管理角色認知
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全方位經(jīng)理人
全方位經(jīng)理人內(nèi)訓(xùn)基本信息:
馬利民
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時長:1天
內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348
1、精選德魯克先生最具代表性的、適用于管理者的經(jīng)典理論,結(jié)合管理工作實踐和案例
2、引發(fā)管理人員的深度思考,面對未來眾多的不確定性,管理者如何實現(xiàn)思維上的突破和管理技能的提升,促進管理人員轉(zhuǎn)變觀念和思維,理清思路,明確定位
3、提高管理者面對變革、面對未來、面對新的挑戰(zhàn)承擔(dān)責(zé)任的勇氣和作為
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程內(nèi)容:
前言:管理者的角色認知
杰出管理者的三大意識
管理者的三大任務(wù)和五項工作
管理者十大工作關(guān)系的角色和分析
管理者對人對事的六大職能
管理者管理能力發(fā)展之路
如何克服現(xiàn)實壓力和長遠發(fā)展之間的矛盾
正確理解管理者的機會和發(fā)展瓶頸
一、輔佐篇----有效輔佐上司
如何正確地認識和了解上司
輔佐上司之道
如何了解上司風(fēng)格
與上司對話的6個要點
如何做一名好下級
二、共事篇----著眼有效貢獻
建立雙贏格局:利人利己的思維要領(lǐng)
了解自己的溝通風(fēng)格
有效溝通的基本法則
如何規(guī)避溝通中的常見陷阱
改善溝通的方法
如何與各種歧見者交流與溝通
如何理解和確定沖突
三、激勵篇---排除工作障礙
激勵理論以及激勵策略
測試:員工想得到什么?
給予正面激勵的有效方式
如何通過交流、認可、激發(fā)自尊等激勵下屬
激勵的最高境界――自我激勵
有效的自我激勵法則
四、規(guī)劃篇---擺脫昨天包袱
關(guān)于規(guī)劃的誤解與正確認識
有效規(guī)劃的三個關(guān)鍵問題
如何避免規(guī)劃的誤區(qū)
五、決策篇---承擔(dān)決策風(fēng)險
有效決策者的基本觀念
有效決策過程的基本要素
理性決策的先決條件
六:組織篇----善用組織資源
組織成員該承擔(dān)什么責(zé)任
管理人員和組織的關(guān)系
管理人員最有效的組織觀念
全球80位著名CEO的職業(yè)忠告
前言:管理者的角色認知
杰出管理者的三大意識
管理者的三大任務(wù)和五項工作
管理者十大工作關(guān)系的角色和分析
管理者對人對事的六大職能
管理者管理能力發(fā)展之路
如何克服現(xiàn)實壓力和長遠發(fā)展之間的矛盾
正確理解管理者的機會和發(fā)展瓶頸
一、輔佐篇----有效輔佐上司
如何正確地認識和了解上司
輔佐上司之道
如何了解上司風(fēng)格
與上司對話的6個要點
如何做一名好下級
二、共事篇----著眼有效貢獻
建立雙贏格局:利人利己的思維要領(lǐng)
了解自己的溝通風(fēng)格
有效溝通的基本法則
如何規(guī)避溝通中的常見陷阱
改善溝通的方法
如何與各種歧見者交流與溝通
如何理解和確定沖突
三、激勵篇---排除工作障礙
激勵理論以及激勵策略
測試:員工想得到什么?
