培訓(xùn)搜索引擎

瘋狂高爾夫中層精英訓(xùn)練營(yíng)(管理篇)

內(nèi)訓(xùn)講師:丁展鵬 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
瘋狂高爾夫中層精英訓(xùn)練營(yíng)(管理篇)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
丁展鵬
丁展鵬
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

邀請(qǐng)丁展鵬 給丁展鵬留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線:010-68630945; 88682348

1、全面提升管理者的客戶意識(shí)、服務(wù)意識(shí)等,轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營(yíng)觀念。
2、尋求公司成功發(fā)展之路,認(rèn)清世界卓越管理的方向,從精細(xì)走向精益。
3、提升團(tuán)隊(duì)管理能力、溝通能力、目標(biāo)管理能力、細(xì)節(jié)管理能力。
4、加強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),增強(qiáng)企業(yè)持續(xù)改善的能力、、、


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、開(kāi)營(yíng)
1、致辭
2、介紹日程、規(guī)則
3、分組
4、小組介紹及表決心
 
二、管理者應(yīng)具備的意識(shí)
1、面對(duì)變化的市場(chǎng)我們的選擇
2、改變和提高員工意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)
3、理想的管理者:桃太郎
4、管理者必備的條件
5、管理者的理想類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的修煉
6、管理者應(yīng)具備的意識(shí)
  • 顧客優(yōu)先
  • 創(chuàng)造忠誠(chéng)顧客的二元特性分析
  • 顧客導(dǎo)演的流動(dòng)
  • 企業(yè)的經(jīng)營(yíng)意識(shí):利潤(rùn)主義、成本主義、售價(jià)主義
  • 效率的認(rèn)識(shí):真假效率、全體效率、個(gè)別效率
7、管理者應(yīng)具備的精益思想
  • 精益管理5項(xiàng)原則:如何識(shí)別公司的價(jià)值,做到盡善盡美
 
三、管理者的溝通能力
  1. 三大商數(shù)與溝通
  2. 溝通的過(guò)程
  3. 溝通的三種方式
  4. 溝通的三種態(tài)度
  5. 不當(dāng)?shù)臏贤记?/li>
  6. 與上司的有效溝通
  7. 和同事的溝通技巧
  8. 和下屬的溝通技巧
  9. 人生的四個(gè)區(qū):打開(kāi)心扉
  10. 如何處理管理的沖突
 
四、管理者的目標(biāo)管理能力
  1. 何為目標(biāo)管理
  2. 企業(yè)在目標(biāo)管理中遇到的問(wèn)題
  3. 目標(biāo)管理的設(shè)定原則
  4. 實(shí)施目標(biāo)管理的步驟
  5. KRA與KPI
 
五、管理者的團(tuán)隊(duì)管理能力
  1. 何為團(tuán)隊(duì)
  2. 團(tuán)隊(duì)的三個(gè)條件
  3. 不好團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題
  4. 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
  5. 團(tuán)隊(duì)成員分析
  6. 打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的策略
    • 有效溝通
    • 打破部門(mén)強(qiáng)
    • 利益是根本
    • 克服自私
    • 分清職責(zé),主動(dòng)負(fù)責(zé)
    • 定立好的目標(biāo)
    • 強(qiáng)執(zhí)行力
 
六、管理者應(yīng)具備的改善能力
  1. 何謂改善
  2. 改善的目的和手段
  3. 改善是為誰(shuí)
  4. 改善實(shí)施的基本思想
  5. 持續(xù)改善:PDCA、SDCA循環(huán)
  6. 改善對(duì)公司業(yè)績(jī)的重要作用
  7. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的技巧
  8. 如何提煉問(wèn)題點(diǎn)
案例演示
  1. 如何把握問(wèn)題的現(xiàn)狀:檢查表、排列圖的使用
案例演示
  1. 分析問(wèn)題的方法
    • Why-Why分析法
    • 魚(yú)骨圖
  2. 對(duì)策的制定方法
系統(tǒng)圖的使用
 
