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培育部屬能力,達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)

內(nèi)訓(xùn)講師:沈慧民 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
培育部屬能力,達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
沈慧民
沈慧民
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 采購物流 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時長:1-2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

通過該課程的學(xué)習(xí)可以是企業(yè):
提供框架和流程,建立與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略相匹配的員工價值挖掘體系和管理體系
如何將人員流程同戰(zhàn)略、和運(yùn)營流成相結(jié)合
如何建立企業(yè)的人才輸送管道和人才競爭優(yōu)勢
如何處理進(jìn)行人員激勵和績效管理


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:企業(yè)各部門高層管理者、中層管理者及企業(yè)人力資源部人員。

課程內(nèi)容:

1.員工價值開發(fā)在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施中的重要性
1)什么是執(zhí)行型組織和企業(yè)執(zhí)行流程?
案例分析:好戰(zhàn)略,為什么執(zhí)行起來這么難?
企業(yè)執(zhí)行體系的組成框架和要素
2)人員在企業(yè)執(zhí)行體系重要性
3)什么是企業(yè)的人員流程
如何評估你現(xiàn)在的人員流程?
執(zhí)行型組織的人員流程的評估方法

2定義滿足戰(zhàn)略需求的員工價值
1)什么是企業(yè)員工能力的規(guī)劃模型?
什么是員工提升的5B要素
專業(yè)能力和職業(yè)能力的區(qū)別?
2)職業(yè)能力要素表
3)人員流程中的招聘戰(zhàn)略
什么是招聘的4S原則
面談技巧—如何深入面試者的內(nèi)心
4)人員流程中的企業(yè)留才戰(zhàn)略
什么是企業(yè)的留才戰(zhàn)略模型

3.建立企業(yè)的員工價值開發(fā)體系
1)什么是企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
什么中國企業(yè)發(fā)展的真正瓶頸
2)案例分析:GE的人才培育體制
3)企業(yè)人才發(fā)展架構(gòu)模型
人才培育中的高層領(lǐng)導(dǎo)的哲學(xué)和參與
如何建立課堂之外的“課堂”
建立企業(yè)的培訓(xùn)體系

4塑造企業(yè)的員工思維模式
1)為什么員工思維模式是企業(yè)治理中的關(guān)鍵
2)重塑員工思維模式的流程圖
員工思維模式同企業(yè)戰(zhàn)略的匹配
界定企業(yè)需要的思維模式
認(rèn)識員工思維模式差距
3)員工思維塑造工具
4)建立企業(yè)的績效管理機(jī)制
案例分析:摩托羅拉的績效管理體系
如何進(jìn)行360度績效評估
5)建立基于績效的人力資源管理系統(tǒng)

5.績效導(dǎo)向的員工價值管理體系
1)傳統(tǒng)員工治理方式的局限性
2)員工治理方式對企業(yè)業(yè)績的重要性
案例分析:通用汽車與NUMMI
3)企業(yè)員工治理方式的演變
4)何謂無邊界管理?
5)如何減少垂直邊界?
案例分析:通用電氣垂直邊界的減少
6)如何減少水平邊界


講師 沈慧民 介紹
沈慧民,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,2004年亞太人力資源協(xié)會十大杰出講師,美國圣路易斯供應(yīng)鏈研究中心特聘中國區(qū)講師,中國企業(yè)能力發(fā)展研究工作室主任,美國供應(yīng)鏈協(xié)會會員,哈弗商業(yè)評論特約撰稿人,國內(nèi)多家知名大學(xué)客座教授。

專注領(lǐng)域:
供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的制定, 供應(yīng)鏈管理規(guī)劃到供應(yīng)鏈運(yùn)營的優(yōu)化. 領(lǐng)導(dǎo)過諸如GE亞太供應(yīng)鏈優(yōu)化項(xiàng)目, GE 6ó供應(yīng)鏈應(yīng)用項(xiàng)目, 泛亞(中國)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略制定等大型的項(xiàng)目。

歷任職務(wù):
 美國通用電氣資訊部中國區(qū)高級經(jīng)理
亞洲物流華東區(qū)總經(jīng)理
通用電氣資訊部6西格瑪黑帶大師
通用電氣資訊部中國區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理
通用電氣資訊部供應(yīng)鏈咨詢總監(jiān)
通用電氣亞太區(qū)電子商務(wù)變革核心小組成員

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
1999年沈慧民老師加入通用電氣, 成為GE亞太電子商務(wù)變革的核心成員, 2001沈老師成為通用電氣信息資訊部中國區(qū)的高級經(jīng)理,成為GE在亞太供應(yīng)鏈管理變革的核心成員,為通用電氣各部門提供咨詢服務(wù).
在GE的職業(yè)生涯其間,沈惠民老師在通用電氣期間領(lǐng)導(dǎo)的咨詢服務(wù)項(xiàng)目涉及到醫(yī)療系統(tǒng)部門,飛機(jī)發(fā)動機(jī)部,照明部門,塑料部門,金融服務(wù)部門等.沈慧民先生是在中國最早推行供應(yīng)鏈管理理念的供應(yīng)鏈專家。

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