非人···
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非人力資源經理的人力資源管理
1、了解贏家用人的基本策略與課題,樹立職能經理首先是人力資源經理的理念,并系統(tǒng)掌握有效運用人力資源的知識與技能;
2、了解部門HR管理的責任和義務以及企業(yè)人才戰(zhàn)略中各部門所處的重要意義和作用;
3、建立正確人才甄選、用人、育人與留人的理念,掌握人才甄選面談技巧與工具應用;
4、學習如何在日常工作中培養(yǎng)自己的得力助手;
5、強化對員工激勵的深入理解,以增進用人效能;
6、有效運用人才,以確保企業(yè)人員戰(zhàn)力發(fā)揮。
內訓課程大綱
一、現(xiàn)代人力資源管理概述與企業(yè)HR問題
1-1、人力資源管理的內容是什么?
1-2、人力資源管理的六大運行系統(tǒng)
1-3、傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別
1-4、直線經理人的人力資源管理角色認知
1-5、部門經理與人力資源部門的關系
1-6、人力資源管理功能模塊介紹
1-7、企業(yè)人力資源管理典型問題
二、人力資源規(guī)劃
2-1、企業(yè)人力資源規(guī)劃的必要性
2-2、總體步驟規(guī)劃
2-3、任職條件、職務輪換范圍及時間
2-4、人力資源規(guī)劃的期限
2-5、人力資源的需求預測
2-6、需求預測的方法
2-7、人力資源供給預測的方法
案例:某公司配合戰(zhàn)略發(fā)展需要的人力資源規(guī)劃方案
工具:人力資源的需求預測表
三、工作分析與崗位評價
3-1、工作分析與崗位評價的目的
3-2、工作分析與崗位研究的概念、作用、方法
3-3、崗位的分類與設置的基本原則
3-4、企業(yè)的定員定編
3-5、如何編制企業(yè)的崗位設置表
3-6、工作崗位調查表的設計與填寫
3-7、崗位分析的內容與程序
3-8、員工素質要求分析
3-9、崗位說明書的定義與要求
3-10、崗位任職條件與溝通關系的確定
3-11、崗位說明書的作用
3-12、案例:總經理的崗位說明書
3-13、工具1:工作分析與崗位評價的方法【海氏評價法】
工具2:工作分析與崗位評價的方法【美世評價法】
四、招聘與面試
4-1、出現(xiàn)空缺的原因
4-2、招聘工作的流程
4-3、招聘工作的成本
4-4、錯誤選才帶來的風險
4-5招聘準備的基本工作
4-6招聘渠道分析與選擇
4-7、勝任素質模型
1.案例分析:18種勝任素質的定義和分級方法
2.勝任素質模型與招聘甄選的關系
3.為什么勝任素質模型是招聘甄選的重要參照依據(jù)
案例:勝任素質:【主動性】如何定義,如何面試
4-8、識別證件真?zhèn)蔚募记?br /> 案例:如何用臥底法面試求職者,探測學歷的真?zhèn)?br /> 4-9、面試的五個階段
1.面試前的準備工作
2.面試進行時的技巧和要求
3.面試過程的七個步驟
4.面試提問七技巧介紹
4-10、面試結束對求職者的評估
1.案例1:如何對求職者提問
2.案例2:如何分析求職者簡歷的邏輯性、如何探查求職者的【隱藏】工作經歷。
3.案例3:如何套出求職者以往的薪資待遇
4-11、結構化面試的方法、使用時機與優(yōu)缺點
4-12、行為描述式面試法
1.方法介紹
2.行為面試的實例STAR及運用
3.發(fā)問的問題類型、方式
4.案例1:如何通過STAR工具甄別求職者的簡歷描述是否存在謊言
5.案例2:真槍實彈,以一份求職者的簡歷為例,學習行為描述式面試技巧的運用
五、培訓與開發(fā)
5-1、企業(yè)的培訓戰(zhàn)略分析
5-2、診斷與思考—為什么培訓實踐效果真正轉化率不超過15%
5-3、對學習、教育、培訓的認識
5-4、成人學習的心理
5-5、員工的職業(yè)生涯發(fā)展與培訓的關系
5-6、培訓管理(過程)
1.培訓需求分析的方法
2.培訓規(guī)劃的制定(培訓計劃、課程體系、師資選擇、預算評估)
