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投標(biāo)實務(wù)與技巧

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投標(biāo)實務(wù)與技巧內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉小明
劉小明
(擅長:生產(chǎn)管理 采購物流 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景
◆招投標(biāo)工作日益受到重視,公開招標(biāo)比重不斷擴大。由于招標(biāo)方資金來源的不同,通信業(yè)的投標(biāo)實務(wù)涉及《招投標(biāo)法》、《政府采購法》兩大法律領(lǐng)域,2010年后,兩法實施條例相繼出臺,2014年還有工信委的《通信工程建設(shè)項目招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》等。
◆如何運用好法律法規(guī)維護權(quán)益,如何在眾多投標(biāo)人中勝出,如何把握評委評審的關(guān)注點,正是投標(biāo)實務(wù)與技巧課程可以提供的內(nèi)容。
 
課程收益
◆熟悉招投標(biāo)基本要求及流程,抓住投標(biāo)工作中的關(guān)鍵節(jié)點。
◆提高投標(biāo)決策、報價水平及投標(biāo)文件編制能力。
◆了解招投標(biāo)法與政府采購法的異同及如何提出質(zhì)疑、投訴。
◆以案例演練投標(biāo)全流程。
 
課程對象
投標(biāo)人。
 
課程形式
實戰(zhàn)講授+案例分析+小組研討+情境演練+學(xué)員分享+老師點評。
 
培訓(xùn)時長
一至兩天(6或12小時)
 
課程大綱
第一講 招投標(biāo)基礎(chǔ)知識
一、如何獲得訂單
1、三大挑戰(zhàn):注重公開招標(biāo)的時代已經(jīng)到來
1)市場競爭空前激烈
2)客戶需求急劇變化
3)反腐倡廉勢不可擋
2、三大機遇:機遇垂青于有準備的頭腦
3、招投標(biāo)發(fā)展機遇
4、懂程序者得先機
5、信用環(huán)境不斷改善
案例分享:說出你在投標(biāo)中的一點感受、一次開心或一次失敗

二、招投標(biāo)的法律體系框架及基本概念
1、歷史沿革
1)英國“文具公用局”的來歷
2)清代洋務(wù)運動領(lǐng)軍人物張之洞的貢獻
2、招標(biāo)采購基本概念
1)招標(biāo)的屬性
(1)經(jīng)濟活動
“經(jīng)濟人概念”、經(jīng)濟人法則
案例分析:你去投標(biāo)的企業(yè)是哪一種?
A花自己的錢,給自己辦事
B花自己的錢,給別人辦事
C花別人的錢,給自己辦事
D花別人的錢,給別人辦事
(2)技術(shù)活動
案例分析:儀器采購與辦公樓施工工程的不同技術(shù)屬性
(3)法律活動
案例分析:合同法與招投標(biāo)法誰優(yōu)先?
(4)招標(biāo)與采購的區(qū)別
2)招標(biāo)10字原則
3、去投什么標(biāo)
1)哪些項目必須招標(biāo)
2)如何獲取招標(biāo)信息
案例分析:你是如何得知企業(yè)的招標(biāo)信息的?
3)招投標(biāo)的法律依據(jù)有哪些?
4)我國招投標(biāo)法律體系的5大特點
5)如何快速掌握投標(biāo)中最核心的法律法規(guī)
案例分析:分組畫招標(biāo)流程的思維導(dǎo)圖

三、招標(biāo)流程解析
1、招標(biāo)準備階段
1)招投標(biāo)工作職能
2)招標(biāo)方式的解讀
3)確定和備案
2、招標(biāo)階段
1)高度關(guān)注時間點
2)標(biāo)底編寫說明
3)招標(biāo)文件的構(gòu)成
(1)工程類招標(biāo)文件的編制標(biāo)準(案例解讀
(2)貨物類招標(biāo)文件的編制標(biāo)準(案例解讀
(3)服務(wù)類招標(biāo)文件的編制標(biāo)準(案例解讀
4)限制投標(biāo)人行為
3、投標(biāo)階段
1)哪些人不能投標(biāo)?
2)聯(lián)合體投標(biāo)的規(guī)定
3)串標(biāo)圍標(biāo)的表現(xiàn)形式
討論:串標(biāo)圍標(biāo)案例分析
4、開標(biāo)階段
1)開標(biāo)全流程及注意事項
情景模擬:一次項目開標(biāo)的現(xiàn)場演練
2)廢標(biāo)說明
5、評標(biāo)階段
1)評標(biāo)專家的組成
2)評標(biāo)流程
討論:廢標(biāo)舉例
3)評標(biāo)報告
6、中標(biāo)及合同階段
1)本階段違例現(xiàn)象舉例
2)中標(biāo)公示與中標(biāo)通知
3)陰陽合同的法律風(fēng)險