七、全程體驗(yàn)瘋狂高爾夫?qū)崙?zhàn)演習(xí)
1、課題名稱(chēng)及目標(biāo)
課題:提高錘擊式高爾夫的命中率。
目標(biāo):命中率100%
2、特色:
  • 參與性強(qiáng):全員參與高爾夫活動(dòng),自己收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),全員頭腦風(fēng)暴法分析原因,全員參與尋找及實(shí)施對(duì)策,
  • 自主改善意識(shí)增加
  • 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)完成課題的能力
  • 在活動(dòng)中體驗(yàn)成員間的溝通
  • 完成活動(dòng)目標(biāo)的能力提升
3、高爾夫演習(xí)
4、做成成果資料
 
  • 瘋狂高爾夫?qū)崙?zhàn)演習(xí)成果發(fā)表大會(huì)
 
  • 講師總結(jié)
 
十、閉幕式:頒獎(jiǎng)及合影

講師 丁展鵬 介紹

    丁展鵬,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,東莞太陽(yáng)誘電有限公司(日本企業(yè)50強(qiáng))生產(chǎn)制造課部長(zhǎng);家樂(lè)福(世界500強(qiáng)法資公司) 質(zhì)量部經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理;中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)國(guó)家級(jí)診斷師;西北工業(yè)大學(xué)深圳研究院特聘講師;香港生產(chǎn)力促進(jìn)局/香港工業(yè)協(xié)會(huì)顧問(wèn);北京大學(xué)課題研究組高級(jí)講師;愛(ài)普生(中國(guó))有限公司高級(jí)培訓(xùn)師、中國(guó)區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;公司現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善(小集團(tuán)活動(dòng))推進(jìn)負(fù)責(zé)人、中國(guó)區(qū)TQC推進(jìn)負(fù)責(zé)人,班組長(zhǎng)伴隨成長(zhǎng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人。

職業(yè)背景
    先后擔(dān)任過(guò)500強(qiáng)日企、法企制造課課長(zhǎng),品質(zhì)保證課課長(zhǎng),生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善部負(fù)責(zé)人(如EPSON等),主管過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門(mén):人力資源、生產(chǎn)部門(mén)、品質(zhì)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén)、技術(shù)開(kāi)發(fā)部等具備豐富的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),是生產(chǎn)一線管理者技能提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)型專(zhuān)家,帶隊(duì)并作為評(píng)委參加過(guò)中國(guó)、日本等現(xiàn)場(chǎng)改善發(fā)表大會(huì),參觀考察過(guò)日本等多家國(guó)外公司的制造現(xiàn)場(chǎng)、熟悉多種類(lèi)型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求,并有實(shí)際解決經(jīng)驗(yàn)。

講師優(yōu)勢(shì)
    有多年制造行業(yè)的制造現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),所開(kāi)展課程均為經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并在制造現(xiàn)場(chǎng)得到實(shí)踐檢驗(yàn),常年對(duì)國(guó)內(nèi)外多家公司開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)及公開(kāi)課;同時(shí)對(duì)大冶有色等多家公司進(jìn)行精益生產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún).

專(zhuān)注領(lǐng)域
    全面質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)成本降低、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理、管理能力提升等

咨詢(xún)項(xiàng)目
    5S、品管圈管理活動(dòng)輔導(dǎo)咨詢(xún) 、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)咨詢(xún) 、全面質(zhì)量管理等

培訓(xùn)風(fēng)格
    深諳成人學(xué)習(xí)方式,講課風(fēng)趣幽默,寓教于樂(lè),將國(guó)外跨國(guó)公司先進(jìn)的管理理論和國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實(shí)用價(jià)值的管理方法,將“復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,枯燥的說(shuō)教幽默化、空洞的理論案例化”,深受學(xué)員歡迎。

上一篇:中層執(zhí)行秘訣——打造企業(yè)強(qiáng)悍的中流砥柱
下一篇:新晉主管管理技能提升

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)