用流程復(fù)制產(chǎn)品成功

課程特點
  實用性。本課程提供大量實用的方法和工具，而不是理論的傳授，具有極強的實用性；
  可行性。本課程中用到的各種方法和工具，均經(jīng)過企業(yè)實踐的檢驗，具有非常強的可行性；
  實踐性。本課程課堂安排了大量的實踐練習(xí)，以保證學(xué)員能夠真正掌握所學(xué)的方法和工具，具有很強的實踐性；

培訓(xùn)受眾:
企業(yè)CEO/董事長、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項目管理部等。

課程收益:
  學(xué)員全面掌握研發(fā)流程體系和研發(fā)流程設(shè)計和優(yōu)化的概念、方法和工具
  學(xué)員學(xué)習(xí)業(yè)界先進(jìn)企業(yè)的研發(fā)流程體系優(yōu)化案例，并從中借鑒經(jīng)驗
  學(xué)員現(xiàn)場完成研發(fā)流程體系構(gòu)建和研發(fā)流程優(yōu)化案例練習(xí)，真正掌握相應(yīng)的方法和工具
  學(xué)員對研發(fā)流程方面的問題和疑惑現(xiàn)場得到講師解答
  分享講師多年研發(fā)管理和流程管理的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)流程管理思路
  企業(yè)以最快捷最經(jīng)濟(jì)方式培養(yǎng)出內(nèi)部流程專家

培訓(xùn)方式：
案例分享、實務(wù)分析、互動討論、案例演練、培訓(xùn)游戲

課程大綱：
一、案例研討：
1、分析造成產(chǎn)品研發(fā)失敗的原因是什么？
2、怎么真正解決產(chǎn)品開發(fā)失敗的問題？

二、產(chǎn)品研發(fā)流程體系的價值
1、流程的定義，流程管理的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
2、研發(fā)流程體系的價值
研發(fā)流程體系能夠給企業(yè)帶來什么價值？
——案例演練：實際感受研發(fā)流程帶來的變化和價值
3、產(chǎn)品研發(fā)流程體系的特征
4、什么在阻礙著企業(yè)建成流程型研發(fā)組織的努力
——研發(fā)體系典型流程問題分析
5、研發(fā)流程體系進(jìn)階：企業(yè)研發(fā)流程能力水平分級

三、構(gòu)建產(chǎn)品研發(fā)流程體系
1、什么是研發(fā)流程體系
流程體系的定義、流程體系的價值、流程體系的分級：流程體系LEVEL 0級、Level 1級、Level 2級的分類及特點、適用范圍等
2、流程體系規(guī)劃十步法
流程體系規(guī)劃總體思路介紹、SIPOCO方法介紹、使用SIPOCO方法完成流程體系規(guī)劃、自上至下的流程體系規(guī)劃、自下而上的流程體系規(guī)劃
——案例分享：應(yīng)用SIPOCO方法為某企業(yè)進(jìn)行研發(fā)流程體系規(guī)劃
——案例演練：構(gòu)建某企業(yè)的研發(fā)流程體系
3、業(yè)界最佳研發(fā)流程體系——IPD流程體系介紹
IPD體系概覽、PD體系核心思想、技術(shù)研發(fā)/產(chǎn)品開發(fā)/產(chǎn)品預(yù)研/技術(shù)預(yù)研等體系的相互關(guān)系；MM體系和IPD體系的銜接等；
4、IPD體系的本地化
分享講師心得：IPD體系如何和企業(yè)的實際相結(jié)合，如何實現(xiàn)IPD體系的本地化，應(yīng)從哪些緯度思考此問題
——案例分享：某大型企業(yè)IPD實施案例

