wǎng)電力系統(tǒng),神華集團(tuán),中國移動(dòng),中國聯(lián)通,農(nóng)業(yè)銀行,富士康集團(tuán),東風(fēng)汽車公司開設(shè)NLP-溝通,NLP團(tuán)隊(duì)建設(shè),贏在中層-企業(yè)教練技術(shù)等系列課程,廣受好評(píng),迄今為止有近1800位中高層管理者參與輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)。
唐振瑋老師受邀為智聯(lián)招聘,上海財(cái)大,海軒商學(xué)院,北大縱橫,天津人才港,深圳博得世紀(jì)等諸多國內(nèi)知名培訓(xùn)公司特聘金牌培訓(xùn)師。
唐振瑋老師在近10年的企業(yè)管理培訓(xùn)生涯中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在NLP管理學(xué)院獲得授證培訓(xùn)師及“應(yīng)用心理學(xué)在人力資源領(lǐng)域運(yùn)用”的專業(yè)深造。
唐振瑋老師擅長利用敏銳的洞察力,將心理學(xué)的基本理論應(yīng)用于行為改變的培訓(xùn)實(shí)踐,幫助學(xué)員提升行為意識(shí),強(qiáng)化人際交往能力,提高組織管理技能,從而幫助組織提升團(tuán)隊(duì)合作水平和績效,幫助個(gè)人提高工作和生活效能。
唐振瑋所培訓(xùn)學(xué)員既有百億級(jí)以上的行業(yè)龍頭,又有成長型的中小企業(yè)。既能洞察企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,又能真正從企業(yè)管理本質(zhì)分析講解,案例實(shí)用,廣受好評(píng)。
授課風(fēng)格
以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;同時(shí)授課時(shí)語言幽默形象,善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學(xué)方法,把理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)效、實(shí)用,直接解決學(xué)員在工作中遇到的問題。
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NLP國際教練技術(shù)體系執(zhí)行師/導(dǎo)師
企業(yè)EAP(員工心理援助計(jì)劃)項(xiàng)目專業(yè)導(dǎo)師
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院 特邀講師
時(shí)代光華商學(xué)院 特聘講師
中國太平洋保險(xiǎn)、河北慧聰集團(tuán)特聘講師
企業(yè)EAP(員工心理援助計(jì)劃)項(xiàng)目專業(yè)導(dǎo)師
《世界經(jīng)理人》《銷售與市場(chǎng)》《經(jīng)理人》等多家媒體雜志專欄作家
北京《前沿講座》培訓(xùn)師,慧智道融商學(xué)院培訓(xùn)師,藍(lán)海明珠文化傳播公司培訓(xùn)師河北省傳統(tǒng)文化研究協(xié)會(huì)理事;
擅長領(lǐng)域:
阿米巴經(jīng)營哲學(xué)構(gòu)建、阿米巴經(jīng)營系統(tǒng)構(gòu)建、阿米巴核算體系、阿米巴組織劃分、阿米巴組織績效評(píng)價(jià)系統(tǒng)構(gòu)建
資歷背景
唐振瑋老師主講管理教練技術(shù)/NLP系列課程,曾受邀為中國電網(wǎng)電力系統(tǒng),神華集團(tuán),中國移動(dòng),中國聯(lián)通,農(nóng)業(yè)銀行,富士康集團(tuán),東風(fēng)汽車公司開設(shè)NLP-溝通,NLP團(tuán)隊(duì)建設(shè),贏在中層-企業(yè)教練技術(shù)等系列課程,廣受好評(píng),迄今為止有近1800位中高層管理者參與輪訓(xùn)復(fù)訓(xùn)。
唐振瑋老師受邀為智聯(lián)招聘,上海財(cái)大,海軒商學(xué)院,北大縱橫,天津人才港,深圳博得世紀(jì)等諸多國內(nèi)知名培訓(xùn)公司特聘金牌培訓(xùn)師。
唐振瑋老師在近10年的企業(yè)管理培訓(xùn)生涯中積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在NLP管理學(xué)院獲得授證培訓(xùn)師及“應(yīng)用心理學(xué)在人力資源領(lǐng)域運(yùn)用”的專業(yè)深造。
唐振瑋老師擅長利用敏銳的洞察力,將心理學(xué)的基本理論應(yīng)用于行為改變的培訓(xùn)實(shí)踐,幫助學(xué)員提升行為意識(shí),強(qiáng)化人際交往能力,提高組織管理技能,從而幫助組織提升團(tuán)隊(duì)合作水平和績效,幫助個(gè)人提高工作和生活效能。
唐振瑋所培訓(xùn)學(xué)員既有百億級(jí)以上的行業(yè)龍頭,又有成長型的中小企業(yè)。既能洞察企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,又能真正從企業(yè)管理本質(zhì)分析講解,案例實(shí)用,廣受好評(píng)。
授課風(fēng)格
以學(xué)員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗(yàn)等現(xiàn)代互動(dòng)式學(xué)習(xí)方式;同時(shí)授課時(shí)語言幽默形象,善于用生活中和企業(yè)中的常用事例和案例模擬等情境式教學(xué)方法,把理性了解與感性認(rèn)知二者巧妙結(jié)合,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)效、實(shí)用,直接解決學(xué)員在工作中遇到的問題。
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