妙筆生花公文寫作與新聞寫作訓(xùn)練

關(guān)于公文寫作——妙筆生花
第一講：公文寫作解讀——基礎(chǔ)知識
 一、企業(yè)公文基礎(chǔ)知識
1、企業(yè)公文定義與作用
2、企業(yè)常用公文寫作種類及適用范圍
3、公文寫作的基本特點(diǎn)
4、公文寫作的要求
——小組討論：工作中遇到的寫作困惑……

第二講：公文寫作根基——邏輯思維
公文寫作的幾個邏輯思維
1、公文寫作的心理學(xué)
2、公文寫作的邏輯思維
1）類-法
2）因-類-法

第三講、公文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——妙筆生花
一、公文的形式與要求1、公文寫作的基本要求
2、公文寫作五要素：
（1）導(dǎo)語——入題
（2）正文——突出
（3）觀點(diǎn)——正確
（4）條理——清楚
（5）結(jié)尾——小結(jié)。
——案例練習(xí)和作業(yè)解答展示

二、常用公文寫作規(guī)范技巧
1、通知
◆ 找問題，你會寫通知嗎？案例點(diǎn)評
寫通知的要領(lǐng)
2、工作報告
寫好報告三部曲：開頭、主題、結(jié)尾
歸納法在報告中的運(yùn)用
工作報告寫作要訣
報告概要  要明——明確給誰看
概括成績  要實(shí)——要實(shí)事求是
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)  要真——成績真感受
分析問題  要透——敢于做剖析
改善措施  要準(zhǔn)——定解決方案
計(jì)劃安排  要細(xì)——做充分準(zhǔn)備
懇請支持  要理——會換位思考
報告收尾  要謙——多反思自省
3、工作總結(jié)：
常見工作總結(jié)的寫作技巧
工作總結(jié)的三種常見模式
工作總結(jié)遵循的4個定律
案例練習(xí)與范例點(diǎn)評
寫好總結(jié)要注意的問題
◆ 實(shí)事求是
◆ 條理清晰
案例：總結(jié)報告為什么領(lǐng)導(dǎo)不滿意？
◆剪裁得體，詳略適宜
——案例分享
4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿
講話稿的特點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿不滿意的原因
寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的黃金法則
寫好材料的三似現(xiàn)象
寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的幾個竅門
5、請示
請示工作5部曲
請示的情與理
6、流程制度編寫
1、了解制度的類別
制度流程調(diào)研優(yōu)化
2、制度編寫要求
案例分享
 
關(guān)于新聞寫作——畫龍點(diǎn)睛
第一講、新聞采編——實(shí)操訓(xùn)練
關(guān)于新聞選材：
1、關(guān)于新聞選材的6根線
2、新聞如何符合時勢導(dǎo)向？
3、案例演練：以下方式，如何選材？案例訓(xùn)練
關(guān)于新聞采訪：
1）新聞采訪問題的設(shè)置
案例演練：幾種素材的分享、演練
2）新聞采編常見的10問解決方案
不知道如何采訪對方？不知道新聞素材如何下手？
3）新聞采編的注意的問題
系列案例訓(xùn)練、演練、分享
4）新聞策劃點(diǎn)的提煉
a如何提煉新聞賣點(diǎn)
b新聞亮點(diǎn)的提取
c新聞提取常見的方式
4）關(guān)于人物采訪的幾點(diǎn)建議：
分組作業(yè)案例練習(xí)和點(diǎn)評

第二講： 新聞寫作——畫龍點(diǎn)睛
關(guān)于新聞寫作的風(fēng)格：
案例賞析
形成自己的寫作風(fēng)格
風(fēng)格即人 分析自己優(yōu)勢，語言多元化
寫一篇好的文章具備的4個要素：
通俗易懂、真情實(shí)感、親身經(jīng)歷、多讀多寫、
寫好文章的五大要訣：
形、事、情、理、典
文章起草八步法：
受命、會意、破題、蓄勢、圖構(gòu)、繪事、潤色