四、招投標(biāo)法與政府采購法的銜接
1、程序法與實體法的區(qū)別
2、兩法的交叉
3、異議、質(zhì)疑與投訴的處理
 
第二講 投標(biāo)致勝關(guān)鍵點與實用工具
一、五步投標(biāo)致勝法
1、尋標(biāo)
2、跟標(biāo)
3、控標(biāo)
4、投標(biāo)
5、中標(biāo)

二、如何在投標(biāo)前做好客戶關(guān)系?
1、客戶內(nèi)部關(guān)系分析圖
孫子兵法說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。了解客戶內(nèi)部關(guān)系是前提。
2、把握客戶不同層級的心態(tài)
1)高層決策人的心態(tài)
2)中層管理者的心態(tài)
3)基層操作人員心態(tài)
3、客戶關(guān)系不到位的補救措施
1)接觸不到?jīng)Q策層怎么辦? 
2)只有一條線認可怎么辦?
3)不能控制招標(biāo)文件怎么辦?
4)對手信息不掌握怎么辦?
4、掌控投標(biāo)項目的判斷依據(jù)
1)與決策層、中層和一般人員三個層次均取得較緊密聯(lián)系
2)得到兩條線部門主管一級人員的認可與肯定
3)對客戶內(nèi)部的利害關(guān)系有清楚地了解
4) 參與了招標(biāo)文件的討論與撰寫
5)能夠及時獲取對手重要信息
5、某某集團客戶關(guān)系突破方法匯編
6、討論:各說一條項目可行性判斷標(biāo)準。
7、案例分析:
1)公司資質(zhì)不足時如何借助其他資源解決?
2)怎么判斷你收集到的是優(yōu)質(zhì)招標(biāo)信息?

、控標(biāo)階段的把控要點
1、招標(biāo)文件的四大板塊
1)商務(wù)板塊
2)技術(shù)板塊
3)評分板塊
4)服務(wù)板塊
2、如何發(fā)現(xiàn)招標(biāo)文件的重點
1)投標(biāo)文件要突出的五個側(cè)重點
2)踏勘與澄清
3、細研究評分標(biāo)準
1)評分標(biāo)準的商務(wù)分值
2)評分標(biāo)準的技術(shù)分值
3)評分標(biāo)準的報價分值
4、招投文件如何設(shè)置門檻
5、如何發(fā)現(xiàn)招投標(biāo)文件的傾向性
案例討論:以《中國移動通信集團內(nèi)蒙古有限公司2016年網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)項目》招標(biāo)文件從四個板塊進行分析解讀
小組評議:并講述自己的理解
現(xiàn)場成果:招標(biāo)文件分析要素列表

四、如何制作優(yōu)質(zhì)的投標(biāo)文件
1、組建投標(biāo)機構(gòu)和編寫小組
2、投標(biāo)文件的必備要素
3、投標(biāo)文件撰寫的原則
1)扣題原則
2)行文原則
3)精細原則
4)美化原則
4、如何體現(xiàn)公司的獨特亮點
5、投標(biāo)書編寫注意事項
案例分享:比較本公司與同行公司的優(yōu)勢并整理描述
案例分析:內(nèi)部投標(biāo)文件進行討論,列出其優(yōu)點和缺點,并分析丟單的主要原因,小組進行歸納總結(jié)評議。
現(xiàn)場成果:某某集團公司投標(biāo)優(yōu)勢詳細列表

