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團隊建設(shè)與執(zhí)行力

內(nèi)訓(xùn)講師:許文 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
團隊建設(shè)與執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
許文
許文
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 沙盤模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

理解高效團隊建設(shè)的核心理念;
掌握高效團隊建設(shè)技巧;
掌握團隊運作管理實戰(zhàn)技能;
提升員工的工作執(zhí)行效力;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元: 高效團隊管理核心理念
什么是團隊
群體和團隊的差別
如何轉(zhuǎn)變觀念融入團隊
基于項目管理的團隊建設(shè)運作

第二單元:團隊建設(shè)運作與管理
領(lǐng)導(dǎo)者的團隊思想格局
團隊管理如何“謀”
團隊管理如何“斷”
領(lǐng)導(dǎo)者在團隊建設(shè)中的思維模式
針對不同團隊成員轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團隊關(guān)系5個要點

第三單元:高效團隊建設(shè)方法
如何打造團隊靈魂
團隊建設(shè)四要素
團隊角色與擔(dān)當(dāng)
團隊建設(shè)十步法
基于項目管理的團隊建設(shè)要點

第四單元: 團隊領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作
基于團隊管理的思考模式
團隊的信任與支持
領(lǐng)導(dǎo)者如何帶領(lǐng)團隊
高效團隊“六勤”管理

第五講 高效團隊運作管理
領(lǐng)導(dǎo)如何為團隊設(shè)定目標(biāo)
團隊成員如何彼此扶持
團隊目標(biāo)制定的步驟
分解團隊目標(biāo)現(xiàn)場演練DC-PDCA
依據(jù)公司的KRA分解團隊成員KPI
團隊目標(biāo)推行中的溝通
如何將長程目標(biāo)打散成許多短程計劃。
為每個計劃設(shè)定明確的期限。
領(lǐng)導(dǎo)者如何輔導(dǎo)團隊員工績效改進 

第六講 :讓員工清楚,執(zhí)行力的真蒂
老板憑什么要給你加薪?
企業(yè)的夢如何成為員工的夢?
觀念不變原地打轉(zhuǎn)
行為決定執(zhí)行
低效執(zhí)行的原因解析
如何提升職業(yè)素質(zhì)
化解干部官僚,敢于擔(dān)當(dāng)

第七講:有效執(zhí)行的“三字”經(jīng)
沒有“量”化就無細(xì)節(jié)
沒有“細(xì)”化就無責(zé)任
沒有“標(biāo)”準(zhǔn)就無依據(jù)

第八講:許文獨創(chuàng)三化執(zhí)行力
從頭到尾流程化
工作內(nèi)容流程化
明細(xì)內(nèi)容清晰化

第九講:復(fù)雜問題簡單化
用心推動簡單
寫了的就要做
做了必須反饋
執(zhí)行監(jiān)督到位

第十講:許文式“四步執(zhí)行法”
一一計劃
環(huán)環(huán)講細(xì)
步步落實
事事到位

第十一講:基于目標(biāo)達(dá)成的執(zhí)行力
正確設(shè)定目標(biāo)的方法
有效分解上級目標(biāo)的方法
為目標(biāo)制訂詳細(xì)的行動計劃
嚴(yán)格執(zhí)行計劃,確保計劃完美實現(xiàn)
進行績效目標(biāo)評估、改進和激勵
目標(biāo)訓(xùn)練——“行動計劃執(zhí)行表”演繹

第十二講  團隊高效運作執(zhí)行
工作執(zhí)行三步法
三元工作技巧化
商務(wù)專家化
對上“檢票”工作化
對下“路標(biāo)”工作化
如何上傳下達(dá)
團隊之間的“接口”管理
如何執(zhí)行規(guī)章制

講師 許文 介紹
香港團隊領(lǐng)導(dǎo)力提升專家
目標(biāo)計劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學(xué)總裁班高級講師
中建總公司世界500強 項目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)(香港)世界500強 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構(gòu)制造廠(中日合資)總經(jīng)理 董事長
上海大眾汽車特聘長年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷,為數(shù)萬名學(xué)員提供了核心課程培訓(xùn)

【授課風(fēng)格】
課程內(nèi)容均以提高實際操作能力為主導(dǎo),打破傳統(tǒng)的單向教學(xué)模式,運用案例研討、影視重現(xiàn)、互動分享、情景模擬等各類形式,使學(xué)員在輕松快樂中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓(xùn)工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過程中和學(xué)員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學(xué)員完全融入其中,輕松中感悟和體會學(xué)習(xí)內(nèi)容。
結(jié)合世界500強擔(dān)任多年總經(jīng)理的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,追求與學(xué)員在分享中獲取與共鳴

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