企業(yè)文化
培訓(xùn)搜索引擎
提升文化自信,打造文化品牌影響力
提升文化自信,打造文化品牌影響力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講:新經(jīng)濟下的文化趨勢——文化自信從哪里來?
1、新經(jīng)濟下我們的文化自信從哪里來?
案例互動:傳統(tǒng)文化的復(fù)興讓文化更自信
2、互聯(lián)網(wǎng)時代的文化趨勢特點:文化的3大轉(zhuǎn)變
3、文化正成為大眾的一種情感元素
案例分享+案例互動
4、文化產(chǎn)業(yè)變革成為一種文化品牌
1)國家品牌計劃推動企業(yè)文化打造品牌力量
2)品牌的背后是文化+情感+創(chuàng)意
5、品牌到底是什么?系列案例解讀
品牌的8力和品牌的三角模型
文化是魂(靈),管理是根(身),品牌是心
第二講:新經(jīng)濟下的文化品牌定位
1、品牌度認知:美譽度、滿意度、信譽度、忠誠度、認知度
海爾的品牌案例分享
2、品牌驅(qū)動的維度:
國家品牌戰(zhàn)略
城市品牌發(fā)展
行業(yè)競爭需要
時代文化驅(qū)動
3、品牌建設(shè)的4個中心影響力
產(chǎn)品、組織、服務(wù)、個人品牌
4、品牌傳播的5個層次
5、品牌定位應(yīng)該注意的問題:
A、1)發(fā)現(xiàn)=流量
2)購買=轉(zhuǎn)化
3)復(fù)購=認可
4)多買=關(guān)聯(lián)
B、品牌定位的誤區(qū):
不是產(chǎn)品決定品牌,而是品牌決定產(chǎn)品
不是產(chǎn)品決定顧客購買,而是品牌決定顧客購買
2、品牌傳播需要的幾個定位:
市場營銷的傳播定位
目標消費群體定位
不同層次消費定位
市場空白點的定位
企業(yè)文化的定位
著名企業(yè)案例分享
3、打造企業(yè)自己的感官品牌:
觸覺、嗅覺、視覺、味覺、聽覺
案例分享
第三講 企業(yè)文化品牌的打造
1、企業(yè)文化核心價值觀的提煉
2、開發(fā)企業(yè)多樣化的表現(xiàn)形式
案例演練:
3、企業(yè)文化的表現(xiàn)規(guī)范化和差異化
4、樹立文化品牌的規(guī)劃意識多方位傳播
分組作業(yè)案例練習和點評
5、文化品牌入手傳播的三個關(guān)鍵點
1)導(dǎo)入文化元素
2)符合品牌訴求:
為消費者帶來什么?消費者認可什么?品牌文化如何與目標消費者溝通
3)文化的持續(xù)性和傳遞性
6、品牌背后文化情感或故事的支撐
1)、有故事的企業(yè)首先是有文化的企業(yè)
2)、文化需要故事承接
3)、品牌的背后需要導(dǎo)入情感元素
眾多案例分享
第四講、文化造勢助力品牌影響力
1、高層重視 文化給力
高層管理者在企業(yè)文化的推動角色
2、文化造勢推動品牌影響力
1)、企業(yè)文化造勢的核心媒體
對內(nèi):報紙、內(nèi)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、OA、桌面、自媒體
對外:社交媒體、自媒體……
2)、文化從建立理念引導(dǎo)行為開始
一個文化理念如何詮釋到員工的品牌故事
文化滲透方式:從思想到形式
1)講故事、講案例、樹標桿 做典型
2)文化微小品、文化漫畫、文化演說
案例分享和案例演練
3)文化品牌要進行策劃造勢
推動文化品牌的5借造勢管理
針對需求設(shè)計主題活動
案例練習和案例分享
第五講:課程小結(jié)學以致用
1、課程互動 課程小結(jié)
2、分享收獲 行動計劃
1、新經(jīng)濟下我們的文化自信從哪里來?
