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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

內(nèi)訓(xùn)講師:梁永存 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
梁永存
梁永存
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

培訓(xùn)目標(biāo)1:了解什么是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)如何有效地工作才能取得高的績(jī)效?
培訓(xùn)目標(biāo)2:掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段,并能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式
培訓(xùn)目標(biāo)3:有效地建設(shè)團(tuán)隊(duì),了解團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任的角色及其特征
培訓(xùn)目標(biāo)4:增強(qiáng)個(gè)人責(zé)任意識(shí),形成團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
培訓(xùn)目標(biāo)5:增強(qiáng)中高層管理能力,具備成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的基本能力
培訓(xùn)目標(biāo)6:掌握高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征,在實(shí)際工作中營(yíng)造您的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一模塊 團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵
  團(tuán)隊(duì)的概念(1+1=?)
  團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
  構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素
  團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
  不同階段的管理方式
  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)體的影響和制約
  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)對(duì)組織的益處
  討論:請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間最大的區(qū)別是什么?

第二模塊 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
*  明確的目標(biāo) 
*  相互信任
*  溝通良好 
*  分工與授權(quán) 
*  合理的激勵(lì) 
*  融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛 
*  案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?

第三模塊  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的角色組合
*  優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的基本特質(zhì)
*  從西游記看團(tuán)隊(duì)角色類型
*  選擇團(tuán)隊(duì)成員的方法
*  團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系如何協(xié)調(diào)
*  對(duì)沖突的有效管理
*  與不同性格特征人群的相處之道
*  角色測(cè)試:認(rèn)識(shí)你自己的角色類型

第四模塊 高效團(tuán)隊(duì)精神
*  如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
*  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚力
*  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)士氣
*  營(yíng)造互信的合作氣氛
*  提升責(zé)任意識(shí)
*  工作興趣 
*  企業(yè)目標(biāo)與使命 

第五模塊 高效團(tuán)隊(duì)管理技能
*  以人為本的管理模式
*  保健因素與激勵(lì)因素 
*  情緒管理在團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用
*  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力的四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)
*  時(shí)間管理的步驟和方法
*  妥善處理個(gè)體和團(tuán)隊(duì)壓力

第六模塊 高效團(tuán)隊(duì)溝通的藝術(shù)
*  團(tuán)隊(duì)的最大隱患
*  溝通的主體和要素
*  PDP溝通風(fēng)格測(cè)試
*  溝通中的常見(jiàn)誤區(qū)
*  溝通中的語(yǔ)言運(yùn)用與身體語(yǔ)言之道
*  成功溝通的黃金法則
*  傾聽(tīng)的藝術(shù)
結(jié)束語(yǔ):群雁飛舞,邁向高績(jī)效團(tuán)隊(duì)!

講師 梁永存 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,著名心理行為訓(xùn)練專家,職業(yè)心理咨詢師,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員,中英國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)師。是國(guó)內(nèi)較早把心理學(xué)引入管理培訓(xùn)領(lǐng)域,倡導(dǎo)通過(guò)調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來(lái)增加企業(yè)效益的專家之一。目前任清華繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師;中國(guó)企業(yè)教練公益學(xué)院副院長(zhǎng),高級(jí)講師;“百萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)立交橋工程”特約專家;北京師范大學(xué)“奧運(yùn)火炬手進(jìn)校園•青年創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)論壇”講師;北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢師、高級(jí)講師; 清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院 “中國(guó)企業(yè)員工心理干預(yù)效果評(píng)估項(xiàng)目組”成員, 多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項(xiàng)目的實(shí)際操作。

  培訓(xùn)特色:國(guó)際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動(dòng)式的精彩呈現(xiàn)。善于從心理學(xué)的角度,針對(duì)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),倡導(dǎo)互動(dòng)式的學(xué)習(xí)!通過(guò)學(xué)員的親身參與,讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時(shí)間、精力,真正物有所值。將所學(xué)的知識(shí)、技能落實(shí)到行為的轉(zhuǎn)變,達(dá)到學(xué)員自我成長(zhǎng)的效果,最終對(duì)增強(qiáng)企業(yè)績(jī)效起到真正的促進(jìn)作用。

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