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全息情景模擬體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT

內(nèi)訓(xùn)講師:孫丕智 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
全息情景模擬體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT內(nèi)訓(xùn)基本信息:
孫丕智
孫丕智
(擅長(zhǎng):人力資源 沙盤(pán)模擬 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程特色全息情景模擬體驗(yàn)式培訓(xùn),現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),一招一式,即學(xué)即練,即練即用,拒絕花架子,真正提升!
 
培訓(xùn)形式:國(guó)內(nèi)唯一將TTT與實(shí)效學(xué)習(xí)相結(jié)合進(jìn)行全息情景模擬體驗(yàn)培訓(xùn)的課程75%模擬演練15%的講解10%點(diǎn)評(píng) “培訓(xùn)師是練出來(lái)的,而不是聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的”,就像軍人一樣,優(yōu)秀的戰(zhàn)士都是在訓(xùn)練場(chǎng)上磨練出來(lái)的。
 
適合對(duì)象
1.企業(yè)高層主管、HR總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、專職或兼職培訓(xùn)講師
2.公司中層骨干、部門(mén)主管、職業(yè)經(jīng)理人,常進(jìn)行講課的技術(shù)人員
3.有志成為專業(yè)培訓(xùn)師的社會(huì)優(yōu)秀人才、學(xué)校講師和企業(yè)精英
 
課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天
 
★本次課程你將學(xué)到:
1、合理利用緊張:充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師角色、認(rèn)識(shí)并承認(rèn)恐懼,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化,有效提升培訓(xùn)師情緒管理能力;     
2、培訓(xùn)師風(fēng)范:現(xiàn)場(chǎng)打造專業(yè)的培訓(xùn)師綜合態(tài)勢(shì)形神兼?zhèn)?,脫胎換骨。
3、修煉語(yǔ)言:提升培訓(xùn)師語(yǔ)言表達(dá)、即興演講及總結(jié)能力;
4、現(xiàn)場(chǎng)掌控能力:有效提升培訓(xùn)師課堂互動(dòng)、課堂掌控以及各種問(wèn)題處理能力;
5、培訓(xùn)師的聲場(chǎng)訓(xùn)練:合理發(fā)聲,氣息運(yùn)用,結(jié)合部隊(duì)的喊“口令訓(xùn)練法”進(jìn)行丹田發(fā)氣,結(jié)合胸腔、腹腔、口腔共鳴,即使連續(xù)講課確保嗓子無(wú)憂。
6、課程學(xué)習(xí)易掌握:充分了解利用成人學(xué)習(xí)原理,結(jié)合部隊(duì)訓(xùn)練法,總結(jié)提煉出眾多口訣,簡(jiǎn)潔精練易記。
7、修煉課程:有效提升培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)能力。
8、積極地心態(tài)修煉凡事成敗于心態(tài),要想成為優(yōu)秀的講師,一定要積極地修煉自我心態(tài)。
 
單元一:培訓(xùn)師概述
  • 培訓(xùn)師的兩個(gè)職責(zé)
  • 課程的專家
  • 培訓(xùn)的教練
  • 培訓(xùn)師的三種角色
    • 編劇
    • 導(dǎo)演
    • 演員
  • 培訓(xùn)師的六大能力
    •  表達(dá)能力
    •  專業(yè)能力
    •  激勵(lì)能力
    •  制作能力
    •  應(yīng)變能力
    •  學(xué)習(xí)能力
  • 培訓(xùn)師的兩大分類:
    • 知識(shí)和技能
    • 授課風(fēng)格
  • 培訓(xùn)師的六大煩惱
  • 培訓(xùn)師的兩個(gè)必備條件
 
單元二:培訓(xùn)師的表演技巧

第一模塊:緊張的原因及轉(zhuǎn)化技巧
  • 緊張的原因
    • 緊張的原因分析
    • 人類的行為動(dòng)機(jī)
    • 突破“舒適區(qū)”轉(zhuǎn)化至“成長(zhǎng)區(qū)”
  • 壓力的轉(zhuǎn)化技巧
    • 冥想法
    • 丟面子法
    • 聽(tīng)心跳法
    • 五步脫困法
    • 潛意識(shí)溝通法
    • 吞火挑戰(zhàn)法
第二模塊:培訓(xùn)師臺(tái)上禮儀與技巧
  • 上臺(tái)禮儀與技巧
  • 臺(tái)中禮儀與技巧
  • 退場(chǎng)禮儀與技巧
  • FBM五步法
  • 開(kāi)場(chǎng)技巧
    • 開(kāi)場(chǎng)定向的三個(gè)目的
    • 開(kāi)場(chǎng)六要素
    • 開(kāi)場(chǎng)白的八個(gè)技巧
    • 開(kāi)場(chǎng)迅速建立關(guān)系的法則
    • 開(kāi)場(chǎng)禁忌
  • 結(jié)尾技巧
    • 結(jié)尾的方式
    • 結(jié)尾的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
    • 結(jié)尾禁忌
第三模塊:培訓(xùn)師的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言
  • 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用與練習(xí)
  • 站姿、身法、步法
  • 培訓(xùn)師的目光運(yùn)用
  • 培訓(xùn)師的手勢(shì)技巧
單元三:培訓(xùn)師的導(dǎo)演技巧
第一模塊:如何講好故事