3.培訓組織與實施(入職培訓、崗位培訓、派外培訓、網(wǎng)絡培訓等)
4.五種培訓效果評估的方法
5-7、培訓系統(tǒng)解決方案—全面構建學習平臺
5-8、有效培訓管理制度的建立
1.企業(yè)培訓制度(服務、入職、激勵、獎勵、考核評估、風險等制度)
2.起草與修訂培訓制度的要求
5-9、案例:華為的培訓體系分享
六、績效管理
6-1績效考核與績效管理概述
1.認識績效管理的重要性
2.現(xiàn)代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略價值鏈
3.績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)
4.企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段
5.傳統(tǒng)的績效考核
6.關鍵績效指標KPI
7.平衡積分卡BSC
8.企業(yè)績效管理體系的構成(目標/指標/績效過程/管理責任)
9.案例:平衡積分卡BSC在制造業(yè)某公司的應用
6-2績效目標與指標體系的建立(Planning)
1.中高層經理:如何進行公司總目標的分解?
2.基于平衡積分卡BSC構建公司的目標體系(KRA和CSF)
3.目標宣講、溝通達成共識:形成共同愿景
4.“聰明”的績效目標SMART原則
5.基于目標體系分解KPI指標體系(部門KPI)
6.形成關鍵崗位績效責任體系(崗位KPI)
7.基于管理、業(yè)務(服務、價值)和工作流程分解KPI指標
8.基于公司未來發(fā)展分解能力指標(能力勝任模型與評級標準)
9.成果的(滯后)和驅動的(超前)指標
10.案例分析:某跨國公司的績效考評指標
11.簽署<關鍵崗位的績效合約>
6-3.績效評核、總結與應用(Reviewing)
1.績效考評的組織
2.考評的宣傳與溝通
3.考評的方法
4.考評的主體
5.考評的周期
6.考評的組織實施
7.中高層經理在績效考評中應發(fā)揮的作用
8.績效總結與績效面談
9.考評結果的應用
10.考評如何與薪酬/晉升掛鉤?
6-4.績效輔導實施(Coaching)
1.員工(下屬)的成熟度與績效
2.決定員工績效的三因素:態(tài)度、知識與技能
3.現(xiàn)代新型領導的角色(設計家/教練員/支持者)
4.中高層經理如何輔導下屬?
5.員工績效培訓和輔導
工具1:KPI績效管理手冊
工具2:BSC平衡計分卡
七、薪酬設計與管理
7-1、薪酬規(guī)劃與設計的原則
7-2、制定薪酬標準的程序
7-3、薪酬管理的主要內容
7-4、企業(yè)薪酬管理體系
7-5、企業(yè)薪酬調整的機制與時機
7-6、各類社會保險費及員工福利的管理
7-7、成功企業(yè)的薪酬管理模式
7-8、案例:富士康薪酬體系
7-9、案例:薪酬調查的方略
八、員工激勵
8-1、現(xiàn)代激勵理論(X理論,Y理論,Z理論,馬斯洛需要五層次理論)
8-2、“三明治”員工激勵;
8-3、員工激勵技巧十二招
8-4、案例:海爾的激勵機制
九、員工關系
9-1、新勞動合同法介紹(合同、試用、最低工資標準、加班時間、工傷事故處理)
9-2、常見勞動爭議及處理辦法
十、企業(yè)文化
10-1、什么是企業(yè)文化
10-2、企業(yè)文化的作用
10-3、企業(yè)文化建設
1.塑造企業(yè)代表人物
2.提煉企業(yè)的價值觀念
3.規(guī)劃企業(yè)的目標
4.建立共同的行為規(guī)范
5.形成企業(yè)的共同語言——企業(yè)辭典
6.記載企業(yè)的歷史
7.建立管理模式
8.培養(yǎng)職業(yè)經理
10-4、部門經理如何進行企業(yè)文化建設
10-5、案例:沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)文化
10-6、工具:企業(yè)文化建設成效評估標準及表格
1-1、人力資源管理的內容是什么?
