現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的八項(xiàng)技能

技能一、角色認(rèn)知能力
1．中層經(jīng)理的工作現(xiàn)狀調(diào)查與分析

2．管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別

3．管理者的角色定位與管理職責(zé)

4．作為下屬的職業(yè)經(jīng)理人
——職業(yè)經(jīng)理人是經(jīng)營(yíng)者的替身
——作為經(jīng)營(yíng)者替身的三個(gè)準(zhǔn)則
——在完成公司目標(biāo)時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身利益最大化

5、作為上司的中層經(jīng)理應(yīng)扮演的五大角色
①管理者
②領(lǐng)導(dǎo)者
③教練
④游戲規(guī)則的制定者和維護(hù)者
⑤績(jī)效伙伴

6、成功經(jīng)理人的全新詮釋

技能二、目標(biāo)管理
1、什么是目標(biāo)管理？    
2、現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)管理的問題與現(xiàn)狀
3、制定目標(biāo)的SMART原則  
4、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與計(jì)劃的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
5、中層管理者如何進(jìn)行目標(biāo)追蹤與目標(biāo)落實(shí)
6、中層管理者如何有效進(jìn)行目標(biāo)績(jī)效管理工作
◆設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)   ◆績(jī)效觀察     ◆評(píng)估和診斷  ◆績(jī)效面談  ◆績(jī)效改進(jìn)

技能三：執(zhí)行能力
1、  企業(yè)要的是結(jié)果而不是任務(wù)
2、  執(zhí)行是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的工作
3、  造成執(zhí)行力低下的原因
4、  高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)
5、  高效執(zhí)行經(jīng)理的七大要點(diǎn)
6、  如何建立制度執(zhí)行力

技能四、如何通過有效激勵(lì)提升下屬的工作績(jī)效
1、中國(guó)企業(yè)員工需要的層次調(diào)查  
2、激勵(lì)員工的兩大管理學(xué)理論
3、不同職業(yè)錨的員工所需的激勵(lì)手段不同
4、如何運(yùn)用非金錢的手段激勵(lì)下屬

技能五、如何對(duì)部屬進(jìn)行工作指導(dǎo)？
1、下屬能力的70%取決于他的直接上級(jí)  
2、培育下屬的四大步驟
3、世界知名公司的培訓(xùn)啟示

技能六、識(shí)人用人的能力
1、傳統(tǒng)的選人誤區(qū)
2、基于能力的選人標(biāo)準(zhǔn)：知識(shí)+技能+才干
3、經(jīng)理人必備的選人技巧：基于行為情境的結(jié)構(gòu)化面試技巧
4、用人所長(zhǎng)、用人所潛、用人所愿

技能七、合理授權(quán)的能力
1、授權(quán)的常見誤區(qū)
2、授權(quán)的四個(gè)條件
3、實(shí)現(xiàn)有效授權(quán)的九大障礙
4、如何正確授權(quán)   
5、如何讓授權(quán)更有效？

技能八、團(tuán)隊(duì)管理能力
——團(tuán)隊(duì)定義
——高效團(tuán)隊(duì)的九大特征
——九種團(tuán)隊(duì)成員的角色
——卓越團(tuán)隊(duì)的五個(gè)方面

    胡翠燕，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師；清華大學(xué)總裁班特聘講師;（新加坡）中圣國(guó)脈高級(jí)講師;07被評(píng)為中部十大最受歡迎培訓(xùn)師之一;一和堂企業(yè)管理咨詢有限公司首席管理專家;智聯(lián)易才人力資源顧問有限公司高級(jí)顧問;中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證高級(jí)講師;湖南省人事廳人才交流中心專家委員;中南大學(xué)人力資源協(xié)會(huì)專家成員;曾在上市公司集團(tuán)公司擔(dān)任人事總監(jiān)、營(yíng)銷副總;

研究領(lǐng)域
企業(yè)管理、團(tuán)體管理、人力資源管理。

課程風(fēng)格
    緊貼企業(yè)實(shí)際工作，針對(duì)具體問題，突出實(shí)用性；深入淺出的管理方法和工具運(yùn)用，實(shí)踐性強(qiáng)；大量生動(dòng)真實(shí)實(shí)例解析、情境模擬，可操作、借鑒性強(qiáng)；培訓(xùn)活潑、互動(dòng)、啟發(fā)、體驗(yàn)見長(zhǎng)，倡導(dǎo)“快樂學(xué)習(xí)”的成人培訓(xùn)理念。