管理高爾夫 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

第一部分主管人員之職責(zé)與角色——如何有效的承上啟下
1、小組領(lǐng)導(dǎo)力競選
2、對內(nèi)與對外管理
3、認(rèn)識決策力與領(lǐng)導(dǎo)力
4、管理投入表
5、管理職能比較
6、企業(yè)五大資源
7、管理成人和應(yīng)有的技能
8、管理五功與管理十過
9、改變行為模式省思要點(diǎn)
10、有效的督導(dǎo)原理
11、個(gè)人背景資料與性格分析
12、高爾夫競賽評分與工作機(jī)要

第二部分向下管理篇——向下管理高爾夫狀況演練與教戰(zhàn)守策講解
1、教戰(zhàn)守策管理問題與教戰(zhàn)守策處理要點(diǎn)
2、主管應(yīng)如何“處理環(huán)繞自己周圍的耳語是非”？
3、主管應(yīng)如何“處理部屬的過失行為”？
4、主管應(yīng)如何“處理部屬的特別請求”？
5、主管應(yīng)如何“處理部屬請調(diào)其他部門，及士氣低落的問題”？
6、主管應(yīng)如何“執(zhí)行一項(xiàng)新政策”？
7、主管應(yīng)如何“贊美部屬或處理其他部屬的情緒問題”？
8、主管應(yīng)如何“處理員工出勤不良的情形”？
9、主管應(yīng)如何“處理部屬扭曲政策、濫用德意的行為”？
10、主管應(yīng)如何“處理嚴(yán)重問題員工”？
11、主管應(yīng)如何“處理上司對自己單位人事安排的要求”？
12、主管應(yīng)如何“輔導(dǎo)新進(jìn)人員并協(xié)調(diào)新舊人員的沖突”？
13、主管應(yīng)如何“處理部屬熱心其他活動而忽略工作的情形”？
14、主管應(yīng)如何“運(yùn)用績效評估，處理部屬消極、不合作的情況”？
15、主管應(yīng)如何“處理部屬的加班情形”？
16、主管應(yīng)如何“處理部屬不愿加班的情形”？
17、主管應(yīng)如何“處理部屬公出時(shí)的職務(wù)代理問題”？
18、主管應(yīng)如何“面對固執(zhí)巳見的部屬”？
19、主管應(yīng)如何“處理上司調(diào)派自己部屬工作的情況”？
20、主管應(yīng)如何“處理個(gè)性剛烈的部屬”？
21、主管應(yīng)如何“處理單位績優(yōu)人員的選拔事宜”？

第三部分向上管理篇——向上管理高爾夫狀況演練與教戰(zhàn)守策講解
1、教戰(zhàn)守策管理問題與教戰(zhàn)守策處理要點(diǎn)
2、主管應(yīng)如何“面對逾級指揮的上司”？
3、主管應(yīng)如何“在上司發(fā)言后補(bǔ)充意見”？
4、主管應(yīng)如何“面對上司與上司的上司沖突”？
5、主管應(yīng)如何“面對吹毛求疵的上司”？
6、主管應(yīng)如何“面對外行領(lǐng)導(dǎo)的上司”？
7、主管應(yīng)如何“面對與上司意見沖突”？
8、主管應(yīng)如何“代理上司的職務(wù)”？
9、主管應(yīng)如何“給上司建議案或報(bào)告書”？
10、主管應(yīng)如何“面對好大喜功的上司”？
12、主管應(yīng)如何“面對上司決策錯(cuò)誤而導(dǎo)致?lián)p失”？
★培訓(xùn)方式：
講解實(shí)例、經(jīng)驗(yàn)分享、示范指導(dǎo)、角色扮演、個(gè)案研討、實(shí)作練習(xí)

方先生有近二十年的管理實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，對生產(chǎn)績效管理（含5S）、品質(zhì)管理、組織人事管理等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理（10年）與企業(yè)顧問（10年）工作中，接受過日本、美國、臺灣專家的理論培訓(xùn)。多年來與日本、歐美、臺灣、國內(nèi)客戶的長期合作中，積累了扎實(shí)的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。國內(nèi)組織人事績效管理、生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)管理專家、安徽理工大學(xué)機(jī)械制造工學(xué)學(xué)士；上海交通大學(xué)MBA、杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司副總經(jīng)理、戰(zhàn)略顧問、清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特 聘講師、華夏企業(yè)管理學(xué)院管理學(xué)教教。