產(chǎn)品研發(fā)管理

產(chǎn)品研發(fā)管理
前言：
在21世紀，持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅是新產(chǎn)品技術(shù)，更多地出自新產(chǎn)品的開發(fā)流程。在產(chǎn)品開發(fā)的過程中，到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開發(fā)中，他們都清楚在不同的階段應(yīng)當開展哪些活動，用什么方法來完成，在什么時間開始這些活動，什么時間結(jié)束這些活動，這些活動之間的先后關(guān)系、關(guān)聯(lián)程度是什么樣的，如何安排這些角色和活動才能使具有成本優(yōu)勢的產(chǎn)品快速轉(zhuǎn)量產(chǎn)、投放市場，并把質(zhì)量問題消滅在實驗室避免產(chǎn)品上市后的批量質(zhì)量事故，從而在與競爭對手的較量中保持持續(xù)競爭優(yōu)勢。
因此，企業(yè)通過成功實施優(yōu)秀的產(chǎn)品開發(fā)流程，可以提高企業(yè)適應(yīng)當前快速的、波浪式的、多樣化和差異化的市場需求變化以及技術(shù)的不斷更新的能力；可以縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、提高產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品生命周期收入、減少開發(fā)浪費、提升市場競爭力；并能提高研發(fā)資源的利用率、降低研發(fā)成本。
 
課程特點：
系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：研發(fā)項目全過程，質(zhì)量管理、風險管理、配置管理等
簡單適用的管理工具與方法，回絕復(fù)雜費解的理論
課程中互動式教學、大量的小案例、分析大案例和學員親自演練，有助于學員理解
豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)用于具體工作
課程設(shè)計根據(jù)業(yè)界最佳實踐和講師實際經(jīng)驗而設(shè)計，避免陷入枯燥的質(zhì)量理論介紹
課程收獲：
了解先進的產(chǎn)品開發(fā)管理體系，了解產(chǎn)品開發(fā)流程的重要位置
正確理解產(chǎn)品開發(fā)流程，了解產(chǎn)品開發(fā)流程對產(chǎn)品開發(fā)的意義和作用
理解產(chǎn)品開發(fā)流程中存在的主要問題及解決思路
理解企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學會如何根據(jù)企業(yè)的實際情況，梳理現(xiàn)有的開發(fā)活動，形成邏輯性強、可操作性、高效的產(chǎn)品開發(fā)流程
掌握研發(fā)部門與市場、采購、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門之間的關(guān)聯(lián)互動關(guān)系和方法
理解產(chǎn)品開發(fā)過程中質(zhì)量監(jiān)控和管理的手段和方法
理解為什么很多企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)流程得不到執(zhí)行的原因，掌握如何建設(shè)、有效實施和管理產(chǎn)品開發(fā)流程
課程對象：
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項目管理辦公室）成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負責人（市場、采購、制造）等。
 
課程大綱：
1、產(chǎn)品開發(fā)流程的概念
·產(chǎn)品與樣品的區(qū)別
·什么是產(chǎn)品開發(fā)
·產(chǎn)品開發(fā)管理的思路
·產(chǎn)品開發(fā)流程在公司流程中的位置
2、產(chǎn)品開發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程
·為什么把產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化
·產(chǎn)品開發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次（階段、步驟、活動、任務(wù)）
·產(chǎn)品開發(fā)的階段劃分、舉例
·產(chǎn)品開發(fā)的階段子流程、舉例
·產(chǎn)品開發(fā)的操作指導書、舉例
·產(chǎn)品開發(fā)的模板、舉例
·產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個常見問題
·產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個極端
·產(chǎn)品開發(fā)流程結(jié)構(gòu)化到什么程度才夠
·產(chǎn)品開發(fā)需要進一步結(jié)構(gòu)化的征兆
·為什么一些公司產(chǎn)品開發(fā)結(jié)構(gòu)化會失敗
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)流程有何不同
·產(chǎn)品開發(fā)流程與研發(fā)項目管理的關(guān)系
·項目管理過程組在產(chǎn)品開發(fā)流程中的映射
·項目管理領(lǐng)域在產(chǎn)品開發(fā)流程的映射

