績效管理
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贏在中層--打造高績效團(tuán)隊
贏在中層--打造高績效團(tuán)隊內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1、掌握六種不同管理策略的優(yōu)缺點及使用范圍;
2、根據(jù)屬下能力和意愿的不同,采用不同的管理組合策略,以提升團(tuán)隊績效;
3、建立管理者在帶領(lǐng)團(tuán)隊上應(yīng)有的正確的心態(tài);
4、掌握與上司及下屬的溝通技巧;
5、掌握激勵部下的技能,增強團(tuán)隊凝聚力;
6、根據(jù)雙“S”立方模型,營造和諧高效的對團(tuán)隊文化
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元:中高層管理者如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊
1、中層管理者帶好團(tuán)隊的六種管理策略:
1.1權(quán)威式:讓部下心甘情愿
1.2高壓式:讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行
1.3民主式:讓團(tuán)隊群策群力
1.4組織式:讓組織開心快樂
1.5前導(dǎo)式:讓人才盡其所能
1.6教練式:讓團(tuán)隊快速成長
2、如何運用領(lǐng)導(dǎo)方格提升競爭力(管理策略組合):
2.1主打策略
2.2輔助策略
2.3平衡策略
3、管理者影響部下的7種權(quán)利(請欣賞影片《潛伏》)
3.1行政權(quán)
3.2獎勵權(quán)
3.3懲罰權(quán)
3.4關(guān)系權(quán)
3.5專家權(quán)
3.6信息權(quán)
3.7教導(dǎo)權(quán)
第二單元:中高層管理者如何輔導(dǎo)員工,變新人為骨干(分享影片《士兵突擊》)
1、招募與組織融入
1.1最合適人選,即最佳人選
1.2重視新員工的入職焦慮
1.3幫助新員工迅速融入企業(yè)
2、新員工的職業(yè)化
2.1“職業(yè)化三部曲”之一:自我粉碎
2.2“職業(yè)化三部曲”之二:角色扮演
2.3“職業(yè)化三部曲”之二:心理契約
3、如何輔導(dǎo)培育下屬
3.1現(xiàn)場演示法:
操作設(shè)計簡易、防止出現(xiàn)歧義、深刻揭示本質(zhì)
3.2案例分析法:
內(nèi)容引導(dǎo)、劃分小組、提供案例、宣布規(guī)則、討論分析、激勵引導(dǎo)
總結(jié)升華
3.3七步教練法:
選擇、預(yù)熱、訓(xùn)練、試用、糾偏、習(xí)慣、創(chuàng)新
3.4ATC督導(dǎo)法:
診斷、培訓(xùn)、督導(dǎo)
3.5、影片教學(xué)法:
企業(yè)視頻教學(xué)案例《沖壓的工作流程》,學(xué)習(xí)如何將影片及工作現(xiàn)場采集的視頻元素編輯成教學(xué)影片
3.6五他法:
講給她聽、做給你看、讓他是說、讓他是做、給他表揚
第三章:中高層管理者如何激勵部下,增強團(tuán)隊凝聚力(分享影片《走向共和》)
1、中層激勵下屬的六種策略
1.1自我激勵
1.2目標(biāo)激勵
1.3情感激勵
1.4競爭激勵
1.5負(fù)激勵
1.6危機(jī)激勵
2、如何打造團(tuán)隊凝聚力
1、如何激勵忠厚型員工
案例:《走向共和》片斷一—激勵忠厚型員工的丁汝昌
2、如何激勵管理持才自傲的員工
案例:《走向共和》片斷一—管理持才自傲的劉步蟾
3、如何督促自由散漫的員工
案例:《走向共和》片斷一—督促自由散漫的方伯謙
4、如何嚴(yán)辦仗勢犯法的員工
案例:《走向共和》片斷一—嚴(yán)辦仗勢犯法的黃瑞蘭
5、如何獎勵忠誠敬業(yè)的員工
案例:《走向共和》片斷一—贊賞忠誠敬業(yè)的工鄧世昌
6、管理中的一舉多得
案例:《走向共和》片斷一—召開全體將軍例會
第四章:中高層管理者如何營造和諧的團(tuán)隊文化
1、四種不同的團(tuán)隊文化類型
1.1以結(jié)果為導(dǎo)向的圖利型組織
1.2強調(diào)人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)型組織
1.3注重專業(yè)能力的散裂型組織
1.4側(cè)重理念相容的共有型組織
2、安迪的故事——我們的生存團(tuán)隊文化
3、雙“S”立方模型對團(tuán)隊文化的牽引
4、如何判斷我們的團(tuán)隊文化
5、如何調(diào)整我們的團(tuán)隊文化
6、何種文化類型在市場上最有競爭力,如何如何擁有這種團(tuán)隊文化
