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TTT-專業(yè)培訓(xùn)技巧

內(nèi)訓(xùn)講師:劉明源 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
TTT-專業(yè)培訓(xùn)技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉明源
劉明源
(擅長(zhǎng):人力資源 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

按照國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧進(jìn)行全面專項(xiàng)訓(xùn)練;
幫助學(xué)員了解和掌握從培訓(xùn)準(zhǔn)備到課程實(shí)施的專業(yè)方法;
掌握內(nèi)部培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)技巧;
掌握內(nèi)部培訓(xùn)師的教學(xué)互動(dòng)技巧;
提高培訓(xùn)演講技巧、課程設(shè)計(jì)能力和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)控制能力。


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、有效的開場(chǎng)和自我介紹
  1. 有效開場(chǎng)白的4步驟
  2. 常用開場(chǎng)白的5種方式
  3. 個(gè)性化的自我展示技巧
二、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
  1. 成人學(xué)習(xí)的5大特點(diǎn)
  2. 影響成人學(xué)習(xí)的效果6大問(wèn)題
  3. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)追求的3個(gè)目標(biāo)
三、培訓(xùn)師常犯的錯(cuò)誤
  1. 內(nèi)容呈現(xiàn)的錯(cuò)誤
  2. 表達(dá)技巧的錯(cuò)誤
  3. 信息量把控尺度的錯(cuò)誤
  4. 培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的錯(cuò)誤
  5. PPT使用的錯(cuò)誤
  6. 控場(chǎng)能力的錯(cuò)誤
四、培訓(xùn)師的21條黃金法則
  1. 注意細(xì)節(jié)
  2. 熱情投入
  3. 掃除障礙
  4. 切入互動(dòng)
  5. 口水澆灌
  6. 抑揚(yáng)頓挫
  7. “有一天…”
五、肢體語(yǔ)言的運(yùn)用
  1. 手勢(shì)運(yùn)用的2種方式
  2. 目光交流的3大技巧
六、素材運(yùn)用與點(diǎn)評(píng)技巧
  1. 素材點(diǎn)評(píng)的3部曲
  2. 故事化的6個(gè)關(guān)鍵流程
七、發(fā)聲技巧
  1. 培訓(xùn)師聲音運(yùn)用原則
  2. “弱氣息”的技巧
  3. 語(yǔ)速控制
  4. 克服口頭用語(yǔ)
  5. 緊張情緒釋放的6種方式
八、培訓(xùn)師的儀容儀表
  1. 微笑訓(xùn)練
  2. 培訓(xùn)師的定制禮儀
  3. 培訓(xùn)師點(diǎn)檢表
  4. 表情動(dòng)作的寓意
九、輔助器材運(yùn)用
  1. 書面資料
  2. 書寫白板
  3. 掛圖紙架
  4. 投影儀
  5. 電腦
  6. 音響系統(tǒng)
  7. 麥克風(fēng)
十、互動(dòng)技巧
  1. 現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的3項(xiàng)注意
  2. 回答問(wèn)題的5步驟
  3.  “串珠的技巧
  4. 7種方法處理難纏學(xué)員
十一、課程及教案設(shè)計(jì)
  1. 標(biāo)準(zhǔn)課程結(jié)構(gòu)模型
  2. 引人入勝的開場(chǎng)
  3. 有效表達(dá)的正文
  4. 畫龍點(diǎn)睛的收尾
  5. 6種必備的教案
十二、常見培訓(xùn)方法及場(chǎng)地設(shè)計(jì)
  1. 常見的8種培訓(xùn)方法
  2. 4種風(fēng)格迥異的場(chǎng)地設(shè)計(jì)

講師 劉明源 介紹
劉明源老師首批國(guó)家認(rèn)證人力資源管理師,《IPTA TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程》認(rèn)證講師,劉明源老師十二年專業(yè)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和體驗(yàn)式培訓(xùn)經(jīng)歷,歷任瑞年集團(tuán)人力資源經(jīng)理、奇瑞汽車培訓(xùn)師;培訓(xùn)的總學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)1000小時(shí),培訓(xùn)學(xué)員逾100000人,在培訓(xùn)方面有個(gè)人獨(dú)到的見解,側(cè)重于實(shí)用、效率、認(rèn)同、參與,咨詢式內(nèi)訓(xùn)的推動(dòng)者;劉明源老師其培訓(xùn)課程針對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì),善于培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)務(wù)解決能力;其培訓(xùn)注重學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)吸收,便于學(xué)員在實(shí)際工作中有效運(yùn)用,贏得企業(yè)與學(xué)員好評(píng)。

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