案例互動:傳統(tǒng)文化的復(fù)興讓文化更自信
2、互聯(lián)網(wǎng)時代的文化趨勢特點:文化的3大轉(zhuǎn)變
3、文化正成為大眾的一種情感元素
案例分享+案例互動
4、文化產(chǎn)業(yè)變革成為一種文化品牌
1)國家品牌計劃推動企業(yè)文化打造品牌力量
2)品牌的背后是文化+情感+創(chuàng)意
5、品牌到底是什么?系列案例解讀
品牌的8力和品牌的三角模型
文化是魂(靈),管理是根(身),品牌是心
第二講:新經(jīng)濟下的文化品牌定位
1、品牌度認知:美譽度、滿意度、信譽度、忠誠度、認知度
海爾的品牌案例分享
2、品牌驅(qū)動的維度:
國家品牌戰(zhàn)略
城市品牌發(fā)展
行業(yè)競爭需要
時代文化驅(qū)動
3、品牌建設(shè)的4個中心影響力
產(chǎn)品、組織、服務(wù)、個人品牌
4、品牌傳播的5個層次
5、品牌定位應(yīng)該注意的問題:
A、1)發(fā)現(xiàn)=流量
2)購買=轉(zhuǎn)化
3)復(fù)購=認可
4)多買=關(guān)聯(lián)
B、品牌定位的誤區(qū):
不是產(chǎn)品決定品牌,而是品牌決定產(chǎn)品
不是產(chǎn)品決定顧客購買,而是品牌決定顧客購買
2、品牌傳播需要的幾個定位:
市場營銷的傳播定位
目標消費群體定位
不同層次消費定位
市場空白點的定位
企業(yè)文化的定位
著名企業(yè)案例分享
3、打造企業(yè)自己的感官品牌:
觸覺、嗅覺、視覺、味覺、聽覺
案例分享
第三講 企業(yè)文化品牌的打造
1、企業(yè)文化核心價值觀的提煉
2、開發(fā)企業(yè)多樣化的表現(xiàn)形式
案例演練:
3、企業(yè)文化的表現(xiàn)規(guī)范化和差異化
4、樹立文化品牌的規(guī)劃意識多方位傳播
分組作業(yè)案例練習和點評
5、文化品牌入手傳播的三個關(guān)鍵點
1)導(dǎo)入文化元素
2)符合品牌訴求:
為消費者帶來什么?消費者認可什么?品牌文化如何與目標消費者溝通
3)文化的持續(xù)性和傳遞性
6、品牌背后文化情感或故事的支撐
1)、有故事的企業(yè)首先是有文化的企業(yè)
2)、文化需要故事承接
3)、品牌的背后需要導(dǎo)入情感元素
眾多案例分享
第四講、文化造勢助力品牌影響力
1、高層重視 文化給力
高層管理者在企業(yè)文化的推動角色
2、文化造勢推動品牌影響力
1)、企業(yè)文化造勢的核心媒體
對內(nèi):報紙、內(nèi)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、OA、桌面、自媒體
對外:社交媒體、自媒體……
2)、文化從建立理念引導(dǎo)行為開始
一個文化理念如何詮釋到員工的品牌故事
文化滲透方式:從思想到形式
1)講故事、講案例、樹標桿 做典型
2)文化微小品、文化漫畫、文化演說
案例分享和案例演練
3)文化品牌要進行策劃造勢
推動文化品牌的5借造勢管理
針對需求設(shè)計主題活動
案例練習和案例分享
第五講:課程小結(jié)學以致用
1、課程互動 課程小結(jié)
2、分享收獲 行動計劃
講師 孫海藍 介紹
海爾實戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級咨詢顧問、海爾企業(yè)文化、OEC、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理推廣專家。
北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授
中國百強企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師
國內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問
IPTS培訓(xùn)師協(xié)會30強金牌講師
海爾企業(yè)文化體系創(chuàng)始人之一
曾任海爾某本部企業(yè)文化部長、人力行政部長
海爾大學資深高級講師、海爾管理實戰(zhàn)經(jīng)驗10年
青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人
美國正面管教協(xié)會認證正面管教講師\家庭婚姻心理指導(dǎo)師
《樊登讀書會》青島分會副會長
《創(chuàng)客樂學》俱樂部創(chuàng)始人、中國傳統(tǒng)文化平臺合伙人
借鑒海爾管理經(jīng)驗,創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式,國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢師。
【工作經(jīng)歷】:
海爾資深實戰(zhàn)工作經(jīng)驗11年,原海爾集團企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾企業(yè)文化傳播部部長、某本部企業(yè)文化部長,行政人力部長,海爾大學高級講師兼大學首席企業(yè)文化導(dǎo)師。
10年海爾實戰(zhàn)工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標管理、行政等管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。
【研究領(lǐng)域】:
企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
培訓(xùn)方式:內(nèi)訓(xùn)、公開課、咨詢
授課風格: 實用+分享+互動+參與
實戰(zhàn)、實用、實效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強,和企業(yè)結(jié)合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則,用心培訓(xùn),用心分享。
北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授
中國百強企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師
國內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問
IPTS培訓(xùn)師協(xié)會30強金牌講師
海爾企業(yè)文化體系創(chuàng)始人之一
曾任海爾某本部企業(yè)文化部長、人力行政部長
海爾大學資深高級講師、海爾管理實戰(zhàn)經(jīng)驗10年
青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人
美國正面管教協(xié)會認證正面管教講師\家庭婚姻心理指導(dǎo)師
《樊登讀書會》青島分會副會長
《創(chuàng)客樂學》俱樂部創(chuàng)始人、中國傳統(tǒng)文化平臺合伙人
借鑒海爾管理經(jīng)驗,創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式,國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢師。
【工作經(jīng)歷】:
海爾資深實戰(zhàn)工作經(jīng)驗11年,原海爾集團企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾企業(yè)文化傳播部部長、某本部企業(yè)文化部長,行政人力部長,海爾大學高級講師兼大學首席企業(yè)文化導(dǎo)師。
10年海爾實戰(zhàn)工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標管理、行政等管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。
【研究領(lǐng)域】:
企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
培訓(xùn)方式:內(nèi)訓(xùn)、公開課、咨詢
授課風格: 實用+分享+互動+參與
實戰(zhàn)、實用、實效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強,和企業(yè)結(jié)合緊密,不忽悠,課程樸實自然,課堂氛圍活躍,學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則,用心培訓(xùn),用心分享。
上一篇:讓企業(yè)文化飛起來——深度解析企業(yè)文化體系實操訓(xùn)練
下一篇:孝經(jīng)與企業(yè)管理文化融合
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告