國學(xué)智慧解碼職業(yè)素養(yǎng)

第一單元 關(guān)于國學(xué)智慧
一、全面客觀理性地認(rèn)識(shí)國學(xué)智慧；
二、案例解析：為什么國學(xué)被誤解？
三、國學(xué)智慧中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺失帶來的麻煩？
四、如何化解國學(xué)智慧中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化缺失帶來的危機(jī)？
五、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史演變。

第二單元 優(yōu)秀經(jīng)理的五大職業(yè)素養(yǎng)
  職業(yè)素養(yǎng)（一）：職業(yè)思想——明辨、慎思、篤行。
一、危機(jī)意識(shí)——沒有危機(jī)意識(shí)將會(huì)面臨最大的危機(jī)！
二、學(xué)習(xí)意識(shí)——學(xué)無止境，學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力！
三、責(zé)任意識(shí)——“這是我的責(zé)任！”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)是成就事業(yè)的基石！”
四、團(tuán)隊(duì)意識(shí)——小成就靠個(gè)人，大成就靠團(tuán)隊(duì)；
五、奉獻(xiàn)意識(shí)——“幫助別人就是幫助自己！愛出者愛返，福往者福來”！
六、警惕工作中七大消極思想
1、投機(jī)取巧，工作應(yīng)付；
2、三心二意，無法專注；
3、消極抱怨，借口太多；
4、淺嘗輒止，缺乏恒心；
5、推卸責(zé)任，不愿擔(dān)當(dāng)；
6、感覺吃虧，拖延推諉；
7、心蒙灰塵，不懂感恩。
七、優(yōu)秀經(jīng)理的九大職業(yè)理念
1、態(tài)度左右命運(yùn)。
2、我是一切的根源。
3、沒有什么“不可能”。
4、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
5、絕不輕言放棄。
6、絕不散漫拖延。
7、責(zé)任成就夢(mèng)想。
8、過去不等于未來。
9、行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。
面對(duì)問題，習(xí)慣性推卸責(zé)任、尋找借口，還是遇到問題先反觀內(nèi)求、檢討自我？九大理念將在學(xué)員心中種下九顆金種子！為將來的工作主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、不找借口而打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)！
職業(yè)素養(yǎng)（二）：職業(yè)形象——“相由心生”！
一、關(guān)于形象——一個(gè)人的內(nèi)涵、文化素養(yǎng)、綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。
二、著裝——現(xiàn)實(shí)的情況就是“以貌取人”！
三、配飾——恰當(dāng)?shù)呐滹棔?huì)錦上添花；
四、妝容——恰如其分的妝容反應(yīng)的內(nèi)在的修養(yǎng)！
  職業(yè)素養(yǎng)（三）：職業(yè)禮儀——“不學(xué)禮，無以立”
一、什么是禮儀？
二、見面禮儀
三、電話禮儀
四、辦公禮儀
五、交談禮儀
六、乘車禮儀
七、電梯禮儀
八、酒場(chǎng)禮儀
九、贈(zèng)送禮儀
 經(jīng)典案例：學(xué)習(xí)吸收《弟子規(guī)》中的正能量禮儀。
  職業(yè)素養(yǎng)（四）：職業(yè)道德——“德者，本也；財(cái)者，末也！”
一、什么是職業(yè)道德？
二、職業(yè)道德包含哪些基本內(nèi)容？
三、為什么當(dāng)今社會(huì)、企業(yè)更加需要愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的職業(yè)道德？
四、向圣賢學(xué)習(xí)大智慧： “有德此有人，有人此有土，有土此有財(cái)，有財(cái)此有用。”
  職業(yè)素養(yǎng)（五）：職業(yè)技能

第三單元 國學(xué)智慧提升職業(yè)素養(yǎng)的三堂必修課
一、目標(biāo)與使命管理——“知止而后有定”，有所為有所不為。
1、人到底為什么而活著？
2、我們到底為誰而活著？
3、我們?cè)撊绾位畹酶茫?br /> 4、以上三大終極問題的分析將有效解決員工“為企業(yè)干”的消極片面思想。
5、為了家庭的幸福，需要用心干好這份工作。
二、高效時(shí)間管理——“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，分清輕重緩急，提升工作效率；
1、經(jīng)典案例解析：這個(gè)管理干部很忙碌，為什么結(jié)果不盡如人意？
2、工作如何分清輕重緩急、高效工作？
3、抓重點(diǎn)、抓主要矛盾的五點(diǎn)建議。
三、卓越溝通技巧——“言為心聲” “口乃心之門戶”
互動(dòng):溝通能力測(cè)試
（一）卓越溝通是最基本的職業(yè)技能
1、溝通經(jīng)典游戲:話圖
2、解析溝通不暢的的六大原因
（二）如何與上司進(jìn)行有效溝通
1、“三講三不講”溝通原則
講結(jié)果，不講理由；
講重點(diǎn)，不講細(xì)節(jié)；
講數(shù)據(jù)，不講大概。
2、事前、事中、事后與上司溝通的基本原則和策略
（三）如何與同級(jí)進(jìn)行有效溝通
    解析：同級(jí)溝通的三大原則
（五）與客戶溝通的三大核心要素：用心聽、換位說、善發(fā)問！

　　辛雪峰老師具有多年外企上市集團(tuán)、國內(nèi)企業(yè)高管經(jīng)歷，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，濃縮多年的管理精華，總結(jié)出一系列實(shí)戰(zhàn)、有效、可持續(xù)的培訓(xùn)課程，辛老師的課程理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析、實(shí)景演練、互動(dòng)分享、幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員好評(píng)，特邀服務(wù)全國知名企業(yè)數(shù)百家。
　　辛老師多年來舉辦和參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，《品國學(xué) 做管理》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐應(yīng)用》《弟子規(guī)》等課程，走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)，深受各界人士的歡迎，聽眾累計(jì)達(dá)數(shù)萬人。

授課特點(diǎn)：
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效；
幽默風(fēng)趣、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻；
傳統(tǒng)文化功底深厚、追根溯源、直指問題核心；
情景式案例，實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說明實(shí)際問題；
觀點(diǎn)新穎，論述精辟，傳道授業(yè)、授人以漁。