第五章:中高層管理者如何提升團(tuán)隊執(zhí)行力
執(zhí)行不力的表現(xiàn)
執(zhí)行的定義
結(jié)果思維
《喜劇之王》的啟示
掌握執(zhí)行四步曲
1結(jié)果定義
2責(zé)任落實
3監(jiān)督檢查
4及時激勵
執(zhí)行的48字真金
1執(zhí)行文化內(nèi)核:認(rèn)真第一,聰明第二
2執(zhí)行的16字方針:結(jié)果提前,自我退后,鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
3執(zhí)行流程中把握的三個要點24個字
事前:決心第一,成敗第二;
事中:速度第一,完美第二;
事后:結(jié)果第一,理由第二。
1、中層管理者帶好團(tuán)隊的六種管理策略:
1.1權(quán)威式:讓部下心甘情愿
1.2高壓式:讓執(zhí)行雷厲風(fēng)行
1.3民主式:讓團(tuán)隊群策群力
1.4組織式:讓組織開心快樂
1.5前導(dǎo)式:讓人才盡其所能
1.6教練式:讓團(tuán)隊快速成長
2、如何運用領(lǐng)導(dǎo)方格提升競爭力(管理策略組合):
2.1主打策略
2.2輔助策略
2.3平衡策略
3、管理者影響部下的7種權(quán)利(請欣賞影片《潛伏》)
3.1行政權(quán)
3.2獎勵權(quán)
3.3懲罰權(quán)
3.4關(guān)系權(quán)
3.5專家權(quán)
3.6信息權(quán)
3.7教導(dǎo)權(quán)
第二單元:中高層管理者如何輔導(dǎo)員工,變新人為骨干(分享影片《士兵突擊》)
1、招募與組織融入
1.1最合適人選,即最佳人選
1.2重視新員工的入職焦慮
1.3幫助新員工迅速融入企業(yè)
2、新員工的職業(yè)化
2.1“職業(yè)化三部曲”之一:自我粉碎
2.2“職業(yè)化三部曲”之二:角色扮演
2.3“職業(yè)化三部曲”之二:心理契約
3、如何輔導(dǎo)培育下屬
3.1現(xiàn)場演示法:
操作設(shè)計簡易、防止出現(xiàn)歧義、深刻揭示本質(zhì)
3.2案例分析法:
內(nèi)容引導(dǎo)、劃分小組、提供案例、宣布規(guī)則、討論分析、激勵引導(dǎo)
總結(jié)升華
3.3七步教練法:
選擇、預(yù)熱、訓(xùn)練、試用、糾偏、習(xí)慣、創(chuàng)新
3.4ATC督導(dǎo)法:
診斷、培訓(xùn)、督導(dǎo)
3.5、影片教學(xué)法:
企業(yè)視頻教學(xué)案例《沖壓的工作流程》,學(xué)習(xí)如何將影片及工作現(xiàn)場采集的視頻元素編輯成教學(xué)影片
3.6五他法:
講給她聽、做給你看、讓他是說、讓他是做、給他表揚
第三章:中高層管理者如何激勵部下,增強團(tuán)隊凝聚力(分享影片《走向共和》)
1、中層激勵下屬的六種策略
1.1自我激勵
1.2目標(biāo)激勵
1.3情感激勵
1.4競爭激勵
1.5負(fù)激勵
1.6危機(jī)激勵
2、如何打造團(tuán)隊凝聚力
1、如何激勵忠厚型員工
案例:《走向共和》片斷一—激勵忠厚型員工的丁汝昌
2、如何激勵管理持才自傲的員工
案例:《走向共和》片斷一—管理持才自傲的劉步蟾
3、如何督促自由散漫的員工
案例:《走向共和》片斷一—督促自由散漫的方伯謙
4、如何嚴(yán)辦仗勢犯法的員工
案例:《走向共和》片斷一—嚴(yán)辦仗勢犯法的黃瑞蘭
5、如何獎勵忠誠敬業(yè)的員工
案例:《走向共和》片斷一—贊賞忠誠敬業(yè)的工鄧世昌
6、管理中的一舉多得
案例:《走向共和》片斷一—召開全體將軍例會
第四章:中高層管理者如何營造和諧的團(tuán)隊文化
1、四種不同的團(tuán)隊文化類型
1.1以結(jié)果為導(dǎo)向的圖利型組織
1.2強調(diào)人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)型組織
1.3注重專業(yè)能力的散裂型組織
1.4側(cè)重理念相容的共有型組織
2、安迪的故事——我們的生存團(tuán)隊文化
3、雙“S”立方模型對團(tuán)隊文化的牽引
4、如何判斷我們的團(tuán)隊文化
5、如何調(diào)整我們的團(tuán)隊文化
6、何種文化類型在市場上最有競爭力,如何如何擁有這種團(tuán)隊文化
第五章:中高層管理者如何提升團(tuán)隊執(zhí)行力
執(zhí)行不力的表現(xiàn)
執(zhí)行的定義
結(jié)果思維
《喜劇之王》的啟示
掌握執(zhí)行四步曲
1結(jié)果定義
2責(zé)任落實
3監(jiān)督檢查
4及時激勵
執(zhí)行的48字真金
