項目管理
培訓(xùn)搜索引擎
高層經(jīng)理的項目管理
高層經(jīng)理的項目管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
掌握項目的基本特征
掌握如何在項目管理與流程管理中進行有效互動
掌握如何進行決策、如何進行項目控制的方法
掌握如何通過項目推進公司重點工作
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
項目管理框架
項目定義與項目特性
組織中的項目與項目管理的經(jīng)營角度
項目類型
項目方式適合推動的工作
項目立項與決策
項目立項評價模型
市場評價
技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)評價
財務(wù)評價
公司整體戰(zhàn)略評價
項目立項中的決策
項目計劃
工作分解(WBS)
關(guān)鍵路徑法(CPM)、甘特圖(Gant Charts)
階段性目標(biāo)與里程碑(MS)設(shè)定
決策關(guān)口(TG)
項目預(yù)算與財務(wù)管理
項目管理與流程管理
雞跟蛋
流程與項目
項目組織與團隊
項目相關(guān)人圖
項目機構(gòu)及職責(zé)
跨部門團隊建設(shè)
項目團隊人員的績效管理
項目風(fēng)險控制
風(fēng)險識別
風(fēng)險控制
項目控制及信息管理
項目控制方法
項目報告
項目管理關(guān)鍵成功要素
項目管理中的預(yù)算、決算
項目管理工具與體系
項目管理體系
項目管理工具
課程特色
◆與一般“項目管理”課程不同的是,該課程重點圍繞“高層經(jīng)理”在項目管理中的角色進行設(shè)計
項目是否應(yīng)當(dāng)啟動
項目幾乎與實施過程中的決策
項目控制與風(fēng)險管理
項目成本控制
◆分享跨國公司在項目管理中的最佳實踐
◆建議學(xué)員在課程中結(jié)合公司真正運作的項目
◆課程通過項目管理把管理類的工具結(jié)合到一起
項目定義與項目特性
組織中的項目與項目管理的經(jīng)營角度
項目類型
項目方式適合推動的工作
項目立項與決策
項目立項評價模型
市場評價
技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)評價
財務(wù)評價
公司整體戰(zhàn)略評價
項目立項中的決策
項目計劃
工作分解(WBS)
關(guān)鍵路徑法(CPM)、甘特圖(Gant Charts)
階段性目標(biāo)與里程碑(MS)設(shè)定
決策關(guān)口(TG)
項目預(yù)算與財務(wù)管理
項目管理與流程管理
雞跟蛋
流程與項目
項目組織與團隊
項目相關(guān)人圖
項目機構(gòu)及職責(zé)
跨部門團隊建設(shè)
項目團隊人員的績效管理
項目風(fēng)險控制
風(fēng)險識別
風(fēng)險控制
項目控制及信息管理
項目控制方法
項目報告
項目管理關(guān)鍵成功要素
項目管理中的預(yù)算、決算
項目管理工具與體系
項目管理體系
項目管理工具
課程特色
◆與一般“項目管理”課程不同的是,該課程重點圍繞“高層經(jīng)理”在項目管理中的角色進行設(shè)計
項目是否應(yīng)當(dāng)啟動
項目幾乎與實施過程中的決策
項目控制與風(fēng)險管理
項目成本控制
◆分享跨國公司在項目管理中的最佳實踐
◆建議學(xué)員在課程中結(jié)合公司真正運作的項目
◆課程通過項目管理把管理類的工具結(jié)合到一起
講師 于忠東 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
瑞典SEMCON公司PROPS全球認(rèn)證講師
三一重工、京東、溢美、SKF培訓(xùn)師
教練化團隊引導(dǎo)體系CTF創(chuàng)建者
豐富行動學(xué)習(xí)、戰(zhàn)略共創(chuàng)、變革與轉(zhuǎn)型項目經(jīng)驗
擅長引導(dǎo)工作坊、項目復(fù)盤設(shè)計與實施
自如中英文授課能力
工作背景
原愛立信中國學(xué)院高級培訓(xùn)經(jīng)理,運營發(fā)展部(OD)經(jīng)理
中國技術(shù)進出口總公司 項目經(jīng)理
北京科技大學(xué) 材料科學(xué)與工程 碩士
研究領(lǐng)域
15年企業(yè)咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗,致力于下列領(lǐng)域的研究、咨詢與培訓(xùn)
1.人才隊伍加速培養(yǎng),高績效團隊打造,能力模型建立及選拔服務(wù)
人才隊伍規(guī)劃與建設(shè): 人才測評、招聘與選拔,人才盤點與人才戰(zhàn)略規(guī)劃,打通戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)聯(lián)
