高效能人士的七個習(xí)慣

前言導(dǎo)語：重新認知自我
一、今天的人生結(jié)果從何而來？
二、人類心智模式剖析
三、冰山模型：道德品格和方法技巧
四、效能/產(chǎn)出原則  農(nóng)夫和鵝的故事啟發(fā)
五、如何由內(nèi)而外的全面造就自己

習(xí)慣一：主動積極，自主選擇
一、為自己負責(zé)：選擇決定命運
二、刺激與反應(yīng)：艾利斯ABC情緒理論
三、擴大你的影響圈，理解關(guān)注圈
四、案例研討：謝坤山積極主動的人生抉擇

習(xí)慣二：明辨方向，以終為始
一、調(diào)查：“你幸福嗎？”
二、何為“以終為始”？
三、以終為始的黃金法則
四、建立個人和組織的使命宣言
五、目標(biāo)決定現(xiàn)在，現(xiàn)在成就未來
六、圍繞目標(biāo)做好PDCA循環(huán)

習(xí)慣三：要事第一，高效有序
一、經(jīng)典互動：職業(yè)生命
二、“忙人”的經(jīng)典告白
三、人生四象限
四、案例研討：葉校長的經(jīng)典案例分析
五、目標(biāo)與使命的分析  X目標(biāo)與Y目標(biāo)的啟示
六、掌握根據(jù)個人的角色指定目標(biāo)和計劃
七、高效能時間管理工具：六點優(yōu)先工作制

習(xí)慣四：雙贏思維，互敬互利
一、個人英雄到團隊英雄的轉(zhuǎn)變
二、經(jīng)典互動游戲：紅黑方案
三、剖析：雙贏思維，互敬互利
四、周恩來智取九龍杯的啟示
五、雙贏思維，互敬互利的四大原則

習(xí)慣五：先行理解，知彼解己
一、人的本性分析：自我為核心；
二、先理解別人，再讓別人理解自己；
三、剖析人們傾聽的五個層次；
四、同理心傾聽的技巧；
五、分享：高效溝通的杠桿工具

習(xí)慣六：集思廣益，資源整合
一、集思廣益的基本含義；
二、資源整合：喝牛奶不一定去養(yǎng)奶牛；
三、學(xué)會尊重差異；
四、互動演練：頭腦風(fēng)暴；
五、學(xué)會與人合作，實現(xiàn)持續(xù)成功

習(xí)慣七：與時俱進，不斷更新
一、何為“與時俱進，不斷更新”？
二、為什么說穩(wěn)步前進、保持平衡就是實現(xiàn)高效能的關(guān)鍵
三、產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的辯證關(guān)系（P/PC平衡）
四、仰望星空與腳踏實地的辯證統(tǒng)一
五、與時俱進，不斷更新的四個面向
六、習(xí)慣的養(yǎng)成：愿景、使命、行動、習(xí)慣、修證！
七、“工欲善其事，必先利其器”每天進步一點點

　　辛雪峰老師具有多年外企上市集團、國內(nèi)企業(yè)高管經(jīng)歷，具有豐富的實戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗，濃縮多年的管理精華，總結(jié)出一系列實戰(zhàn)、有效、可持續(xù)的培訓(xùn)課程，辛老師的課程理論與實踐相結(jié)合、案例分析、實景演練、互動分享、幽默風(fēng)趣，深受學(xué)員好評，特邀服務(wù)全國知名企業(yè)數(shù)百家。
　　辛老師多年來舉辦和參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，《品國學(xué) 做管理》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐應(yīng)用》《弟子規(guī)》等課程，走進學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)，深受各界人士的歡迎，聽眾累計達數(shù)萬人。

授課特點：
實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富、理論與實際結(jié)合，內(nèi)容實戰(zhàn)、實用、實效；
幽默風(fēng)趣、深入淺出、形式生動、內(nèi)涵深刻；
傳統(tǒng)文化功底深厚、追根溯源、直指問題核心；
情景式案例，實戰(zhàn)型解答、以真實案例說明實際問題；
觀點新穎，論述精辟，傳道授業(yè)、授人以漁。