1執(zhí)行文化內(nèi)核:認(rèn)真第一,聰明第二
2執(zhí)行的16字方針:結(jié)果提前,自我退后,鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
3執(zhí)行流程中把握的三個要點24個字
事前:決心第一,成敗第二;
事中:速度第一,完美第二;
事后:結(jié)果第一,理由第二。
講師 劉有林 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
著名職業(yè)化訓(xùn)練專家
曾任王氏華高科技集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
香港位元堂藥業(yè)控股有限公司營銷總監(jiān)
香港金至尊實業(yè)有限公司培訓(xùn)中心總監(jiān)
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、實戰(zhàn)型體驗式培訓(xùn)專家
10年培訓(xùn)規(guī)劃及銷售工作經(jīng)歷,6年職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,1000場現(xiàn)場授課經(jīng)驗,受訓(xùn)學(xué)員10萬余人
培訓(xùn)的風(fēng)格:
演說家風(fēng)采,脫口秀幽默,情景式案例。對營銷一針見血,只言片語,改變很多人;
用企業(yè)家和市場來定義營銷,逆向思維導(dǎo)入營銷實戰(zhàn),課程與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;
實戰(zhàn)+互動:培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學(xué)員愛聽。
培訓(xùn)特色:
1、講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語通俗化,幫助學(xué)員理解)
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))
3、頭腦風(fēng)暴(運用團(tuán)隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)
4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
著名職業(yè)化訓(xùn)練專家
曾任王氏華高科技集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理
香港位元堂藥業(yè)控股有限公司營銷總監(jiān)
香港金至尊實業(yè)有限公司培訓(xùn)中心總監(jiān)
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、實戰(zhàn)型體驗式培訓(xùn)專家
10年培訓(xùn)規(guī)劃及銷售工作經(jīng)歷,6年職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷,1000場現(xiàn)場授課經(jīng)驗,受訓(xùn)學(xué)員10萬余人
培訓(xùn)的風(fēng)格:
演說家風(fēng)采,脫口秀幽默,情景式案例。對營銷一針見血,只言片語,改變很多人;
用企業(yè)家和市場來定義營銷,逆向思維導(dǎo)入營銷實戰(zhàn),課程與眾不同之處在于實戰(zhàn),拒絕空洞的理論和教條;
實戰(zhàn)+互動:培訓(xùn)深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內(nèi)容互動而非形式互動。
學(xué)員反映:融理念、戰(zhàn)略、技巧、案例為一體、生動、互動,學(xué)員愛聽。
培訓(xùn)特色:
1、講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語通俗化,幫助學(xué)員理解)
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學(xué)員啟發(fā))
3、頭腦風(fēng)暴(運用團(tuán)隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)
4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
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