從優(yōu)秀邁向卓越

第一部分：激情、負(fù)責(zé)任
訓(xùn)練目標(biāo)：
    是學(xué)員感悟到一直以來(lái)，在生活、工作中有很多親人、領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、朋友在為我呢承擔(dān)著完全的責(zé)任，而自己從不自知?；谖虻阶约旱乃械谋г?、推托、借口、不負(fù)責(zé)任的內(nèi)疚。對(duì)企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事、家人、朋友甚至客戶(hù)產(chǎn)生感激之情，并激發(fā)起自我在以后的生命歷程中多從“歸因于內(nèi)”的以責(zé)任者的態(tài)度面對(duì)，從而真正意識(shí)到“我是一切的根源”。
◇個(gè)人的一切行動(dòng)都是自己自由選擇的結(jié)果，應(yīng)該對(duì)自己的存在、行為負(fù)有完全的責(zé)任，任何外在因素都不是推諉責(zé)任的對(duì)象
◇是關(guān)于自己的，而不是把目標(biāo)放在別人身上，不是為別人尋找責(zé)任，自己才是負(fù)責(zé)任的主體
◇是一種心態(tài)，是對(duì)待事物或者生命的心態(tài)
◇責(zé)任感是不容易獲得的，原因就在于它是有許多小事構(gòu)成的
◇責(zé)任感是簡(jiǎn)單而無(wú)價(jià)的
◇世界上最愚蠢的事情就是推卸眼前的責(zé)任
◇每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任
課程體驗(yàn)：我是責(zé)任者第二部分：信任與承諾

訓(xùn)練目標(biāo)：
    加強(qiáng)人與人之間的相互信任，讓團(tuán)隊(duì)成員可以再和諧的氣氛下與人達(dá)成共識(shí)；學(xué)會(huì)信任別人、學(xué)會(huì)相互信任。
   理解承諾，學(xué)會(huì)承諾。
通過(guò)“坐地起身”、“抱團(tuán)打天下”活動(dòng)訓(xùn)練，讓學(xué)員收獲到：
◇認(rèn)識(shí)全新的信任模式
◇如何使別人信任自己
◇信任的基石
◇建立相互間的信任
◇承諾的模式與意義
課程體驗(yàn)：領(lǐng)袖的風(fēng)采

第三部分：感恩與共贏(yíng)
訓(xùn)練目標(biāo)：
    使學(xué)員真心感謝父母、感謝公司、感謝老板、感謝客戶(hù)、感謝伙伴、感謝工作、感謝自己……這是一個(gè)員工激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力的最關(guān)鍵因素。避免同事之間的紛爭(zhēng)，理解什么是贏(yíng)！工作中把握現(xiàn)在、珍惜當(dāng)下。在付出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)得到的回饋中感受到自己一直在忽略掉一些重要關(guān)系、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)“心靈洗禮”、“愛(ài)的力量”“贏(yíng)的體驗(yàn)”活動(dòng)訓(xùn)練，讓學(xué)員收獲到：
◇感恩父母
◇感恩企業(yè)
◇感恩社會(huì)
◇從現(xiàn)在做起：感恩你身邊的每一個(gè)人
◇什么是贏(yíng)，贏(yíng)的偉大和真誠(chéng)！
課程體驗(yàn)：紅黑人生第四部分：團(tuán)隊(duì)力量

訓(xùn)練目標(biāo)：
    掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)邁向成功的秘訣；以卓越的團(tuán)隊(duì)力量去感染和影響客戶(hù)、供應(yīng)商、經(jīng)銷(xiāo)商以及其它人力來(lái)支持本團(tuán)隊(duì)。
通過(guò)“精誠(chéng)合作”活動(dòng)訓(xùn)練，讓學(xué)員收獲到：
◇目標(biāo)清晰
◇意愿強(qiáng)烈
◇計(jì)劃周密
◇立即行動(dòng)
◇調(diào)適心態(tài)
◇面對(duì)事實(shí)
◇修正行為
◇自律堅(jiān)持第五部分：團(tuán)隊(duì)作風(fēng)（迅速反應(yīng)、立即行動(dòng)）

訓(xùn)練目標(biāo)：
    每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員向共同目標(biāo)邁進(jìn)，分享遠(yuǎn)見(jiàn)和動(dòng)機(jī)，認(rèn)同和接受相互的價(jià)值觀(guān)；幫助學(xué)員聯(lián)結(jié)生活與工作上的成果，使其更有價(jià)值；培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)；迅速反應(yīng)、立即行動(dòng)。
通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)員去看到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，適者生存、不適者淘汰。使學(xué)員真正認(rèn)識(shí)到“歸因于內(nèi)，我是一切的根源”、“從我開(kāi)始做起”、“我就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)就是我”！
通過(guò)“迅速反應(yīng)、立即行動(dòng)”、“統(tǒng)一行動(dòng)”活動(dòng)訓(xùn)練，讓學(xué)員收獲到：
◇行動(dòng)
◇紀(jì)律
◇結(jié)果/目標(biāo)
◇團(tuán)結(jié)就是力量
◇我就是團(tuán)隊(duì)第六部分：信念與方法