3、產(chǎn)品開發(fā)中的決策
·在產(chǎn)品開發(fā)中決策的意義
·在產(chǎn)品開發(fā)中應(yīng)決策什么－－決策要素
·高層領(lǐng)導在產(chǎn)品開發(fā)中扮演的角色
·在產(chǎn)品開發(fā)中決策遲緩的代價
·產(chǎn)品開發(fā)中決策團隊的權(quán)力和責任
·產(chǎn)品開發(fā)中決策點的設(shè)置
·產(chǎn)品開發(fā)中決策點使用的文檔模板（項目任務(wù)書和業(yè)務(wù)計劃書）
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（概念決策評審）
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（計劃決策評審）
·產(chǎn)呂開發(fā)中決策評審點介紹（可獲得性決策評審）
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（生命周期終止評審）
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審點介紹（臨時決策評審）
·為何有的公司決策評審效率低
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審效率的特征
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審方法論
·產(chǎn)品開發(fā)中決策評審流程
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)中決策有何不同

4、產(chǎn)品開發(fā)中的項目組織
·產(chǎn)品開發(fā)中項目組織容易出現(xiàn)的幾個問題
·成功的產(chǎn)品開發(fā)項目組具備的典型特征
·產(chǎn)品開發(fā)職能型組織的特點
·集成產(chǎn)品開發(fā)管理團隊（IPMT）和產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的角色定位
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的主要構(gòu)成－－核心小組組長、核心小組成員、外圍小組成員、引導者
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）中的核心小組組長的角色和職責、技能、領(lǐng)導資格、知識和經(jīng)驗
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的核心小組組員的角色和職責
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的外圍小組組員的角色和職責
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）的職能部門經(jīng)理的角色和職責
·產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）中引導者的角色和職責、應(yīng)具備的主要因素
·小結(jié)：采用產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）帶來的好處（案例列舉）
·一些公司未能成功采用跨部門產(chǎn)品開發(fā)團隊（PDT）項目組織的原因
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開發(fā)項目組織的不同

5、業(yè)界最佳－ＩＰＤ（集成產(chǎn)品開發(fā)流程）介紹
·ＩＰＤ的好處IPD的思想（流程重整和產(chǎn)品重整）
·ＩＰＤ框架組成（跨部門團隊、結(jié)構(gòu)化流程、客戶需求分析、優(yōu)化投資組合、項目管理、異步開發(fā)模式、衡量標準、IT應(yīng)用）
·ＩＰＤ的結(jié)構(gòu)化層次·ＩＰＤ角色及相關(guān)關(guān)系
·ＩＰＤ概念階段目標、關(guān)注、交付和主要活動介紹
·ＩＰＤ計劃階段目標、關(guān)注、交付和主要活動介紹
·ＩＰＤ開發(fā)階段目標、關(guān)注、交付和主要活動介紹
·ＩＰＤ階段關(guān)鍵子流程（硬件開發(fā)子流程、軟件開發(fā)子流程）介紹
·ＩＰＤ驗證階段目標、關(guān)注、交付和主要活動介紹
·ＩＰＤ發(fā)布階段目標、關(guān)注、閃付和主村活動介紹
·ＩＰＤ中技術(shù)評審點是怎么設(shè)置的IPD中技術(shù)評審的目的IPD中技術(shù)評審的一般過程IPD中技術(shù)評審的角色和職責IPD中技術(shù)評審點（TR1、TR2、TR3、TR4、TR5、TR6）介紹IPD中技術(shù)評審的三個結(jié)論和三個結(jié)論的理解

6、產(chǎn)品開發(fā)流程研討
·產(chǎn)品開發(fā)流程現(xiàn)狀
·結(jié)合業(yè)界最佳討論風險、問題點（對比業(yè)務(wù)決策評審點、技術(shù)評審點、項目組織幾個要素）
·給出優(yōu)化方案

7 、產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的方法
·如何克服流程與效率的矛盾－－產(chǎn)品開發(fā)流程并不是一成不變的
·產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的原則
·產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪的方法
·產(chǎn)品開發(fā)流程裁剪如何管理
·小項目產(chǎn)品開發(fā)流程怎么裁剪
·產(chǎn)品發(fā)布后增加特性的開發(fā)流程怎么裁剪
8、如何成功實施產(chǎn)品開發(fā)流程
·某公司產(chǎn)品開發(fā)流程變革失敗案例討論
·為什么實施會遇到困難？
·成功實施的關(guān)鍵
·變革管理

中國研發(fā)管理權(quán)威專家，全球產(chǎn)品管理學者
產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父
GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理
擅長領(lǐng)域：產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理 
教育背景：
民商法學碩士 美國愛荷華州立大學MBA
 
