高層視野下的項目管理

課程背景：
企業(yè)的戰(zhàn)究竟通過什么樣才能實現(xiàn)呢，有兩種方式，一種是組織的日常運作工作，一種是通過項目方式，但是長期以來我們的高層管理者更關(guān)注于通過日常運作方式來實施組織的戰(zhàn)略，忽略了項目的戰(zhàn)略實施性一面，其實組織的戰(zhàn)略是完全可以通過項目和項目群來實現(xiàn)的，本課程將結(jié)合國際知名企業(yè)通過戰(zhàn)略項目群來推動組織實施戰(zhàn)略變革和業(yè)務(wù)重組的案例來詳細闡述一個組織如何制定企業(yè)戰(zhàn)略，如何將組織的戰(zhàn)略一步步分解戰(zhàn)略項目，然后科學(xué)、有效的管理這些戰(zhàn)略項目群最終達到落實戰(zhàn)略的目的。常老師聯(lián)想八年戰(zhàn)略項目管理經(jīng)驗的精煉。

培訓(xùn)大綱： 
第一部分：決策層關(guān)注的項目和項目管理（2小時） 
要點：全球項目化發(fā)展趨勢
要點：企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理
要點：如何解決戰(zhàn)略“落不了地”和項目“上不了臺階”的瓶頸
要點：項目和項目組合是推動組織戰(zhàn)略實施的有效手段
總結(jié)：推動組織項目化實施決策人必須關(guān)注的項目管理8大核心要素

第二部分：通過項目和項目群推動組織戰(zhàn)略實施（4小時）
要點：項目、項目群和項目組合的定義
要點：項目和項目群和項目組合的分解
講解：戰(zhàn)略如何轉(zhuǎn)化成項目、項目群和項目組合
講解：項目、項目群和項目組合如何管理
案例：國際知名企業(yè)戰(zhàn)略項目管理案例和最佳實踐 

第三部分：企業(yè)項目化治理——建立項目導(dǎo)向型企業(yè)制度（4小時）
問題：項目導(dǎo)向型企業(yè)存在的日益增強的項目需要和現(xiàn)有管理制度之間的不匹配問題
要點：項目導(dǎo)向型企業(yè)項目化治理的必要性
案例：失敗雷鳴項目責(zé)任在誰？
要點：企業(yè)項目項目化治理的模型
講解：項目型的企業(yè)流程體系
講解：項目型企業(yè)的組織體系
講解：項目型企業(yè)的績效體系
講解：項目管理辦公司的建立
案例：知名企業(yè)項目管理體系和制度的分享 

第四部分：項目管理成熟度模式和項目管理能力持續(xù)改進（1小時）
要點：項目管理成熟度模型OPM3
講解：項目導(dǎo)向型企業(yè)的組織級項目能力提升的路徑
回顧：決策人必須關(guān)注企業(yè)項目管理八大要素

第五部分：通過戰(zhàn)略項目推動組織變革和提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行力案例（3小時）
案例1：聯(lián)想集團2003年分銷（T）-直銷(R)兩類業(yè)務(wù)模式變革
案例2：聯(lián)想集團2005年并購IBM電腦事業(yè)部后的全價值鏈整合

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
清華大學(xué)特聘教授
知名電子商務(wù)企業(yè)DHgate戰(zhàn)略和HR的副總裁
原聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和流程管理總監(jiān)
參與了聯(lián)想集團05年并購IBM 電腦事業(yè)部的過程
聯(lián)想集團大聯(lián)想學(xué)院新任干部的資深培訓(xùn)講師
2008年北京奧組委特邀項目管理培訓(xùn)專家
美國項目管理學(xué)會PMP和國際項目管理協(xié)會IPMP
10年以上國際知名企業(yè)管理和項目管理經(jīng)歷，8年以上領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)經(jīng)驗

　　常老師在聯(lián)想集團工作8年，是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目和流程管理總監(jiān)，是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和戰(zhàn)略PMO的創(chuàng)始人和管理者，參與了聯(lián)想集團2005年并購IBM電腦事業(yè)部后兩家項目管理體系的融合，對聯(lián)想集團項目管理體系和IBM全球干部領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理體系非常熟悉和精通。常老師在聯(lián)想期間歷任大聯(lián)想學(xué)院新任干部的培訓(xùn)講師。
國內(nèi)知名電子商務(wù)企業(yè)敦煌網(wǎng)DHgate任職3年，任公司戰(zhàn)略和人力資源副總裁，2009年籌建敦煌商學(xué)院，擔(dān)任敦煌商學(xué)院院長和干部領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)工作，2010年主持了敦煌網(wǎng)文化梳理和建設(shè)工作，整理完成支持敦煌網(wǎng)未來發(fā)展的羅盤文化，2011年組織實施了敦煌網(wǎng)后備干部的選拔和培養(yǎng)工作，引入干部領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程以及干部360民主調(diào)研和團隊Q12敬業(yè)度指數(shù)的測評，有效促進了中層干部學(xué)習(xí)和成長。

