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通信工程項目管理

內訓講師:黃裕昌 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
通信工程項目管理內訓基本信息:
黃裕昌
黃裕昌
(擅長:項目管理 )

內訓時長:3天

邀請黃裕昌 給黃裕昌留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1. 掌握工程實施的階段劃分,理解工程實施的關鍵動作,明確工程實施的職責分工,讓企業(yè)的工程管理過程規(guī)范有序;
2. 提升企業(yè)工程管理能力,明白工程管理關鍵,監(jiān)控工程項目健康有序的開展,讓成本處于受控,讓進度不會無限延誤;
3. 明確工程負責人的責權利,提升工程管理人員的管理能力、溝通協(xié)調能力、領導力與組織協(xié)調能力,讓工程負責人可以成長發(fā)展起來;
4. 可以規(guī)劃工程進度,規(guī)劃資源組建工程實施團隊,控制工程實施風險。
5. 提供工程實施模板,提供工程立項書模板、工程規(guī)劃書模板、工程總結模板。


內訓課程大綱
授課對象:企業(yè)CTO、工程總監(jiān)、工程項目負責人、工程主管、片區(qū)工程經理;

課程內容:

一、工程 項目管理概述
 項目及項目管理的基本概念;
 項目管理的領域過程及管理架構;
 案例:項目管理如何管?
 項目參與角色及其職責
 項目經理及其責權利;
 研討:工程項目難點與重點
本單元結束后,學員能夠:
 理解項目與運營區(qū)別,明確項目的定義和特征;
 明確項目管理架構,了解項目管理過程;
 項目中角色定義及其職責分工;
 理解項目經理的角色,以及他具有責權利;
 明白公司工程項目管理的難點和應對方法

二、通信工程項目流程概覽
 通信工程全業(yè)務流程介紹
 工程項目立項階段角色、活動、模板
 工程準備階段角色、活動、模板
 工程實施角色、活動、模板
 工程驗收總結角色、活動、模板
本單元結束后,學員能夠:
 了解通信工程業(yè)務過程,明確各業(yè)務過程管理的重點;
 了解工程項目各階段的主要活動、角色分工;
 明確公司工程項目管理流程該如何優(yōu)化

三、項目啟動
 項目啟動與項目管理難點
 實戰(zhàn)演練:運用kana分析法定位項目需求
 識別干系人及制定干系人應對策略
 實戰(zhàn)演練:制定干系人管理策略
 項目團隊組建
 項目目標明確
 實戰(zhàn)演練:定義項目目標明確項目交付結果
 項目章程
 案例、模板及實戰(zhàn)演練:工程項目立項與章程制定

本單元結束后,學員能夠:
 啟動項目識別需求;
 明白項目管理的難點和應對方法;
 可以將客戶的需求分不同的層次,理解哪些需求是真正有價值的需求;
 識別項目主要干系人,根據他們的利益和影響制定應對策略;
 理解項目的團隊結構并采取不同的管理手段,明確項目的核心角色;
 平衡不同干系人需求基礎上,將需求轉化項目的目標;
 用結構化的方法定義項目目標陳述POS和項目關鍵交付結果;
 理解項目章程。

四、 項目規(guī)劃
 項目規(guī)劃及制定項目管理計劃
 案例及模板:工程項目規(guī)劃書
 范圍規(guī)劃與工作任務分解
 案例及實戰(zhàn)演練:項目工作任務分解
 項目里程碑與進度規(guī)劃
 案例及實戰(zhàn)演練:項目進度規(guī)劃
 項目風險管理規(guī)劃
 實戰(zhàn)演練:制定風險登記冊

本單元結束后,學員能夠:
 理解項目計劃與基準關系,明確項目計劃的作用;
 掌握范圍規(guī)劃的方法與工作任務分解;
 掌握工作任務分解工具方法,可以將項目繁多工作明確責任人;
 定義項目的里程碑,制定進度計劃;
 識別并管理項目風險,未雨綢繆處理項目不確定性;
 制定并評審項目管理計劃。
五、 項目的執(zhí)行與監(jiān)控
 項目溝通協(xié)調
 情景訓練:項目綜合溝通協(xié)調
 項目人力資源與團隊管理
 情景訓練:項目人力資源管理
 項目監(jiān)控與變更管理
 項目質量管理

本單元結束后,學員能夠:
 掌握項目溝通協(xié)調的技巧方法,針對性開展項目溝通;
 組建、建設和管理項目團隊,激勵項目成員的參與;
 監(jiān)控項目過程,抓住項目關鍵;
 識別項目的需求變更并讓變更處于受控;
 如何進行項目質量管理;