1-2、人力資源管理的六大運行系統(tǒng)
1-3、傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別
1-4、直線經理人的人力資源管理角色認知
1-5、部門經理與人力資源部門的關系
1-6、人力資源管理功能模塊介紹
1-7、企業(yè)人力資源管理典型問題
二、人力資源規(guī)劃
2-1、企業(yè)人力資源規(guī)劃的必要性
2-2、總體步驟規(guī)劃
2-3、任職條件、職務輪換范圍及時間
2-4、人力資源規(guī)劃的期限
2-5、人力資源的需求預測
2-6、需求預測的方法
2-7、人力資源供給預測的方法
案例:某公司配合戰(zhàn)略發(fā)展需要的人力資源規(guī)劃方案
工具:人力資源的需求預測表
三、工作分析與崗位評價
3-1、工作分析與崗位評價的目的
3-2、工作分析與崗位研究的概念、作用、方法
3-3、崗位的分類與設置的基本原則
3-4、企業(yè)的定員定編
3-5、如何編制企業(yè)的崗位設置表
3-6、工作崗位調查表的設計與填寫
3-7、崗位分析的內容與程序
3-8、員工素質要求分析
3-9、崗位說明書的定義與要求
3-10、崗位任職條件與溝通關系的確定
3-11、崗位說明書的作用
3-12、案例:總經理的崗位說明書
3-13、工具1:工作分析與崗位評價的方法【海氏評價法】
工具2:工作分析與崗位評價的方法【美世評價法】
四、招聘與面試
4-1、出現(xiàn)空缺的原因
4-2、招聘工作的流程
4-3、招聘工作的成本
4-4、錯誤選才帶來的風險
4-5招聘準備的基本工作
4-6招聘渠道分析與選擇
4-7、勝任素質模型
1.案例分析:18種勝任素質的定義和分級方法
2.勝任素質模型與招聘甄選的關系
3.為什么勝任素質模型是招聘甄選的重要參照依據(jù)
案例:勝任素質:【主動性】如何定義,如何面試
4-8、識別證件真?zhèn)蔚募记?br /> 案例:如何用臥底法面試求職者,探測學歷的真?zhèn)?br /> 4-9、面試的五個階段
1.面試前的準備工作
2.面試進行時的技巧和要求
3.面試過程的七個步驟
4.面試提問七技巧介紹
4-10、面試結束對求職者的評估
1.案例1:如何對求職者提問
2.案例2:如何分析求職者簡歷的邏輯性、如何探查求職者的【隱藏】工作經歷。
3.案例3:如何套出求職者以往的薪資待遇
4-11、結構化面試的方法、使用時機與優(yōu)缺點
4-12、行為描述式面試法
1.方法介紹
2.行為面試的實例STAR及運用
3.發(fā)問的問題類型、方式
4.案例1:如何通過STAR工具甄別求職者的簡歷描述是否存在謊言
5.案例2:真槍實彈,以一份求職者的簡歷為例,學習行為描述式面試技巧的運用
五、培訓與開發(fā)
5-1、企業(yè)的培訓戰(zhàn)略分析
5-2、診斷與思考—為什么培訓實踐效果真正轉化率不超過15%
5-3、對學習、教育、培訓的認識
5-4、成人學習的心理
5-5、員工的職業(yè)生涯發(fā)展與培訓的關系
5-6、培訓管理(過程)
1.培訓需求分析的方法
2.培訓規(guī)劃的制定(培訓計劃、課程體系、師資選擇、預算評估)
3.培訓組織與實施(入職培訓、崗位培訓、派外培訓、網(wǎng)絡培訓等)
4.五種培訓效果評估的方法
5-7、培訓系統(tǒng)解決方案—全面構建學習平臺
5-8、有效培訓管理制度的建立
1.企業(yè)培訓制度(服務、入職、激勵、獎勵、考核評估、風險等制度)
2.起草與修訂培訓制度的要求
5-9、案例:華為的培訓體系分享
六、績效管理
6-1績效考核與績效管理概述
1.認識績效管理的重要性
2.現(xiàn)代企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略價值鏈
3.績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)
4.企業(yè)績效管理發(fā)展的四個階段
5.傳統(tǒng)的績效考核
6.關鍵績效指標KPI
7.平衡積分卡BSC
8.企業(yè)績效管理體系的構成(目標/指標/績效過程/管理責任)
9.案例:平衡積分卡BSC在制造業(yè)某公司的應用
6-2績效目標與指標體系的建立(Planning)
1.中高層經理:如何進行公司總目標的分解?