人才加速培養(yǎng):基于行動學(xué)習(xí)的多模塊人才加速培養(yǎng)服務(wù)
高績效團隊打造: 基于戰(zhàn)略、運營與績效的定人、選人、育人、用人、留人、勵人
2.戰(zhàn)略共創(chuàng)、戰(zhàn)略解碼工作坊與行動學(xué)習(xí)項目
戰(zhàn)略共創(chuàng)工作坊
戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖工作坊
3.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與組織創(chuàng)新、組織轉(zhuǎn)型
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型藍圖設(shè)計工作坊
組織創(chuàng)新的撬動與生長工作坊
“三線”協(xié)同驅(qū)動組織成功變革
4.組織級項目管理體系、工具開發(fā)與應(yīng)用,項目管理團隊培養(yǎng)
“戰(zhàn)略與收益導(dǎo)向的組織級項目管理體系”微咨詢、工作坊
“項目集管理、項目組合管理”,推進項目耦合、項目協(xié)同與戰(zhàn)略收益的提升
授課風(fēng)格
幽默與嚴(yán)謹(jǐn),激情與專注同時兼?zhèn)?br /> 兼具外企重視工具+國內(nèi)企業(yè)重視實用特點,極強應(yīng)用與績效導(dǎo)向
使用行動學(xué)習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)、教練方式啟發(fā)學(xué)員,重視演練
課程中案例多數(shù)是自身經(jīng)歷+咨詢案例
瑞典SEMCON公司PROPS全球認(rèn)證講師
三一重工、京東、溢美、SKF培訓(xùn)師
教練化團隊引導(dǎo)體系CTF創(chuàng)建者
豐富行動學(xué)習(xí)、戰(zhàn)略共創(chuàng)、變革與轉(zhuǎn)型項目經(jīng)驗
擅長引導(dǎo)工作坊、項目復(fù)盤設(shè)計與實施
自如中英文授課能力
工作背景
原愛立信中國學(xué)院高級培訓(xùn)經(jīng)理,運營發(fā)展部(OD)經(jīng)理
中國技術(shù)進出口總公司 項目經(jīng)理
北京科技大學(xué) 材料科學(xué)與工程 碩士
研究領(lǐng)域
15年企業(yè)咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗,致力于下列領(lǐng)域的研究、咨詢與培訓(xùn)
1.人才隊伍加速培養(yǎng),高績效團隊打造,能力模型建立及選拔服務(wù)
人才隊伍規(guī)劃與建設(shè): 人才測評、招聘與選拔,人才盤點與人才戰(zhàn)略規(guī)劃,打通戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃關(guān)聯(lián)
人才加速培養(yǎng):基于行動學(xué)習(xí)的多模塊人才加速培養(yǎng)服務(wù)
高績效團隊打造: 基于戰(zhàn)略、運營與績效的定人、選人、育人、用人、留人、勵人
2.戰(zhàn)略共創(chuàng)、戰(zhàn)略解碼工作坊與行動學(xué)習(xí)項目
戰(zhàn)略共創(chuàng)工作坊
戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖工作坊
3.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與組織創(chuàng)新、組織轉(zhuǎn)型
互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)轉(zhuǎn)型藍圖設(shè)計工作坊
組織創(chuàng)新的撬動與生長工作坊
“三線”協(xié)同驅(qū)動組織成功變革
4.組織級項目管理體系、工具開發(fā)與應(yīng)用,項目管理團隊培養(yǎng)
“戰(zhàn)略與收益導(dǎo)向的組織級項目管理體系”微咨詢、工作坊
“項目集管理、項目組合管理”,推進項目耦合、項目協(xié)同與戰(zhàn)略收益的提升
授課風(fēng)格
幽默與嚴(yán)謹(jǐn),激情與專注同時兼?zhèn)?br /> 兼具外企重視工具+國內(nèi)企業(yè)重視實用特點,極強應(yīng)用與績效導(dǎo)向
使用行動學(xué)習(xí)、引導(dǎo)技術(shù)、教練方式啟發(fā)學(xué)員,重視演練
課程中案例多數(shù)是自身經(jīng)歷+咨詢案例
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