MTP企業(yè)中層主管管理技能提升

一、職業(yè)經(jīng)理人之角色定位與正確心態(tài)
1、 新時代的企業(yè)挑戰(zhàn)
2、 從專業(yè)走向管理
3、經(jīng)理人所面對的管理挑戰(zhàn)
4、優(yōu)秀經(jīng)理人的角色定位
5、經(jīng)理人的任務與基本心態(tài)
6、職業(yè)經(jīng)理人的七個核心能力
8、 如何有效向上司建言

二、中層主管制定計劃的技巧
1、  對計劃的正確認識
2、擬定計劃的六個步驟
3、如何取得信息
4、如何發(fā)展行動計劃
5、計劃的實作技巧—各類型工作的計劃程序
6、計劃所面對的障礙及對策
7、變動狀況下如何調整計劃

三、中層主管執(zhí)行計劃的技巧
1、啟發(fā)部下良好的工作態(tài)度
★影響部下的態(tài)度
2、組織原則與職務分配原則
3、帶動您部門的行動-高執(zhí)行力的打造
★執(zhí)行力的意義
★執(zhí)行力不足的障礙
★執(zhí)行力提升的對策
★有效執(zhí)行的關鍵因素
★培養(yǎng)六個關鍵能力
★成為高效能的執(zhí)行者
4、下達命令的技巧
★下達命令的八個注意點
5、溝通互動的技巧
★溝通的真義
★常見的溝通問題
★人際溝通心理之窗
★建立溝通的正確認知
★有效溝通的八個技巧
★調動溝通的積極心態(tài)
★有效協(xié)調的技巧
6、有效的跟進技術運用

四、中層主管建立有效控制系統(tǒng)的技巧
1、控制的含義和方法
★企業(yè)的整體體系系統(tǒng)控制
2、控制的工具
★計劃與實績的差異管理圖
3、問題意識的培養(yǎng)與解決方案

五、中層部門如何修正部門的計劃
1、修正您的計劃
★修正的時刻
★如何修正您的計劃
2、修正您的標準
★修正標準的時刻
★如何修正您的標準

六、中層主管必備的能力培養(yǎng)
1、培養(yǎng)做出好決策的能力
★決策的本質
★方向性決策的流程
★一般性決策的流程
2、自身領導力的提升
★發(fā)揮部下的領導力
★通過期望增進您的影響力
★調整您的領導風格
3、中層主管如何“管理”好自己的上級
★如何有效向上司建言
★如何處理與上司意見對立
★如何幫助上司創(chuàng)造價值
4、發(fā)揮激勵部下的技巧
★激勵與績效
★激勵的四個挑戰(zhàn)
★您可選用的激勵方法
5、學習“處理人的問題”的技巧
★沒有比做好每個管理動作更好的方法
★處理人的問題
6、發(fā)揮團隊的力量
★熟悉帶動團隊的技能
★建立一個團隊導向的部門
7、培育您的部下
★訓練的需求在哪里
★部下培育的有效進行方式
8、時間管理技巧

　　中華企管培訓網(wǎng)特聘講師，管理技能專家，近20年企業(yè)實踐；10余年企業(yè)高管（包括大型合資上市公司高級經(jīng)理、臺灣獨資企業(yè)總經(jīng)理特別助理）；多年企業(yè)管理咨詢、培訓經(jīng)驗，方南老師積累了豐富實踐經(jīng)驗，既熟知企業(yè)運作規(guī)律掌握企業(yè)經(jīng)營與管理的實戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。因其在培訓中一貫堅持實效性原則以及嫻熟的培訓技巧獲得了眾多國內客戶的認可，并被素有“培訓行業(yè)的奧斯卡”之稱的“前沿金壇獎”組委會評為“2010年度全國十大人氣講師”稱號。在多年的咨詢、培訓過程中，方南老師一貫堅持以“實效”為導向，堅持“實驗田”原則，在為客戶提供的培訓/咨詢服務中運用的多數(shù)管理原則與方法都是在實踐中反復使用，并獲得成效的。
　　方南老師還在培訓中堅持“練為戰(zhàn)、學為用”的指導精神，使學員將練習、討論、發(fā)言、角色扮演相結合，融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學的知識和技能。并通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗和失敗教訓的真實案例使參訓者可以在大量的案例分析學習中吸取教訓、增長經(jīng)驗。
　　培訓特色： 講解+游戲+案例討論的互動培訓模式，使學員對培訓內容印象深刻； 以學員為中心，使學員在輕松活潑的教學游戲、模擬演練中能力得到提高；“練為戰(zhàn)、學為用”，將練習、討論、發(fā)言、角色扮演相結合，使參訓者融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學的知識和技能。通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗和失敗教訓的真實案例使參訓者可以在大量的案例分析學習中吸取教訓增長經(jīng)驗。