2.基于平衡積分卡BSC構建公司的目標體系(KRA和CSF)
3.目標宣講、溝通達成共識:形成共同愿景
4.“聰明”的績效目標SMART原則
5.基于目標體系分解KPI指標體系(部門KPI)
6.形成關鍵崗位績效責任體系(崗位KPI)
7.基于管理、業(yè)務(服務、價值)和工作流程分解KPI指標
8.基于公司未來發(fā)展分解能力指標(能力勝任模型與評級標準)
9.成果的(滯后)和驅動的(超前)指標
10.案例分析:某跨國公司的績效考評指標
11.簽署<關鍵崗位的績效合約>
6-3.績效評核、總結與應用(Reviewing)
1.績效考評的組織
2.考評的宣傳與溝通
3.考評的方法
4.考評的主體
5.考評的周期
6.考評的組織實施
7.中高層經理在績效考評中應發(fā)揮的作用
8.績效總結與績效面談
9.考評結果的應用
10.考評如何與薪酬/晉升掛鉤?
6-4.績效輔導實施(Coaching)
1.員工(下屬)的成熟度與績效
2.決定員工績效的三因素:態(tài)度、知識與技能
3.現(xiàn)代新型領導的角色(設計家/教練員/支持者)
4.中高層經理如何輔導下屬?
5.員工績效培訓和輔導
工具1:KPI績效管理手冊
工具2:BSC平衡計分卡
七、薪酬設計與管理
7-1、薪酬規(guī)劃與設計的原則
7-2、制定薪酬標準的程序
7-3、薪酬管理的主要內容
7-4、企業(yè)薪酬管理體系
7-5、企業(yè)薪酬調整的機制與時機
7-6、各類社會保險費及員工福利的管理
7-7、成功企業(yè)的薪酬管理模式
7-8、案例:富士康薪酬體系
7-9、案例:薪酬調查的方略
八、員工激勵
8-1、現(xiàn)代激勵理論(X理論,Y理論,Z理論,馬斯洛需要五層次理論)
8-2、“三明治”員工激勵;
8-3、員工激勵技巧十二招
8-4、案例:海爾的激勵機制
九、員工關系
9-1、新勞動合同法介紹(合同、試用、最低工資標準、加班時間、工傷事故處理)
9-2、常見勞動爭議及處理辦法
十、企業(yè)文化
10-1、什么是企業(yè)文化
10-2、企業(yè)文化的作用
10-3、企業(yè)文化建設
1.塑造企業(yè)代表人物
2.提煉企業(yè)的價值觀念
3.規(guī)劃企業(yè)的目標
4.建立共同的行為規(guī)范
5.形成企業(yè)的共同語言——企業(yè)辭典
6.記載企業(yè)的歷史
7.建立管理模式
8.培養(yǎng)職業(yè)經理
10-4、部門經理如何進行企業(yè)文化建設
10-5、案例:沃爾瑪?shù)钠髽I(yè)文化
10-6、工具:企業(yè)文化建設成效評估標準及表格
講師 張華 介紹
組織績效管理教練
暨南大學MBA
暨南大學MBA管理學院特聘客座教授,講師團核心成員
某跨國上市公司任職高管16年,兼任企業(yè)管理學院院長
從事企業(yè)培訓14年;《高效能人士的七個習慣》國際認證講師;美國AACTP國際認證TOPTTT講師
擅長領域
中高層領導力提升、關鍵人才培養(yǎng)、人力資源管理、職業(yè)化訓練
主要工作經歷
曾任繽刻(中國)有限公司企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展高級顧問;基于打造執(zhí)行的企業(yè)文化,提煉組織的核心價值觀,搭建人才培養(yǎng)、關鍵制度流程、員工激勵體系、干部日常工作管理機制等,通過組建內部跨部門項目小組,推進與落實;
