薪酬福利體系設(shè)計(jì)與管理

第一講：薪酬的概念
薪酬=工資?
薪酬包括了什么？

第二講：薪酬設(shè)計(jì)的目的和原則
公平性
競爭性
激勵(lì)性
差異性

第三講：薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素
付薪政策
文化
人才供應(yīng)/需求
機(jī)構(gòu)規(guī)模
工作性質(zhì)
企業(yè)所處地區(qū)
機(jī)構(gòu)類別
支付能力
員工的期望
激勵(lì)的因素

第四講：基于崗位的薪酬設(shè)計(jì)
崗位評估的主要方法
公司職級圖示例
基于崗位的薪資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序
市場競爭力分析
基于崗位的薪資結(jié)構(gòu)的框架
如何初建薪資結(jié)構(gòu)
薪資結(jié)構(gòu)的維系

第五講：以KPI考核為基石的薪酬體系的設(shè)計(jì)
主要考慮的要點(diǎn)
確定部門績效與企業(yè)績效的關(guān)系
研發(fā)部、生產(chǎn)部、營銷部、管理部的績效與企業(yè)績效的關(guān)系
研發(fā)部門人員的績效型薪酬設(shè)計(jì)
生產(chǎn)部門人員的績效型薪酬設(shè)計(jì)
銷售部門人員的績效型薪酬設(shè)計(jì)
管理部門人員的績效型薪酬設(shè)計(jì)

第六講：薪資的管理
需考慮的因素
薪資比率
員工的薪資在范圍內(nèi)
如何處理員工薪資在范圍外---高于最高值
如何處理員工薪資在范圍外---低于最低值
決定個(gè)人薪資的增長
薪酬設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題

第七講：薪酬調(diào)查的方法
信息交換
專業(yè)公司采購
市場調(diào)查
歪門邪道

第八講：學(xué)員互動(dòng)

實(shí)戰(zhàn)管理專家
四維管理體系創(chuàng)始人
美國霍普金斯大學(xué)EMBA
曾擔(dān)任大亞灣核電站、美國高露潔、法國FCI、英國Volex等世界知名企業(yè)的運(yùn)營總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位
與郎咸平、張召忠、李開復(fù)等共同主持《蜀道論劍》大型論壇
清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、南昌大學(xué)等多所知名高校MBA客座教授
13年著名跨國企業(yè)管理經(jīng)歷，18年專業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)，每年培訓(xùn)和演講時(shí)間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達(dá)20萬以上
 
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
曾江濤老師擁有13年的著名跨國企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，18年專業(yè)顧問培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn)。先后擔(dān)任大亞灣核電站高級項(xiàng)目經(jīng)理、美國高露潔集團(tuán)（美資世界五百強(qiáng)企業(yè)）、法國FCI（法資世界五百強(qiáng)企業(yè)）、英國Volex（著名英國上市公司）等知名企業(yè)的運(yùn)營總監(jiān)、廠長、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位，是中國最早一批跨國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人之一。近年來曾老師多次受邀擔(dān)任國家勞動(dòng)部、中國移動(dòng)、各行業(yè)協(xié)會(huì)等大型講座嘉賓，并與郎咸平、李開復(fù)等共同主持重大論壇。

曾老師根據(jù)自身多年的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合專業(yè)的顧問經(jīng)驗(yàn)，目前專注的領(lǐng)域包括企業(yè)管理體系提升、高級人才的選育用留、績效改善和中高層管理培訓(xùn)等有著自己獨(dú)特的豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論高度。尤其對于快速提升企業(yè)干部的綜合管理素質(zhì)和建立企業(yè)綜合管理體系有獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)，是國內(nèi)屈指可數(shù)的融合國際優(yōu)秀企業(yè)與中國本土企業(yè)實(shí)際于一體的高端實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)和顧問師。
18年來曾老師每年培訓(xùn)和演講時(shí)間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達(dá)20萬以上，企業(yè)包括五大銀行、移動(dòng)電信、電力、南方，國際航空和通用電氣，惠普，本田汽車，美的電器知名全球跨國企業(yè)等高端企業(yè)，并獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。
 
授課特點(diǎn)：
嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、易懂、實(shí)用、幽默
責(zé)任：認(rèn)真面對學(xué)員，對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)；
內(nèi)涵：職業(yè)的高度與深度；
技巧：豐富和恰當(dāng)?shù)闹v解技巧與演繹手段。
 
授課風(fēng)格：
實(shí)用性強(qiáng)，生動(dòng)、幽默，講解深入淺出、案例豐富，語言極富激情和感染力，是深受企業(yè)喜歡和尊敬的管理專家。
 
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