培訓(xùn)搜索引擎

職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的道德素養(yǎng)與能力

內(nèi)訓(xùn)講師:梁元福 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的道德素養(yǎng)與能力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
梁元福
梁元福
(擅長:財(cái)務(wù)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

邀請(qǐng)梁元福 給梁元福留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講 為什么職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要有道德素養(yǎng)和能力                       
一、使命與戰(zhàn)略的要求                         
二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的要求                     
三、市場(chǎng)競爭的需要                     
四、職位素質(zhì)要求                         
五、基層管理者的角色認(rèn)知 
                        
第二講 什么是職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的道德素質(zhì)和能力                          
一、道與術(shù)和道與德                     
二、道德與素質(zhì)                     
三、道德與精神                     
四、道德與法制     
               
第三講 如何提升職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的道德素養(yǎng)和能力                       
一、追求成就:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。   
二、感召力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                        
三、委派工作:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                   
四、鼓勵(lì)能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                    
五、教育培養(yǎng):定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                     
六、任務(wù)下達(dá):定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                     
七、誠信度:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                         
八、情緒控制:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                     
九、移情能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                     
十、自控能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法  。                   
十一、彈性掌控:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                    
十二、社交能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                    
十三、統(tǒng)率力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                       
十四、開放的心態(tài):定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法                    
十五、驅(qū)動(dòng)動(dòng)機(jī):定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                    
十六、信賴度:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                       
十七、洞察力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                       
十八、危機(jī)處理能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。             
十九、演講能力:定義、范例、優(yōu)秀表現(xiàn)、不足表現(xiàn)、提升方法。                                  

講師 梁元福 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
國家級(jí)注冊(cè)高級(jí)培訓(xùn)師
國際注冊(cè)高級(jí)信貸分析師
中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)特聘講師
中國銀行全球百佳講師
蘭州大學(xué)客座教授、蘭州商學(xué)院客座教授
蘭州理工大學(xué)客座教授。

梁老師多年來研究的方向是銀行前沿理論和銀行經(jīng)營管理,先后在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文六十余篇,金融經(jīng)濟(jì)專著六部。他具有非常雄厚的文化經(jīng)濟(jì)理論功底和較強(qiáng)的分析問題解決實(shí)際問題的能力,具有十分豐富的人力資源開發(fā)培訓(xùn)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),是當(dāng)今社會(huì)中一位高水準(zhǔn)的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家。

為企業(yè)提供的培訓(xùn)項(xiàng)目,梁元福老師為自己訂立了三個(gè)評(píng)估維度:
1.通過培訓(xùn)項(xiàng)目是否明顯改變了一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的行為;
2.是否顯著提高了一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的技能;
3.是否較大幅度提升了一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人的工作績效。

上一篇:領(lǐng)導(dǎo)力
下一篇:職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力修煉與高效授權(quán)藝術(shù)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)