五、如何掌握投標(biāo)報價策略?
1、投標(biāo)報價因素分析
1)投標(biāo)目的
重點行業(yè)要案例
優(yōu)勢行業(yè)保利潤
2)客戶態(tài)度
提前交流摸實底
從評分標(biāo)準看傾向
過往項目投資推論
3)對手心理
對手行業(yè)地位
對手過往習(xí)慣
對手與客戶關(guān)系
4)成本預(yù)算
現(xiàn)場分析:拿本公司一個完成投標(biāo)的項目進行報價分析

六、如何掌握現(xiàn)場講標(biāo)的技巧?
1、現(xiàn)場講標(biāo)的三態(tài)
1)心態(tài)
2)神態(tài)
3)表態(tài)
心態(tài)放平、神態(tài)自若、表態(tài)堅決
2、突出重點與把握時間
1)開門見山、直接主題
2)重點先講
3)隨機應(yīng)變
3、講標(biāo)五忌
1)只埋頭講PPT,不看評委表情,緊張不自信
2)顯耀賣弄專業(yè)知識
3)重點不突出,評委最關(guān)心的問題沒講出來
4)時間控制不好,到點了還沒講完
5)答非所問
情景演練:現(xiàn)場摹擬述標(biāo)場景,由小組代表述標(biāo),大家評議。
 
第三講 中標(biāo)必勝的十大策略
一、綜合實力中標(biāo)法
二、優(yōu)勢行業(yè)中標(biāo)法
三、新進行業(yè)中標(biāo)法
四、價格把控中標(biāo)法
五、客戶關(guān)系中標(biāo)法
六、巧用規(guī)則中標(biāo)法
七、以小搏大中標(biāo)法
八、獨特亮點中標(biāo)法
九、完美細節(jié)中標(biāo)法
十、反敗為勝中標(biāo)法
 
第四講 課后行動計劃
一、每個學(xué)員用兩句話概括本次培訓(xùn)的收獲,由小組匯總
二、現(xiàn)場制訂課后行動計劃
1、結(jié)合實戰(zhàn)培訓(xùn)內(nèi)容現(xiàn)場擬定投標(biāo)管理工作改進計劃;
2、列出兩個月內(nèi)要做到的五項改進措施;
3、列出一個月內(nèi)的首要突破點。 
三、現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況的小組評分統(tǒng)計

講師 劉小明 介紹

劉小明,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
國際注冊高級經(jīng)理
國家高級企業(yè)培訓(xùn)師
中國企業(yè)實戰(zhàn)派講師
中山大學(xué)  客座教授
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
國際注冊高級采購師 特聘講師
全國班組長/一線主管 巡講講師
中國質(zhì)量協(xié)會授予質(zhì)量高級講師

【工作背景】

工商管理博士。十多年中高層企業(yè)實戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗,先后在拓璞電器集團擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國超人集團擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時兼職在認證公司對國際標(biāo)準化管理體系審核數(shù)年。擅長企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量和采購物流管理課程培訓(xùn)。領(lǐng)域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥、五金、服裝、煙草、航空航天等行業(yè)。
 