四、研發(fā)流程設(shè)計與優(yōu)化
1、流程的再認(rèn)識
1.1流程的幾大要素
流程目的、流程邊界、流程客戶、流程責(zé)任主導(dǎo)者、流程關(guān)鍵成功因素、流程價值、流程KCP、KSF等都是流程的核心要素
——案例演練：流程要素分析練習(xí)
2、統(tǒng)一流程語言
業(yè)界最佳流程圖示方法介紹
3、流程現(xiàn)狀呈現(xiàn)——工作坊法
如何運作流程workshop、流程現(xiàn)狀展現(xiàn)過程中的引導(dǎo)問題、如何展現(xiàn)業(yè)務(wù)過程、流程現(xiàn)狀圖繪制
——案例演練：流程現(xiàn)狀建模
4、研發(fā)流程優(yōu)化
研發(fā)流程優(yōu)化的原則和思路，研發(fā)流程優(yōu)化具體工具和方法
4.1 流程濃縮優(yōu)化法
4.2 流程分支設(shè)計優(yōu)化法
4.3 流程工作坊優(yōu)化法
4.4 ASME流程優(yōu)化法
4.5 ESEIA 流程優(yōu)化法
——案例分享：多個研發(fā)流程優(yōu)化案例分享
5、研發(fā)流程優(yōu)化十二步法介紹
——案例演練：研發(fā)流程優(yōu)化練習(xí)

五、研發(fā)體系流程管理工作開展
1、研發(fā)體系流程工作的PDCA循環(huán)
2、研發(fā)體系流程項目管理
3、研發(fā)體系流程文化的構(gòu)建
4、研發(fā)體系流程推進(jìn)工作中的常見問題
如何獲得其他部門對流程工作的支持，流程工作如何取得實效等
5、研發(fā)體系流程工作組織支撐
研發(fā)流程工作需要什么樣的組織去支撐，流程人員的來源和素質(zhì)要求，流程人員的職業(yè)發(fā)展道路
6、研發(fā)流程與IT化

六、研發(fā)流程長效機制構(gòu)建
1、研發(fā)流程長效機制構(gòu)建思路
2、研發(fā)流程長效機制構(gòu)建
3、個人流程改善

學(xué)員互動：學(xué)員帶來的問題流程研討&流程問題答疑
備注：
我們不希望您不作任何準(zhǔn)備就來聽課，我們希望您能帶來您在研發(fā)流程領(lǐng)域遇到的問題、困惑和難題，并且?guī)碜钌僖粋€問題研發(fā)流程案例，培訓(xùn)中將安排專門互動時間，講師將現(xiàn)場研討問題研發(fā)流程并解答問題，以幫助學(xué)員盡快突破瓶頸，將流程工作做的有聲有色。

張寶雷，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，資深流程和研發(fā)管理培訓(xùn)師、咨詢師。

職業(yè)背景
張寶雷老師是一名實戰(zhàn)型流程與研發(fā)管理專家，具有深厚的知識底蘊和豐富的管理工作經(jīng)驗。曾就職于華為技術(shù)、金蝶國際等公司，長期從事流程及研發(fā)相關(guān)工作，并擔(dān)任相關(guān)的中高層管理崗位多年。經(jīng)歷了華為公司IPD、CMM流程體系管理變革過程，并親身參與了數(shù)據(jù)通訊產(chǎn)品線的流程變革，從而對流程體系變革有了較為深入的理解和把握，同時，在此過程中，和國際著名咨詢公司長期共同工作的經(jīng)歷，也使理論水平和眼界有了極大的提高。后又擔(dān)任流程經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、公司副總裁等其他中高層管理職務(wù)，主持推動了某軟件公司、某電子通訊企業(yè)、某電器企業(yè)的流程管理變更，在此過程中，積累了十分豐富的流程領(lǐng)域?qū)嵺`經(jīng)驗，對中國企業(yè)流程變革的難點、阻力、推進(jìn)策略和步驟等有十分深刻的理解和認(rèn)識。

咨詢經(jīng)歷
從事咨詢和培訓(xùn)工作后，完成了大量流程相關(guān)內(nèi)訓(xùn)，并作為咨詢項目負(fù)責(zé)人為多個行業(yè)的眾多大中型公司（其中年銷售額超過10億元人民幣的客戶包括：某通訊行業(yè)公司、某養(yǎng)殖行業(yè)公司、某鐵路行業(yè)上市公司、某高科技上市公司）提供了流程咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，均得到客戶高度認(rèn)可。