主要成果：
2005年受邀到北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)，滿意度99%
2006年后受聘清華大學(xué)特聘教授，是清華大學(xué)MBA班領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理的主力講師
2007年應(yīng)聘到大亞灣核電站為公司中高級工程師做PMP認(rèn)證考前培訓(xùn)，通過率95%
2008年應(yīng)邀到寶鋼集團為總部和分公司高層領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn)，滿意度99%
2009年應(yīng)邀為中航集團總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員做項目管理培訓(xùn)，滿意度98%
2010年應(yīng)邀到中石化干部管理學(xué)院為海外項目管理人員做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，滿意度97%
2011年應(yīng)邀到海信干部學(xué)院為總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn)，滿意度98%
2012年應(yīng)邀到工行產(chǎn)品中心為項目經(jīng)理做連續(xù)四期項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn)，滿意度99%

　　常老師從事企業(yè)管理和項目管理工作已經(jīng)超過10年，從事領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)工作也已經(jīng)8年，以敢于拿企業(yè)真實項目管理案例在課堂上實戰(zhàn)演練而聞名，是國內(nèi)著名的項目管理和項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派培訓(xùn)專家。

授課方法
常老師授課，形式生動活潑、語言幽默風(fēng)趣、學(xué)員參與度高、理論聯(lián)系實際，屬于實戰(zhàn)派老師，獨創(chuàng)的TDPSS 5步教學(xué)法，使得學(xué)員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多方面得到訓(xùn)練和提升：
  第一步  講解（Teach）
要點：老師精心講解，學(xué)員認(rèn)真聆聽
目的：通過老師精心講解，讓學(xué)員學(xué)習(xí)、了解和掌握該領(lǐng)域最新理論、知識和方法；
  第二步  演示（Demonstrate）
要點：老師現(xiàn)場操作演示，學(xué)員認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)
目的：通過老師現(xiàn)場案例演示，讓學(xué)員學(xué)習(xí)和理解關(guān)鍵步驟的工具方法和操作技巧；
  第三步  實踐（Practice）
要點：學(xué)員按要求練習(xí)和研討，老師巡回指導(dǎo)
目的：通過真實案例練習(xí)和研討，讓學(xué)員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距
  第四步  分享（Share）
要點：老師分享領(lǐng)域最佳實踐案例，學(xué)員學(xué)習(xí)和提問
目的：通過知名企業(yè)成功案例的分享，讓學(xué)員充分了解到該領(lǐng)域的最新應(yīng)用和發(fā)展；
  第五步  總結(jié)（Summarize）
要點：老師和學(xué)員一起總結(jié)
目的：通過相互交流、學(xué)習(xí)和分享，總結(jié)該領(lǐng)域的知識和操作要點。

常老師應(yīng)邀到知名院校和企業(yè)大學(xué)做高端授課
1.常耀俊老師應(yīng)邀，PMI企業(yè)項目管理高端論，《戰(zhàn)略項目管理》授課
2.常耀俊老師應(yīng)邀，2008年北京奧組委，為期8天《項目管理實戰(zhàn)》授課
3.常耀俊老師應(yīng)邀，重慶名仕領(lǐng)袖學(xué)院，《高層視野下的項目管理》授課
4.常耀俊老師應(yīng)邀，清華大學(xué)國際工程項目管理研究院，《組織級項目管理》授課
5.常耀俊老師應(yīng)邀，北大毅夫經(jīng)濟研究中心，《高層視野下的項目管理》授課 
6.常耀俊老師應(yīng)邀，清華（深圳）MBA班，《項目管理實戰(zhàn)》授課
9.常耀俊老師應(yīng)邀，海信干部管理學(xué)院，《高層視野下的項目管理》授課
10.常耀俊老師應(yīng)邀，中行EMBA班，《組織級項目管理與最佳實踐》授課
11.常耀俊老師應(yīng)邀，中化集團勘探設(shè)計公司，《高層視野下的項目管理》授課
12.常耀俊老師應(yīng)邀，寶鋼集團總部，《高層視野下的項目管理》授課