TTT企業(yè)內(nèi)部講師培育

1、TPM概述
---TPM的起源、概念、特色
---TPM活動的目標
---精益生產(chǎn)模式回顧
---TPM活動八大支柱
---TPM的組成部分（預防性維護和預見性維護）
---什么是預防性維護
---什么是預見性維護
---預防性維護案例講解
---可靠性工程的運用
---如何提升維護工作的品質(zhì)和效率

2、設備關聯(lián)分析
---設備故障損失原因分析與對策
---損失計算及數(shù)據(jù)收集
---評定目前的設備運行狀態(tài)
---評價指標，機器利用率，設備停機時間等
---維護及維修成本
---TPM工作的優(yōu)先順序
---實例學習
---總體設備效率（OEE）
---什么是OEE
---認識OEE的三個構成因素：可用水平，運行水平，質(zhì)量水平
---OEE計算要素與實例：根據(jù)設備維護的歷史數(shù)據(jù)，選定單元，計算OEE
---OEE 的計算與OEE損失的識別技巧
---如何改善OEE：評價目前的OEE水平，提出改進目標
---如何建立基于OEE的設備管理監(jiān)控
---其他重要TPM指標：MTBF及MTTR的概念與應用實例

3、 TPM組織及職責界定
---TPM項目負責人：能力評定，確定項目需求，實施計劃，職責。
---主管職責：監(jiān)控，授權，促進合作。
---維護人員：制定、實施分級的PM計劃，建立數(shù)據(jù)，緊急、日常的備件計劃與操作工合作并提供技術支持。
---操作員：5S檢查、日常維護、維修申請，改進建議，促進TPM

4、 TPM活動的根基—5S與目視控制
---5S與TPM的關系
---現(xiàn)場設備維護的5S實施
---5S設備檢查和清潔計劃，（實施周期等定）
---目視管理概念
---目視管理在現(xiàn)場設備維護的作用
---如何通過目視管理改善設備故障
---實施設備維護的目視管理
---5S、TPM等級評定方法

5、 TPM系統(tǒng)實施的七大步驟
---識別維修需求及標識缺陷，實施初始的清潔和檢查
---維修機器缺陷項目，消除影響失效的因素
---提出預防性維護計劃，TPM小組建立操作工和維修人員的PM 計劃
---指導操作工掌握PM方法，以及早發(fā)現(xiàn)問題
---指導維修工掌握PM方法，使機器在失效前進行維修
---實施5S管理及組織活動，確保計劃執(zhí)行
---監(jiān)控OEE，建立TPM指標，TPM評價系統(tǒng)
---案例學習

6、TPM活動的維護
---SMED設定、換型換線時間改善技巧
---設備管理的標準化作業(yè)實施方法
---備品、備件使用管理計劃
---分級維護能力建立, 維護作業(yè)規(guī)范化
---間接部門的TPM活動,提倡部門間合作

7、設備能力的持續(xù)改善：TPM的KAIZAN實施
---什么叫KAIZAN
---設備能力的改善方法論：CIP(持續(xù)改善流程)
TPM的KAIZAN案例介紹

8、TPM推行十二階段學習管理系統(tǒng)

    李莉，中華企管培訓網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓講師；國家一級播音員；國家首批認證高級培訓講師；美國國際訓練協(xié)會認證PTT國際職業(yè)培訓師；美國國際訓練協(xié)會認證高級管理顧問；深圳市2001，2002，2005年優(yōu)秀培訓師。

實踐/學術背景
    作為一個職業(yè)培訓師，既有多年電視新聞媒體的扎實文化背景和大、中型企業(yè)高層管理、人力資源總監(jiān)、培訓主管等豐富的管理經(jīng)驗，又得益于五年多的深圳市管理咨詢行業(yè)協(xié)會的培訓、管理咨詢的豐富經(jīng)驗。善于解讀企業(yè)培訓之需求真諦，諳熟企業(yè)培訓之方法運用。曾為多家企業(yè)進行過培訓、咨詢。參與過深圳三大國有企業(yè)之一的《南油戰(zhàn)略咨詢》項目的實際操作。2005年編著了《學習型班組建設》等培訓教材。對企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)、管理者的綜合素質(zhì)提升、企業(yè)培訓師的訓練培養(yǎng)等方面有深入研究和深切感悟。