關(guān)于題目和內(nèi)容的提煉
1）讓題目抓人，讓文章誘人
2）題目的提煉：一目知文法
演練：引題、副題、主題訓(xùn)練
案例分享：一目知文法

關(guān)于通訊、人物傳記、評論等的寫法
1）抓導(dǎo)向，抓立意，講故事
2）理解意圖更重要
3）鮮活的語言更生動
4）文章寫法的三個一思想
5）新聞深度報道的寫法和要素
6）人物傳記的具體寫法
7）如何進(jìn)行深度報道
深度報道應(yīng)該注意的問題
深度報道案例研討和演練
8）好文章如何更好的秘訣
內(nèi)部建立好文章分享機(jī)制，通訊員例會建立案例庫

新聞評論寫作的4個高招：
平俗中找境界
是非時有立場
迷茫時給見識
傳播時靠風(fēng)格

寫評論的幾種思維
1、逆向思維
2、發(fā)散思維
3、跳躍思維
4、穿透性思維
5、前詹性思維
案例：看電影學(xué)寫作
案例寫作演練點(diǎn)評

第三講： 寫好故事 ——表現(xiàn)手法
1）講好故事的四大原則
2）講故事三部曲
3）故事管理5大環(huán)節(jié)  故事+情節(jié)+細(xì)節(jié)+情感+導(dǎo)向
4）情感制勝+涌動人心
5）小結(jié)：講故事，寫故事，編故事、造故事，傳故事
6）你一定是個講故事的高手和寫故事的高手
案例分享
分享故事練習(xí)

第四講：引爆自媒體——自媒自樂
1、自媒體的寫作特點(diǎn)
2、自媒體的文字特點(diǎn)
3、自媒體運(yùn)用的幾個思維
4、自媒體的個性要求
5、關(guān)于企業(yè)微信號、內(nèi)刊不同媒體風(fēng)格的寫作訓(xùn)練
實(shí)操訓(xùn)練
1）企業(yè)微信號的管理
微信號如何讓員工參與
微信號管理大家談
現(xiàn)場實(shí)操訓(xùn)練：寫法
6、傳統(tǒng)媒體寫作風(fēng)格
寫作技巧

第五講：課程總結(jié)——優(yōu)化小結(jié)
分享：學(xué)什么 怎么學(xué)，怎么做
1、現(xiàn)場練習(xí) 案例點(diǎn)評
2、課程小結(jié) 分享感悟

海爾實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、高級咨詢顧問、海爾企業(yè)文化、OEC、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理推廣專家。
北大、清華、人大、華南、華東理工MBA、EMBA 特聘教授
中國百強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師,企業(yè)文化領(lǐng)域10大講師
國內(nèi)多家企業(yè)咨詢培訓(xùn)輔導(dǎo)顧問
IPTS培訓(xùn)師協(xié)會30強(qiáng)金牌講師
海爾企業(yè)文化體系創(chuàng)始人之一
曾任海爾某本部企業(yè)文化部長、人力行政部長
海爾大學(xué)資深高級講師、海爾管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)10年
青培聯(lián)理事、《現(xiàn)代企業(yè)文化》雜志特約撰稿人
美國正面管教協(xié)會認(rèn)證正面管教講師\家庭婚姻心理指導(dǎo)師
《樊登讀書會》青島分會副會長
《創(chuàng)客樂學(xué)》俱樂部創(chuàng)始人、中國傳統(tǒng)文化平臺合伙人
借鑒海爾管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式，國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢師。

【工作經(jīng)歷】：
海爾資深實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)11年，原海爾集團(tuán)企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾企業(yè)文化傳播部部長、某本部企業(yè)文化部長，行政人力部長，海爾大學(xué)高級講師兼大學(xué)首席企業(yè)文化導(dǎo)師。
10年海爾實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政等管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。

【研究領(lǐng)域】：
企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
培訓(xùn)方式：內(nèi)訓(xùn)、公開課、咨詢

授課風(fēng)格: 實(shí)用+分享+互動+參與
實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效?？梢愿鶕?jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。