培訓(xùn)搜索引擎

車間主任素養(yǎng)及管理能力提升

內(nèi)訓(xùn)講師:張冬明 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
車間主任素養(yǎng)及管理能力提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張冬明
張冬明
(擅長(zhǎng):企業(yè)文化 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

邀請(qǐng)張冬明 給張冬明留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元  車間主任的地位和使命
1.     車間主任的角色認(rèn)知
1)     輔佐上級(jí)
  執(zhí)行者
  責(zé)任者
案例:合格的下屬
2)     管理團(tuán)隊(duì)
  領(lǐng)導(dǎo)者
  教練
  團(tuán)隊(duì)建設(shè)者
3)     協(xié)調(diào)合作
  支持平級(jí)
  協(xié)調(diào)配合
2.     車間主任的角色錯(cuò)位
1)     越位,直管到底
2)     錯(cuò)位,我為中心
3)     失位,不能補(bǔ)位
3.     車間主任的職責(zé)和任務(wù)
1)     工作職責(zé)
2)     工作任務(wù)與要求
案例分析:勤勤懇懇的李主任工作業(yè)績(jī)?yōu)槭裁吹貌坏筋I(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可?

第二單元   車間主任勝任能力要求
1.     管理能力
1)     管“人”
2)     管“事”
3)     自我管理能力
2.     技術(shù)能力
1)     復(fù)合型技術(shù)能力
2)     創(chuàng)新技術(shù)能力

第三單元   車間主任綜合素養(yǎng)提升
1.     從合格到優(yōu)秀:車間主任職業(yè)心態(tài)修煉
1)     職業(yè)還是事業(yè)
  企業(yè)喜歡用什么樣的人才
  我們工作的目的到底是什么
  換位思考上級(jí)對(duì)下級(jí)責(zé)任心的不滿
  能否跟上企業(yè)的發(fā)展
案例:被拿下的“元老”
2)     塑造自己的職業(yè)化水平
  做事風(fēng)格吻合企業(yè)文化
  具備系統(tǒng)的工作方法
  持續(xù)改善的技術(shù)水平
3)     積極的職業(yè)心態(tài)
  勇?lián)?zé)任的心態(tài)
  聞“事”則喜,樂(lè)觀面對(duì)的心態(tài)
  學(xué)習(xí)的心態(tài)
2.     管理者之本:溝通能力
1)     了解人性是溝通的前提
2)     上級(jí)、下級(jí)與平級(jí)溝通技巧
案例:不能理解的90后
3)     造成溝通障礙的常見(jiàn)原因分析
4)     下達(dá)指令的溝通技巧
3.     成功階梯:職業(yè)行為
1)     責(zé)任
  超值做事
  對(duì)得住別人的幫助和信賴
2)     精進(jìn)
  專注做事,精益求精
  有挑戰(zhàn)的勇氣接受一個(gè)艱辛任務(wù)
  不滿足現(xiàn)有的成就,崇尚上進(jìn)
3)     服務(wù)
  樹立內(nèi)部客戶的觀念
  為下屬就是為自己
  為別人創(chuàng)造更大價(jià)值
4)     執(zhí)行力
  準(zhǔn)確領(lǐng)悟標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決貫徹指令
  解決過(guò)程問(wèn)題,保證目標(biāo)效果

第四單元   車間主任現(xiàn)場(chǎng)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化
1.     卓越的車間現(xiàn)場(chǎng)管理
1)     標(biāo)準(zhǔn)化
2)     持續(xù)改善
2.     現(xiàn)場(chǎng)5S標(biāo)準(zhǔn)化
1)     5S意識(shí)
2)     推行引領(lǐng)技巧
3)     5S標(biāo)準(zhǔn)改善
3.     目視化管理標(biāo)準(zhǔn)化
1)     生產(chǎn)狀態(tài)
2)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程
3)     業(yè)績(jī)信息
4)     改變與改善
4.     標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
1)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的核心理念與應(yīng)用
2)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的構(gòu)成要素
3)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的前提條件
4)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的制定流程
5)     標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)改善
5.     TPM標(biāo)準(zhǔn)化
1)     TPM兩個(gè)基石和八個(gè)支柱
2)     自主保養(yǎng)的3個(gè)階段
3)     標(biāo)準(zhǔn)化工具應(yīng)用
6.     改善標(biāo)準(zhǔn)化
1)     發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的7大浪費(fèi)
2)     改善方法與流程
  精細(xì)化管理基礎(chǔ)
  全員改善
  改善工具應(yīng)用
7.     安全管理標(biāo)準(zhǔn)化
1)     隱患辨別(KYT)
2)     安全預(yù)防
3)     安全處置