社會事務(wù)：
亞太新零售論壇演講嘉賓、美國項目管理協(xié)會（PMI）中國項目經(jīng)理論壇主講人、世界互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新峰會主講嘉賓、項目管理者聯(lián)盟高級顧問、中國產(chǎn)品與研發(fā)年會執(zhí)委會榮譽主席、百度百科學術(shù)委員會委員、量子大學咨詢委員會副主任、浙江邏輯學會常務(wù)理事、上海彩虹橋公益理事、格局商學特聘顧問、創(chuàng)業(yè)黑馬產(chǎn)品模塊學術(shù)導師、中國產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會專家委員會委員、集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）管理網(wǎng)首席專家、中國產(chǎn)品管理研究中心專家組成員、中國產(chǎn)品經(jīng)理之家發(fā)起人、中國產(chǎn)品職業(yè)聯(lián)盟特聘講師、中國過程改進網(wǎng)首席專家、清華大學、浙江大學、廈門大學等多所大學MBA、EDP特聘講師、清華大學項目管理協(xié)會指導老師、浙江技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會特聘顧問。
 
任職經(jīng)歷：
10多年高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)品管理、研發(fā)管理和項目管理經(jīng)驗，先后擔任過產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)管理總監(jiān)、項目管理部總經(jīng)理、常務(wù)副總裁等職位，在長期的管理實踐中積累了豐富的產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新思想與理念。
曾先后擔任GE集團產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理、02-04年創(chuàng)辦江西互聯(lián)科技有限公司任總經(jīng)理、知名物聯(lián)網(wǎng)（醫(yī)療、交通、稅務(wù)、紡織智能信息化）企業(yè)（上市）產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)。某大型軟件及系統(tǒng)集成設(shè)備企業(yè)技術(shù)管理總監(jiān)、IPMT秘書、IPD咨詢項目經(jīng)理、研發(fā)任職資格小組組長、項目管理部總經(jīng)理。中美合資知名智能識別系統(tǒng)設(shè)備企業(yè)常務(wù)副總裁。
在企業(yè)任職期間親身參與或主導了多期企業(yè)變革項目，與世界著名的技術(shù)咨詢顧問公司合作，參與的項目包括但不限于：產(chǎn)品管理體系變革項目、研發(fā)管理體系變革項目、集成產(chǎn)品開發(fā)IPD項目、市場管理MM項目、項目管理體系流程改造項目等。
作為連續(xù)創(chuàng)業(yè)者及投資人先后創(chuàng)辦了眾學慧、領(lǐng)創(chuàng)教育、易普中國、漫村酒店、線條餐飲、益思咨詢、憶山宿漫天目民宿等眾多企業(yè)，理論知識與實踐操作結(jié)合度高。
 
培訓與咨詢經(jīng)歷：
“研發(fā)管理是產(chǎn)品管理不可或缺的組成部分，項目管理是研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、企業(yè)多方面管理等多種管理模式的有效著地手段”。所以江老師一直致力于產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項目管理這三大領(lǐng)域的深入研究。
超過10年的培訓與咨詢經(jīng)歷和長達10余年的工作經(jīng)歷，三大專業(yè)領(lǐng)域都形成了專業(yè)化系列化的課程，深厚的行業(yè)基礎(chǔ)及研究功底使課程成體系、有宏觀也有微觀，課程能收能放，更顯專業(yè)。
從事培訓10年來，為近千家家企業(yè)提供過一千五百天次的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理與項目管理的培訓。作為項目總監(jiān)領(lǐng)導參與超過近五十家企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)與項目管理咨詢服務(wù)，為許多中國企業(yè)產(chǎn)品在全球化競爭浪潮的成功貢獻了不可或缺的力量。其獨創(chuàng)的趣味輕松項目管理培訓拋棄了傳統(tǒng)的照本宣科的項目管理教學法，深受學員的好評。

●咨詢項目領(lǐng)域：
主導：產(chǎn)品管理體系建設(shè)咨詢、研發(fā)管理體系咨詢、IPD體系咨詢、市場管理體系咨詢、項目管理體系咨詢、需求管理體系咨詢
參與：企業(yè)營銷管理體系咨詢、企業(yè)人力資源體系咨詢、企業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計咨詢、企業(yè)法務(wù)文化建設(shè)咨詢。

授課方式與效果
課程采取案例分享+實務(wù)分析+互動討論+情景模擬+角色扮演+培訓游戲+實戰(zhàn)演練等多種歐美流行的培訓方法，杜絕理論化。