曾在佳杰科技(中國)有限公司任職高管職務16年,歷任集團總裁辦主任、深圳分公司總經理、華南區(qū)域總經理、集團人力資源總監(jiān)、集團運營群組副總經理、集團總裁助理等職務,管理企業(yè)品牌推廣部,兼任企業(yè)管理學院院長,對企業(yè)經營運作、干部管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建設等有豐富的實戰(zhàn)經驗。
(企業(yè)背景 :新加坡上市ICT產品分銷商, 股票代碼:ECSH,2013年的營業(yè)額400多億人民幣,實現(xiàn)連續(xù)12年業(yè)績增長,在中國有8個分公司,24個辦事處,員工1200多名,和HP、IBM、Apple、Microsoft、ORACLE、Cisco等國際一流企業(yè)是合作伙伴。)
曾在湖南工程學院任教12年
在企業(yè)重點項目業(yè)績
推進實施企業(yè)文化戰(zhàn)略項目,通過統(tǒng)一價值觀宣導,運用務實的管理體系和工具,將企業(yè)文化核心要素落實到干部日常行為規(guī)范中;全面挖掘員工在企業(yè)成長的成功案例,將“以人為本”的企業(yè)文化精髓落實到每個員工身上,增強企業(yè)凝聚力,提升員工榮譽感歸屬感; 項目受到集團總部CEO高度評價,并作為樣板工程在全集團推廣
組織實施戰(zhàn)略落地的人才培養(yǎng)體系項目,建立基于職位+能力的復合式人力資源管理模式,以及與績效掛鉤的核心人才培養(yǎng)體系,引進并開發(fā)了多項領導力系列、職業(yè)化系列和營銷系列課程,通過推進人才多通路發(fā)展路徑,留住核心人才,促進骨干員工職業(yè)生涯健康發(fā)展;給一線經理搭班子帶隊伍提供了直接的支持和幫助
通過實施集團各事業(yè)部PBO/MBO工作項目落地,建立目標制訂與執(zhí)行閉環(huán)工作管理體系,為提升管理層核心管理能力,完成年度經營計劃與未來業(yè)績增長提供直接的支持;
和亞太區(qū)兄弟公司合作,通過建立職位說明和職位評價體系,完成跨國集團人力資源競爭性薪酬體系重建項目,制訂出一套有助于企業(yè)運作效率的薪酬體系和全面的工作管理體系;
帶領團隊成員潛心研究出一套切實可行的人力資源管理體系,建立了與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結合的組織招聘、績效管理、薪酬設計、培訓體系,并帶領團隊多次榮獲集團“最佳業(yè)務支持獎”;
運用目標管理績效考核方式,將強勢管理與人性化管理巧妙滲透,提升區(qū)域銷售業(yè)績,在渠道開發(fā)、出貨、回款、干部團隊建設等項目考核中,獲8大分公司排名“綜合業(yè)績評比第一”,榮獲總裁“嘉獎令”;
培訓經歷
2001年開始從事企業(yè)培訓及管理顧問咨詢工作,2003年獲得《高效能人士的七個習慣》國際講師認證,連續(xù)13年榮獲企業(yè)最受歡迎金牌講師榮譽;
兼任暨南大學MBA管理學院客座教授,講師團核心成員;
暨南大學MBA
暨南大學MBA管理學院特聘客座教授,講師團核心成員
某跨國上市公司任職高管16年,兼任企業(yè)管理學院院長
從事企業(yè)培訓14年;《高效能人士的七個習慣》國際認證講師;美國AACTP國際認證TOPTTT講師
擅長領域
中高層領導力提升、關鍵人才培養(yǎng)、人力資源管理、職業(yè)化訓練
主要工作經歷
