課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1. 破冰活動(dòng)   
- 啟動(dòng)課程
- 調(diào)研：學(xué)員的狀態(tài)，課程開發(fā)方面的培訓(xùn)需求
2. 如何進(jìn)行快速有效的課程開發(fā)
 標(biāo)準(zhǔn)的課程開發(fā)成果展示
- 課程大綱
- 標(biāo)準(zhǔn)講義
- 講師手冊(cè)
- 學(xué)員手冊(cè)
- 考試題庫(kù)及行動(dòng)計(jì)劃表
 課程開發(fā)的5個(gè)階段
- 課程需求及大綱開發(fā)階段
- 講義PPT開發(fā)
- 案例及教學(xué)腳本開發(fā)階段
- 學(xué)員手冊(cè)開發(fā)階段
- 測(cè)評(píng)方法和工具開發(fā)階段
 快速課程開發(fā)的常用工具
- 需求分析工具
- 大綱開發(fā)工具—腦圖
- 課件開發(fā)工具
- 教學(xué)腳本開發(fā)工具
- 視頻開發(fā)工具
3. 實(shí)戰(zhàn)1：進(jìn)行有效的需求分析 
 需求分析的3個(gè)結(jié)果
- 明確針對(duì)對(duì)象
- 明確遇到的問題
- 明確課程目標(biāo)
 明確公司需求是培訓(xùn)的核心出發(fā)點(diǎn)
- 公司需求的四個(gè)方面
- 區(qū)分公司需求與個(gè)人需求
- 確認(rèn)問題
- 確認(rèn)原因及解決方案
 需求分析的3種方法
- 問卷調(diào)查
- 訪談
- 績(jī)效分析
 需求分析主要內(nèi)容：
- 環(huán)境分析
- 學(xué)員分析
- 任務(wù)分析
- 分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)
- 確定課程方向
 實(shí)施需求分析
- 編制需求調(diào)查表
- 需求分析中需要的詢問技術(shù)
- 區(qū)分培訓(xùn)能夠解決的問題和不能解決的問題
 實(shí)戰(zhàn)1：確定主講課題，進(jìn)行需求分析

4. 實(shí)戰(zhàn)2：設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱
 基于行為改變的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)
- 行為改變是培訓(xùn)的核心目標(biāo)
- 設(shè)計(jì)授課邏輯與方法
 設(shè)計(jì)課程大綱
- 設(shè)計(jì)一級(jí)目錄大綱
- 設(shè)計(jì)二級(jí)大綱要項(xiàng)
- 設(shè)計(jì)三級(jí)大綱技能及動(dòng)作要點(diǎn)
 設(shè)計(jì)課程大綱必須考慮的四個(gè)問題
- 學(xué)習(xí)邏輯性
- 案例設(shè)計(jì)
- 多種授課方法實(shí)施
- 單個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施腳本
 輔助文檔設(shè)計(jì)
- 設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)介
- 設(shè)計(jì)課程活動(dòng)目錄
- 設(shè)計(jì)課程案例目錄
 課程大綱及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審
 實(shí)戰(zhàn)2：利用腦圖設(shè)計(jì)課程大綱
5. 設(shè)計(jì)講義
 正確認(rèn)識(shí)PPT
- PPT的6個(gè)作用
- 糟糕的PPT示例
- 根據(jù)授課內(nèi)容設(shè)計(jì)合理的PPT數(shù)量
 快速開發(fā)PPT的5個(gè)步驟
- 設(shè)計(jì)模板
- 設(shè)計(jì)首頁(yè)及目錄前常規(guī)頁(yè)
- 設(shè)計(jì)目錄
- 設(shè)計(jì)單頁(yè)P(yáng)PT目錄及要點(diǎn)
- 修改美化單頁(yè)P(yáng)PT
 開發(fā)PPT結(jié)構(gòu)
- 講義母版設(shè)計(jì)
- 講義目錄及主題設(shè)計(jì)
 實(shí)戰(zhàn)3：根據(jù)確定評(píng)審后的大綱設(shè)計(jì)PPT結(jié)構(gòu)
 美化單頁(yè)P(yáng)PT
- 單頁(yè)面內(nèi)容邏輯設(shè)計(jì)
- PPT單頁(yè)標(biāo)題編寫規(guī)則
- 幻燈片正文編寫規(guī)則
- PPT文字配色技巧
- 5類16種PPT頁(yè)面邏輯
 實(shí)戰(zhàn)4：現(xiàn)場(chǎng)美化單頁(yè)P(yáng)PT（全部完成）
- PPT分段演示設(shè)計(jì)技巧
 PPT素材收集及整理方法
 分享：PPT設(shè)計(jì)模板
 2007及2010版PPT實(shí)戰(zhàn)分享
 如何快速化文為圖
6. 編寫授課腳本
 腳本的
 組成部分
- 單頁(yè)P(yáng)PT演示時(shí)間
- 單頁(yè)P(yáng)PT主講內(nèi)容要點(diǎn)
- 案例及引導(dǎo)要點(diǎn)
- 授課活動(dòng)安排計(jì)劃
- 助教工作要點(diǎn)
 2步編寫授課腳本
 實(shí)戰(zhàn)5：在PPT中備注中編制授課腳本
 授課腳本編寫評(píng)估