六、 項目收尾與總結
 項目及合同收尾
 案例:項目復盤
 項目總結
本單元結束后,學員能夠:
 理解項目與合同的收尾程序;
 進行項目復盤總結


講師 黃裕昌 介紹
黃裕昌簡介,中華企管培訓網特邀企業(yè)內訓講師;MBA中興通訊領導力與組織發(fā)展項目經理、項目管理課程經理資深講師、高級顧問、六西格瑪黑帶美國項目管理協(xié)會(PMI)PMP英國OGC項目管理PRINCE2 Registered Practitioner美國國際行動學習協(xié)會WIAL認證行動學習教練。  

職業(yè)背景                                      
        黃裕昌 老師具有十一年的研發(fā)、工程項目管理和管理工作經驗。參與研發(fā)產品經營團隊、國際銷售項目管理、國際工程項目管理等項目管理工作,具有豐富的項目管理實踐和培訓經歷。 
        精通項目管理、人力資源管理、六西格瑪,曾經任領導力與組織發(fā)展項目經理、院長助理、項目管理總監(jiān),人力資源總監(jiān)、培訓經理、項目管理課程經理,資深講師、高級顧問。具有六西格瑪黑帶、美國項目管理協(xié)會(PMI)PMP、英國OGC項目管理PRINCE2 Registered Practitioner、國際行動學習協(xié)會WIAL認證行動學習教練、IPTA認證職業(yè)培訓師等證書。
       熟悉企業(yè)的經營管理,有研發(fā)營銷工程項目管理、人力資源、六西格瑪方面的經驗。
在項目管理方面經歷了一個知名大型企業(yè)的項目管理導入,運用工具方法到真正進行項目化運作的全過程,可以針對企業(yè)不同發(fā)展階段針對性提供咨詢和培訓服務,幫助企業(yè)逐步建立項目管理體系。

專長領域
 企業(yè)項目管理運作過程建立;項目負責人軟技能能力提升;項目管理業(yè)務過程梳理,規(guī)范管理過程;客戶需求分析與干系人管理;項目團隊成員激勵;項目溝通協(xié)調; 項目風險管理。 

培訓特點
      培訓的風格是案例演練教學為主,教練式培訓導師更重要要教會學員如何去應用,幫助學員找到解決問題的思路和方法。授之以魚,不如授之以漁,關注學員和組織的需求,善于發(fā)現(xiàn)問題并根據自己實踐經驗分析并提供解決方案。通過分析演練使學員掌握相關技能,從理論講解到案例分析到實際演練,通過實踐讓學員有充分的體會,邏輯性及系統(tǒng)性強。十多年的實踐經驗和培訓技巧讓學員寓學于樂,在實踐中掌握并運用。

項目管理實踐經歷
        長期負責大型知名公司項目管理咨詢、培訓,推動公司項目化運作。在公司進行項目管理推廣和培訓工作,與外部咨詢公司一起推動公司營銷和研發(fā)項目管理應用。
       在公司營銷體系建立售前和售后項目管理體系,與羅蘭貝格管理咨詢公司一起將營銷項目化運作引進中興,建立營銷項目化運作機制:包括項目三級架構、項目財務四算機制、項目經理職業(yè)發(fā)展、項目考核獎勵、各級項目管理辦公室(PMO)和項目管理IT支撐系統(tǒng)。
      在產品研發(fā)體系建立高效產品開發(fā)體系,建立產品、平臺和技術的規(guī)劃和開發(fā)業(yè)務過程,建立研發(fā)決策、規(guī)和合開發(fā)的組織保證,建立不同平臺和產品開發(fā)的項目管理機制,建立研發(fā)項目的組織、人力資源和財務機制。
       作為內部管理咨詢顧問和培訓講師,為公司和客戶進行管理咨詢和培訓服務,根據公司和客戶面臨的具體問題開展項目進行改進。咨詢研究方向主要推動公司營銷項目化運作(PO)和研發(fā)的高效產品開發(fā)(HPPD)。。
       營銷項目化運作主要基于為全球跨國運營商提供解決方案過程中如何保證項目售前和售后的運作,提升項目成功率,降低項目成本,提高客戶滿意度。
       高效產品開發(fā)主要致力于在產品開發(fā)中如何做正確的事、做正確的事和更快更省做事,通過建立研發(fā)的標準業(yè)務過程、進行相應組織保障、建立管控機制和支撐機制,提升研發(fā)效率和提升研發(fā)項目管理成熟度。

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