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課程設(shè)計開發(fā)與實施

內(nèi)訓(xùn)講師:陳琦 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
課程設(shè)計開發(fā)與實施內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳琦
陳琦
(擅長:人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、明確企業(yè)課程開發(fā)ADDIE流程
2、掌握課程開發(fā)及設(shè)計技巧
3、完善培訓(xùn)項目管理專業(yè)技能


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

第一部分:回歸企業(yè)培訓(xùn)的本源

1、企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展趨勢
2、有效培訓(xùn)的四個特征
3、一個好的T的標(biāo)準(zhǔn)
4、企業(yè)教學(xué)的ADDIE流程
5、培訓(xùn)實施的四個原則
6、教育與培訓(xùn)的區(qū)別
7、成人學(xué)習(xí)的特點
8、成人培訓(xùn)的原則

討論:學(xué)科性教育與職業(yè)化培訓(xùn)的區(qū)別
 
第二部分:培訓(xùn)需求調(diào)研與確認(rèn)
討論:培訓(xùn)需求的作用到底是什么?

1、需求分析三大維度
2、需求調(diào)研的信息來源
3、需求調(diào)研的四個方向
4、需求調(diào)研方法、運用及工具
5、需求確認(rèn):制定培訓(xùn)目標(biāo)
6、需求執(zhí)行:提交需求報告

練習(xí):確立一個課題,小組開展培訓(xùn)需求調(diào)研方法實踐
 
第三部分:培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)
1、一個好課程的標(biāo)準(zhǔn)
2、課程設(shè)計三大關(guān)鍵因素
3、課程開發(fā)的前期準(zhǔn)備
4、課程結(jié)構(gòu)模型
5、課程開發(fā)全流程
6、課程設(shè)計開發(fā)的方法及工具
7、如何編寫《課程簡介》
8、如何規(guī)劃《課程大綱》
9、如何安排《課程時間表》
10、如何設(shè)計《講師手冊》
11、如何制作《課程PPT》
12、如何收集整理素材

練習(xí):針對自己的課程進(jìn)行重新設(shè)計與開發(fā)
 
第四部分:打造完美的培訓(xùn)教材
討論:羅列你所認(rèn)為的培訓(xùn)教材有哪些?

1、培訓(xùn)教材與學(xué)科性教材的區(qū)別
2、培訓(xùn)教材開發(fā)原則
3、培訓(xùn)教材開發(fā)的架構(gòu)設(shè)計
4、教材開發(fā)的選取方法及工具
5、培訓(xùn)教材的選用原則
6、培訓(xùn)教材開發(fā)的三大步驟

演練:專業(yè)教材開發(fā)實踐
 
第五部分:企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作的開展
1、把握教學(xué)工作的三大關(guān)鍵點
2、備課的要素及技巧
3、備課的五大原則
4、課程培訓(xùn)教案的方法及工具
5、五大環(huán)節(jié)支撐課程活力
6、試講的八大注意點
7、幾種主要教學(xué)方法的特點
講授法
研討法
事例研究法
模擬訓(xùn)練法
案例分析法

練習(xí):備課教案編寫
 
第六部分:培訓(xùn)課程效果評估
1、評估策略的制定
2、評估標(biāo)準(zhǔn)的制定
3、評估工具的選擇
4、評估指標(biāo)體系的構(gòu)成
5、評估實施的具體步驟
6、評估報告撰寫
7、實施評估反饋的方法

討論:評估的組織機(jī)構(gòu)的組成?
 
第七部分  結(jié)業(yè)典禮

講師 陳琦 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
人力資源實戰(zhàn)派講師
魅力人力資源職場管理締造者
新生代人力資源管理培訓(xùn)師典范
管理溝通哲學(xué)踐行者
 
資歷與背景:
南京大學(xué)管理專業(yè)畢業(yè);
江蘇培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會常務(wù)理事;
江西省人才市場高級人力資源總導(dǎo)師;
名師學(xué)院人力資源學(xué)院研究員;
新生代人力資源管理培訓(xùn)師典范;
魅力人力資源職場管理締造者;
中國人力資源開發(fā)研究會高級注冊培訓(xùn)師;
人力資源和社會保障部高級人力資源管理師及企業(yè)培訓(xùn)師;
從事新時代人力資源管理咨詢及培訓(xùn)工作多年,具備豐富咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗。
 
服務(wù)背景與研究成果:
香港興企管理培訓(xùn)學(xué)院客座講師;
北京大學(xué)MBA江西總裁班特聘講師;
江西省人才市場高級人力資源總導(dǎo)師;
中華講師網(wǎng)500強(qiáng)講師;
管理漏斗模型實戰(zhàn)講師;
最佳服務(wù)模式體系締造者;
5年外企人力資源管理經(jīng)驗;
3年大型民企培訓(xùn)總監(jiān)經(jīng)驗;
3年職業(yè)經(jīng)理人從業(yè)經(jīng)驗;
5家企業(yè)人力資源內(nèi)控體系管理咨詢師;
研發(fā)成果:薪酬計薪計算公式/職能部門績效量化公式/面試簡歷真?zhèn)舞b別波谷圖,等;

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