曾任繽刻(中國)有限公司企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展高級顧問;基于打造執(zhí)行的企業(yè)文化,提煉組織的核心價值觀,搭建人才培養(yǎng)、關鍵制度流程、員工激勵體系、干部日常工作管理機制等,通過組建內部跨部門項目小組,推進與落實;
曾在佳杰科技(中國)有限公司任職高管職務16年,歷任集團總裁辦主任、深圳分公司總經理、華南區(qū)域總經理、集團人力資源總監(jiān)、集團運營群組副總經理、集團總裁助理等職務,管理企業(yè)品牌推廣部,兼任企業(yè)管理學院院長,對企業(yè)經營運作、干部管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建設等有豐富的實戰(zhàn)經驗。
(企業(yè)背景 :新加坡上市ICT產品分銷商, 股票代碼:ECSH,2013年的營業(yè)額400多億人民幣,實現(xiàn)連續(xù)12年業(yè)績增長,在中國有8個分公司,24個辦事處,員工1200多名,和HP、IBM、Apple、Microsoft、ORACLE、Cisco等國際一流企業(yè)是合作伙伴。)
曾在湖南工程學院任教12年
在企業(yè)重點項目業(yè)績
推進實施企業(yè)文化戰(zhàn)略項目,通過統(tǒng)一價值觀宣導,運用務實的管理體系和工具,將企業(yè)文化核心要素落實到干部日常行為規(guī)范中;全面挖掘員工在企業(yè)成長的成功案例,將“以人為本”的企業(yè)文化精髓落實到每個員工身上,增強企業(yè)凝聚力,提升員工榮譽感歸屬感; 項目受到集團總部CEO高度評價,并作為樣板工程在全集團推廣
組織實施戰(zhàn)略落地的人才培養(yǎng)體系項目,建立基于職位+能力的復合式人力資源管理模式,以及與績效掛鉤的核心人才培養(yǎng)體系,引進并開發(fā)了多項領導力系列、職業(yè)化系列和營銷系列課程,通過推進人才多通路發(fā)展路徑,留住核心人才,促進骨干員工職業(yè)生涯健康發(fā)展;給一線經理搭班子帶隊伍提供了直接的支持和幫助
通過實施集團各事業(yè)部PBO/MBO工作項目落地,建立目標制訂與執(zhí)行閉環(huán)工作管理體系,為提升管理層核心管理能力,完成年度經營計劃與未來業(yè)績增長提供直接的支持;
和亞太區(qū)兄弟公司合作,通過建立職位說明和職位評價體系,完成跨國集團人力資源競爭性薪酬體系重建項目,制訂出一套有助于企業(yè)運作效率的薪酬體系和全面的工作管理體系;
帶領團隊成員潛心研究出一套切實可行的人力資源管理體系,建立了與公司戰(zhàn)略發(fā)展相結合的組織招聘、績效管理、薪酬設計、培訓體系,并帶領團隊多次榮獲集團“最佳業(yè)務支持獎”;
運用目標管理績效考核方式,將強勢管理與人性化管理巧妙滲透,提升區(qū)域銷售業(yè)績,在渠道開發(fā)、出貨、回款、干部團隊建設等項目考核中,獲8大分公司排名“綜合業(yè)績評比第一”,榮獲總裁“嘉獎令”;
培訓經歷
2001年開始從事企業(yè)培訓及管理顧問咨詢工作,2003年獲得《高效能人士的七個習慣》國際講師認證,連續(xù)13年榮獲企業(yè)最受歡迎金牌講師榮譽;
兼任暨南大學MBA管理學院客座教授,講師團核心成員;
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