給予正面激勵的有效方式
如何通過交流、認可、激發(fā)自尊等激勵下屬
激勵的最高境界――自我激勵
有效的自我激勵法則
四、規(guī)劃篇---擺脫昨天包袱
關(guān)于規(guī)劃的誤解與正確認識
有效規(guī)劃的三個關(guān)鍵問題
如何避免規(guī)劃的誤區(qū)
五、決策篇---承擔(dān)決策風(fēng)險
有效決策者的基本觀念
有效決策過程的基本要素
理性決策的先決條件
六:組織篇----善用組織資源
組織成員該承擔(dān)什么責(zé)任
管理人員和組織的關(guān)系
管理人員最有效的組織觀念
全球80位著名CEO的職業(yè)忠告
講師 馬利民 介紹
馬利民,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,資深企業(yè)管理顧問、現(xiàn)為多家優(yōu)秀民營企業(yè)總經(jīng)理專職長年管理顧問,某知名會計事務(wù)所管理咨詢顧問、兼任北京大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國科技大學(xué)及浙江大學(xué)EMBA培訓(xùn)班外聘管理顧問、被多家國內(nèi)外管理顧問公司及知名外企中國管理學(xué)院(愛立信中國學(xué)院、西門子中國管理學(xué)院等)聘為管理顧問、是多家國際知名管理顧問公司(美國FLANKLINCOVEY公司、德波諾國際思維訓(xùn)練機構(gòu)、美國領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心等)的領(lǐng)導(dǎo)力和管理類課程的授權(quán)認證顧問。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
馬利民老師有23年的管理工作經(jīng)驗(其中有12年的咨詢和培訓(xùn)顧問工作經(jīng)驗),在“德魯克管理思想”、“第五項修煉和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”等方面有非常深入而又卓有成效的研究。
2001年被《中國青年報》評為“全國十佳培訓(xùn)顧問” 曾先后任美國領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)力教練、某高科技公司總經(jīng)理、北大方正電子有限公司企業(yè)文化與培訓(xùn)中心經(jīng)理,聯(lián)想集團管理學(xué)院培訓(xùn)顧問和人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理。
授課特點:
思路清晰、敏銳,結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實、貼近企業(yè)實際。對前沿的東西有著非凡的領(lǐng)悟力。將先進管理理念和國內(nèi)企業(yè)實際相結(jié)合方面頗有心得和研究。擅長與學(xué)員互動分析,引發(fā)學(xué)員深度思考;擅用案例說明,引導(dǎo)學(xué)員體會式學(xué)習(xí),并通過深入淺出的講解將非常復(fù)雜的問題變得簡單,易于理解,并找出解決的方案,從而幫助學(xué)員客觀地、樂觀地面對現(xiàn)在和未來
經(jīng)典案例:
馬利民老師所講授的《高效能人士的七個習(xí)慣》曾經(jīng)給為長安福特、重慶移動、柳工集團、徐工集團、深圳航空等分別提供4-12梯次的輪訓(xùn)。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
馬利民老師有23年的管理工作經(jīng)驗(其中有12年的咨詢和培訓(xùn)顧問工作經(jīng)驗),在“德魯克管理思想”、“第五項修煉和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”等方面有非常深入而又卓有成效的研究。
2001年被《中國青年報》評為“全國十佳培訓(xùn)顧問” 曾先后任美國領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)力教練、某高科技公司總經(jīng)理、北大方正電子有限公司企業(yè)文化與培訓(xùn)中心經(jīng)理,聯(lián)想集團管理學(xué)院培訓(xùn)顧問和人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理。
授課特點:
思路清晰、敏銳,結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容充實、貼近企業(yè)實際。對前沿的東西有著非凡的領(lǐng)悟力。將先進管理理念和國內(nèi)企業(yè)實際相結(jié)合方面頗有心得和研究。擅長與學(xué)員互動分析,引發(fā)學(xué)員深度思考;擅用案例說明,引導(dǎo)學(xué)員體會式學(xué)習(xí),并通過深入淺出的講解將非常復(fù)雜的問題變得簡單,易于理解,并找出解決的方案,從而幫助學(xué)員客觀地、樂觀地面對現(xiàn)在和未來
經(jīng)典案例:
馬利民老師所講授的《高效能人士的七個習(xí)慣》曾經(jīng)給為長安福特、重慶移動、柳工集團、徐工集團、深圳航空等分別提供4-12梯次的輪訓(xùn)。
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