  • 講好故事的五大寶典
  • 故事的“三段論”技巧
  • 總結(jié)的“三點(diǎn)法”技巧
  • 命題演講
第二模塊:提問(wèn)與應(yīng)答及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理機(jī)巧
  • 提問(wèn)問(wèn)題的分類與練習(xí)
  • 如何回應(yīng)與回答
  • 現(xiàn)場(chǎng)干擾的處理
  • 突發(fā)狀況的處理
  • 意外情況的處理
第三模塊:課堂組織與授課方法
  • 講授法
  • 現(xiàn)場(chǎng)演示法
  • 個(gè)案研究法
  • 角色扮演法
  • 團(tuán)隊(duì)研討法
  • 游戲體驗(yàn)法
  • 頭腦風(fēng)暴法
  • 視聽(tīng)法
單元四:編劇篇
第一模塊課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

  • 分析目標(biāo)學(xué)員
    • 職位身份
    • 年齡
    • 教育程度
    • 工作經(jīng)驗(yàn)
  • 確定培訓(xùn)目標(biāo)(四個(gè)維度)
    • 知識(shí)
    • 技能
    • 態(tài)度
    • 績(jī)效
    • 其他
3、設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)
4、組織培訓(xùn)內(nèi)容
5、編寫(xiě)培訓(xùn)教材
   1)編寫(xiě)教材種類
   2)講師手冊(cè)設(shè)計(jì)五線譜
6、評(píng)估培訓(xùn)效果(四個(gè)層次)
   1)現(xiàn)場(chǎng)反饋
   2)考試測(cè)評(píng)
   3)實(shí)際應(yīng)用
   4)投資回報(bào)

第二模塊:課程設(shè)計(jì)的理性與感性
  • 理性了解
    • 羅列組合,編排開(kāi)始
    • 設(shè)計(jì)大綱,系統(tǒng)組織
    • 搜集資料,充實(shí)內(nèi)容
    • 試行發(fā)表,不斷修正
  • 感性認(rèn)知
    • 情感
    • 技巧
    • 共鳴
  • 理性與感性及互動(dòng)的相互關(guān)系
    • 理性與感性是“夫妻”關(guān)系
    • 互動(dòng)與理性和感性之間是“父母與孩子”關(guān)系
4、理性、感性與互動(dòng)之間只有進(jìn)行合理的比例搭配課程設(shè)計(jì)有血有肉
 
單元五:專業(yè)講師心態(tài)篇
  • 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
  • 我是我認(rèn)為的我
  • 我是一切的根源
  • 不是不可能,一定有方法
  • 太棒了
(以上課程提綱根據(jù)培訓(xùn)階段和培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整)
 
授課要求:
1、座位呈“島型”,5-8人每組
2、學(xué)員一定有胸牌(便于叫得出名字),或者席卡
3、教室要有窗戶,能通風(fēng),空氣清新
4、有無(wú)線麥克風(fēng)2支,備選:小蜜蜂
5、有能接電腦的音頻線(并保證音質(zhì),確認(rèn)是立體聲,而非單聲道,單聲道會(huì)變聲或走音),備選:2.1電腦小音箱
6、常規(guī):大白板,A1紙(小組討論用,每組2張),白板筆,A4紙每人2張,

講師 孫丕智 介紹
曾任:
宜利藥業(yè)(中美合資)銷(xiāo)售分公司經(jīng)理
某國(guó)際電器銷(xiāo)售區(qū)域經(jīng)理
依曼麗亞公司營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)
上海伊斯特公司人力資源部部長(zhǎng)
湖南衛(wèi)視《我是冠軍》欄目青島站技術(shù)總監(jiān)

職業(yè)資格:
中國(guó)首批體驗(yàn)式培訓(xùn) 內(nèi)訓(xùn)講師
中國(guó)體驗(yàn)培訓(xùn)協(xié)會(huì)   常務(wù)理事
國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)(IPTA)培訓(xùn)師
中國(guó)國(guó)家勞動(dòng)部     心理咨詢師
國(guó)家勞動(dòng)部認(rèn)證首批 中級(jí)拓展培訓(xùn)師
先后在多家咨詢機(jī)構(gòu)任高級(jí)咨詢顧問(wèn)、資深培訓(xùn)師;
國(guó)家勞動(dòng)與人力資源部“拓展培訓(xùn)師”職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師
寧波大學(xué)、山東理工大學(xué)、清華大學(xué)EMBA  客座講師

工作經(jīng)歷:
多年供職于外資企業(yè),歷任銷(xiāo)售經(jīng)理,市場(chǎng)總監(jiān),培訓(xùn)經(jīng)理和人力資源總監(jiān)等職位,積累了豐富的營(yíng)銷(xiāo)和企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);為500多家企業(yè)提供了培訓(xùn)課程,同時(shí)兼任數(shù)家公司的管理顧問(wèn),受邀在多家大學(xué)的EMBA課堂授課。聚成培訓(xùn)公司簽約講師。

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