訓(xùn)練目標(biāo)：
    明白信念與方法的關(guān)系，當(dāng)我們面對(duì)目標(biāo)信念是100%一定要的時(shí)候，方法是無(wú)窮多。
    幫助學(xué)員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造希望、動(dòng)力和能量。
通過(guò)“A→B”活動(dòng)訓(xùn)練，讓學(xué)員收獲到：
◇信念的力量
◇成功的模式
◇忠誠(chéng)=智慧
◇定向思維
課程體驗(yàn)：企業(yè)版圖第七部分：凝聚力

訓(xùn)練目標(biāo)：
    使員工切身感受到企業(yè)是如何一步步發(fā)展到今天的，而作為企業(yè)中的一員，要如何來(lái)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的、部門(mén)的、個(gè)人的工作目標(biāo)。在活動(dòng)中感受到團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自我們合理使用身邊的資源。
◇成功團(tuán)隊(duì)合作的要素
◇團(tuán)隊(duì)精神
◇信念的力量
◇目標(biāo)與信念的關(guān)系
◇我就是團(tuán)隊(duì)
課程體驗(yàn)：生命的跨越第八部分：活在當(dāng)下

訓(xùn)練目標(biāo)：
    通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)員去體驗(yàn)和感受怎樣去解決現(xiàn)實(shí)中的矛盾問(wèn)題，圍繞活在當(dāng)下的主題，來(lái)解決面對(duì)生活、事業(yè)上的壓力，如何來(lái)調(diào)整。第九部分：嘉許主題
訓(xùn)練目標(biāo)：
    通過(guò)整個(gè)課程緊張、深刻的有方向的練習(xí)，通過(guò)清洗人生中的負(fù)面情緒，負(fù)面影響，讓學(xué)員從人生經(jīng)歷中體驗(yàn)到領(lǐng)導(dǎo)力是與生俱來(lái)的能力，感受怎樣運(yùn)用這與生俱來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力，去欣賞、創(chuàng)造一個(gè)成功的人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)，以及成功的人生。
    學(xué)員自我感受到內(nèi)心明顯的變化后的自我分享、課程總結(jié)。

企業(yè)實(shí)效管理培訓(xùn)專(zhuān)家
大國(guó)工匠精神專(zhuān)題講師
國(guó)家高級(jí)潛能開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
團(tuán)隊(duì)責(zé)任及執(zhí)行力落地講師
中國(guó)企業(yè)軟實(shí)力研究院特聘顧問(wèn)
國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)講師
國(guó)家商業(yè)聯(lián)合會(huì)陜西講師團(tuán)講師
國(guó)內(nèi)多家咨詢(xún)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作簽約講師。
陜西省培訓(xùn)行業(yè)既培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
陜西培訓(xùn)咨詢(xún)行業(yè)領(lǐng)軍人物

西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘講師，西安交通大學(xué)金融學(xué)院特聘講師，西安交通大學(xué)繼續(xù)學(xué)院特聘講師，重慶西南財(cái)經(jīng)大學(xué)心理學(xué)部特聘講師、重慶監(jiān)獄心理培訓(xùn)輔導(dǎo)成員、重慶第七人民醫(yī)院全員授課并聘請(qǐng)為顧問(wèn)、四川綿陽(yáng)衛(wèi)生廳三臺(tái)縣衛(wèi)生局特聘培訓(xùn)顧問(wèn)。

授課風(fēng)格：
長(zhǎng)期的培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)使鐘老師逐漸形成：具有創(chuàng)新性的“教練式輔導(dǎo)、輔導(dǎo)式咨詢(xún)、咨詢(xún)式培訓(xùn)”一體化模式。圍繞培訓(xùn)需求，因材施教，強(qiáng)調(diào)實(shí)效性。有效形成 “理論知識(shí)+講師示范+ 視頻教學(xué)+案例分析+ 情景演練+ 游戲互動(dòng)+行動(dòng)建議”的獨(dú)特幽默風(fēng)趣的授課模式。
通過(guò)訓(xùn)練——規(guī)范企業(yè)行為
通過(guò)視頻——細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)
通過(guò)案例——破解企業(yè)難題
通過(guò)故事——引發(fā)深層思考

行業(yè)背景
鐘老師在企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的熏陶中不斷成長(zhǎng)，務(wù)實(shí)的企業(yè)習(xí)慣造就了務(wù)實(shí)的工作風(fēng)格，對(duì)外企先進(jìn)管理技術(shù)有深厚造詣和極豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)培訓(xùn)管理有獨(dú)到的見(jiàn)解，尤其是在員工心智成長(zhǎng)與管理，企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。并且可以很形象的把它運(yùn)用到自己的培訓(xùn)過(guò)程中，屬于一位幽默、負(fù)責(zé)任的實(shí)戰(zhàn)派講師。與全國(guó)20家咨詢(xún)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作，為培訓(xùn)行業(yè)做出了較大貢獻(xiàn)，在2012年9月發(fā)起組建了陜西培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)，并出任聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
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