講師 張冬明 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA
實(shí)戰(zhàn)派高級(jí)培訓(xùn)師
ISO9001國(guó)家注冊(cè)審核員
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院特聘培訓(xùn)師
長(zhǎng)城汽車股份有限公司特聘講師
中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升專家、質(zhì)量管理專家
 
工作經(jīng)歷:
張冬明老師擁有十五年企業(yè)任職經(jīng)歷,先后任職于長(zhǎng)城汽車股份、天津瑞普生物技術(shù)股份公司等大中型上市公司,十五年制造業(yè)、房地產(chǎn)、物業(yè)行業(yè)企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任質(zhì)量經(jīng)理、行政人事經(jīng)理、精益推進(jìn)經(jīng)理、總經(jīng)理助理、分公司總經(jīng)理等中高級(jí)管理職位,系統(tǒng)的掌握房地產(chǎn)、制造業(yè)、物業(yè)管理運(yùn)營(yíng)管控流程,并持續(xù)組織對(duì)企業(yè)管理體系進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、評(píng)價(jià)與改進(jìn)。
2007 年至今曾主持華電、大唐、臨沂礦業(yè)集團(tuán)、濟(jì)寧煙草等多家企業(yè)管理體系變革咨詢項(xiàng)目,主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目前期開發(fā)洽談、項(xiàng)目總體及階段工作計(jì)劃的制訂與組織實(shí)施、診斷報(bào)告撰寫工作、客戶關(guān)系協(xié)調(diào)等工作。多年來(lái)主持完成“制造業(yè)內(nèi)部物流優(yōu)化管理研究”等多篇研究論文,2011年主持河北省省級(jí)管理科研課題并獲三等獎(jiǎng)(課題編號(hào):JRS-201105015)。
張老師專注于組織設(shè)計(jì)、企業(yè)文化、人力資源、生現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)管理的研究和實(shí)踐,從企業(yè)文化角度審視企業(yè)管理機(jī)制,倡導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)管理理念與中國(guó)傳統(tǒng)文化有效融合為基礎(chǔ)的咨詢與培訓(xùn)的價(jià)值理念,聚焦企業(yè)管理實(shí)效,致力于客戶價(jià)值提升。
 
授課風(fēng)格:
 張冬明老師工作十余年來(lái)以運(yùn)營(yíng)管理等內(nèi)控工作為個(gè)人主要工作方向,思維敏捷、邏輯、全面,擅長(zhǎng)企業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng)構(gòu)建、人資行政類全面運(yùn)籌、組織運(yùn)作與全面內(nèi)控,具備獨(dú)立培訓(xùn)課程開發(fā)和培訓(xùn)能力;自行開發(fā)有系統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)證成熟的人才培養(yǎng)、中高層領(lǐng)導(dǎo)力提升咨詢方案。
    張老師的培訓(xùn)注重企業(yè)成長(zhǎng)歷程的實(shí)踐提煉,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化回歸對(duì)人性認(rèn)識(shí)和管理的本源探求,邏輯性強(qiáng),以啟智開悟的方式使學(xué)員得到系統(tǒng)提高;豐富的實(shí)踐案例讓學(xué)員準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位及辨析真因,達(dá)到學(xué)以致用的效果,全面提升學(xué)員的知識(shí)系統(tǒng)和綜合素養(yǎng)。
培訓(xùn)方式采用講授—演練—案例分享—教練式引導(dǎo)—感悟的系統(tǒng)形式,與學(xué)員互動(dòng),用多年自身管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合中西方管理理念通俗講授,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中得到智慧。
 
擅長(zhǎng)領(lǐng)域及行業(yè):
領(lǐng)域:通用管理、人力資源、生產(chǎn)與質(zhì)量管理
行業(yè):機(jī)械制造、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、商貿(mào)流通、煙草專賣

上一篇:班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理能力提升
下一篇:電力班組長(zhǎng)創(chuàng)新思維與管理能力提升

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)