7. 設(shè)計(jì)教學(xué)教法及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)
 教學(xué)方法與學(xué)習(xí)效果
 設(shè)計(jì)小組及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)腳本
- 活動(dòng)腳本編寫要點(diǎn)
- 設(shè)計(jì)案例講解要點(diǎn)
 實(shí)戰(zhàn)6：案例開發(fā)
 設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源需求計(jì)劃
- 設(shè)計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)地
- 設(shè)計(jì)物料需求計(jì)劃

8. 編寫講師手冊(cè)及學(xué)員手冊(cè)
 實(shí)戰(zhàn)7：匯編講師手冊(cè)（word版）
 編制學(xué)員手冊(cè)
- 編制時(shí)間表及學(xué)員須知
- 編制學(xué)員教材
- 編寫課堂閱讀材料及活動(dòng)指南
- 編寫常用工具表單
- 編寫練習(xí)手冊(cè)
 課堂作業(yè)完成檢驗(yàn)評(píng)估
- 課程作業(yè)觀察記錄及其實(shí)施
 學(xué)習(xí)效果評(píng)估測(cè)評(píng)
 實(shí)戰(zhàn)8：設(shè)計(jì)考試試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
 講師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作要點(diǎn)

9. 課程開發(fā)成果驗(yàn)收
 對(duì)所有課程開發(fā)成果進(jìn)行驗(yàn)收
 回顧總結(jié)，課程結(jié)束

【培訓(xùn)方式】 講授+實(shí)戰(zhàn)演練+講師點(diǎn)評(píng)+視頻+游戲

    陳德生，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師，中國(guó)移動(dòng)管理學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)師；LG電子市場(chǎng)部培訓(xùn)經(jīng)理；曾赴韓國(guó)LG電子培訓(xùn)中心接受《培訓(xùn)師高級(jí)進(jìn)階訓(xùn)練——課程開發(fā)講師訓(xùn)練》，畢業(yè)院校；北京航空航天大學(xué)MBA。

授課特點(diǎn)
 陳老師的課程貼近實(shí)際，實(shí)操性強(qiáng)，不僅有理論，更有大量工具和模板，拿來(lái)即用，能夠真正幫助客戶解決實(shí)際問題，稀缺性和實(shí)戰(zhàn)性是他課程的最大特點(diǎn)。

 陳老師的培訓(xùn)既有職業(yè)培訓(xùn)師的風(fēng)采，又兼具職業(yè)經(jīng)理人的內(nèi)含，授課風(fēng)格集靈活、幽默、互動(dòng)性于一體，深受學(xué)員好評(píng)！