【工作經(jīng)歷及成果】
1999-2003廣州拓璞電器集團 分公司生產(chǎn)/集團質(zhì)量部【生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理】
1、順利組建分公司生產(chǎn)部,使分公司生產(chǎn)部由剛成立無到有,并走向規(guī)范化、標(biāo)準化及制度化管理。
2、公司迅速擴張,集團公司成立,公司任命我?guī)ьI(lǐng)質(zhì)量管理團隊一起完善質(zhì)量管理部門檢驗、保證和試驗室組建工作;完善供應(yīng)商審核資格認證活動;在集團公司質(zhì)量管理完善的情況下各分公司推行質(zhì)量管理體系認證,六個分公司順利取得質(zhì)量管理體系認證。
2003-2006美的集團 集團供應(yīng)鏈管理中心【供應(yīng)鏈中心經(jīng)理】
1、完善集團公司供應(yīng)鏈管理整合。
2、對集團中心重點關(guān)注供應(yīng)商第二方審核,減少采購風(fēng)險及提升原材料質(zhì)量。
3、通過供應(yīng)商規(guī)范化管理,各事業(yè)部采購部門得到規(guī)范化管理,使采購成本持續(xù)下降。
4、針對質(zhì)量、交期難以達到集團要求的供應(yīng)商進行指導(dǎo)和監(jiān)督改善,供應(yīng)商達到集團供應(yīng)鏈管理要求。
5、負責(zé)與供應(yīng)商各項談判工作的參與和安排。
2007-2010中國超人集團 集團制造中心/集團質(zhì)量中心【生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表】
1、負責(zé)集團公司12個分廠生產(chǎn)計劃調(diào)配、日常管理、生產(chǎn)經(jīng)營等管理工作。
2、通過推行IE工業(yè)工程管理,是各分廠生產(chǎn)流程得到改善和優(yōu)化、生產(chǎn)效率直線提升55%。
3、針對注塑廠、五金廠批量生產(chǎn)的特點,由機器人替代人工作業(yè),提高了生產(chǎn)效率,節(jié)約了用工成本。
4、負責(zé)集團采購部門統(tǒng)籌和管理工作,2008年通過對供應(yīng)商進行整合和優(yōu)化,大大降低公司各物料的采購成本,使交期達成率由原來的82.5%直線提升至96.8%,同時原材料質(zhì)量也比較穩(wěn)定。
 
【授課風(fēng)格】
劉老師授課注重理論與實際相結(jié)合,對學(xué)員工作技能、良好習(xí)慣的培養(yǎng),追求改變學(xué)員心態(tài)與觀念。近6年豐富的專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗,外加擔(dān)任多家企業(yè)常年管理顧問,使本人對教育與培訓(xùn)十分熟悉及了解。
——關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對性的解決方案;
——注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;
——注重實效,以結(jié)果導(dǎo)向為原則;
——關(guān)注過程,以過程為實現(xiàn)績效的手段。
講課風(fēng)格生動、幽默及深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實用的解決問題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的效果。
 
【出版書籍】
1-《管好班組就靠這幾招》
2-《管好采購就靠這幾招》
3-《創(chuàng)業(yè)者要懂的24堂采購與物流管理課》
4-《準時下班的智慧:超有效的時間整理法》
 
【客戶評價】
◆“劉小明老師是我所遇到的國內(nèi)最優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓(xùn)師之一!”
——日本兄弟公司珠海分公司人力資源部 賴經(jīng)理
 
◆“劉小明老師是中國最成功的實戰(zhàn)派培訓(xùn)師之一,他的課程深受廣大學(xué)員歡迎!”
——尚德(中國)培訓(xùn)集團副總裁 陳總裁
 
◆“劉老師具有十多年大型企業(yè)管理經(jīng)驗,培訓(xùn)課程最容易讓員工理解接受。”
——中國南車人力資源部部長 謝部長
◆“聽朋友說,劉小明的課很好,一聽,果然是好。一聽就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽了確實受益。”
                   ——內(nèi)蒙古河套酒業(yè)集團  謝部長
 
◆“劉小明老師講課聲情并茂,內(nèi)涵豐富,我受到了很大的啟發(fā)。”
——東風(fēng)日產(chǎn)人力資源部 范專員
 
◆“我曾經(jīng)聽過北京一些教授的課,感覺不錯。現(xiàn)在聽了劉老師的課,感覺也很好,而且是那種不僅好聽,而且好用的好。”
   ——清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 林教授
 
◆“劉老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動性!”
        ——東莞市鎢珍電子公司  陳先生
 
◆如何做大、做強、做長是每個企業(yè)家日思夜想的重要問題,在所有的培訓(xùn)課程中,劉老師的課程對我們企業(yè)是最實用、最有效、最能解決實際問題的培訓(xùn)。
——浙江繡錦集團有限公司董事長 張錦福
 
◆中國像劉老師這樣有水平的人很多,但像他一樣愿意扎扎實實為民營企業(yè)做實事。要做到他這種境界,沒有多年的實踐經(jīng)驗和做事的扎實精神是不可能做到的。
——浙江偉??毓杉瘓F有限公司董事長 陶海弟

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