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服務(wù)至上大堂致勝——大堂經(jīng)理效能提升

內(nèi)訓(xùn)講師:倪莉 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
服務(wù)至上大堂致勝——大堂經(jīng)理效能提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
倪莉
倪莉
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷 客戶服務(wù) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

明確大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),塑造專業(yè)服務(wù)形象;
掌握合理化解決報(bào)怨的知識(shí)與相關(guān)技巧,成為客戶情緒的管理專家;
掌握廳堂營(yíng)銷的規(guī)范流程,并學(xué)會(huì)在客戶服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì);
掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的方法與技巧,創(chuàng)建網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷,有效建設(shè)服務(wù)營(yíng)銷鏈條;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
前言:
頭腦風(fēng)暴:大堂經(jīng)理這個(gè)崗位對(duì)網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)重要嗎?
競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下銀行網(wǎng)點(diǎn)的新定位
第一講:服務(wù)篇:專業(yè)服務(wù)形象塑造
一、大堂經(jīng)理的角色定位
1.轉(zhuǎn)型后各崗位職能的變化與要求
1)大堂經(jīng)理的能力素質(zhì)模型
2)大堂經(jīng)理的5K職能
3)大堂經(jīng)理的5K流程

二、大堂經(jīng)理服務(wù)認(rèn)知及禮儀
1.問(wèn)題:客戶為什么會(huì)流失?
2.認(rèn)識(shí)客戶
案例:幾年前銀行的客戶與現(xiàn)在客戶的差別
3.客戶需求認(rèn)知
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)之六度
5.廳堂基本禮儀
1)客戶迎送
2)客戶接待
3)客戶引導(dǎo)

三、客戶投訴處理六步曲
1.受理投訴
2.隔離客戶
3.安撫客戶
4.投訴調(diào)查
5.投訴處理
6.跟蹤服務(wù)
 
第二講:營(yíng)銷篇:廳堂營(yíng)銷的關(guān)鍵時(shí)刻
一、廳堂服務(wù)營(yíng)銷關(guān)鍵流程
1.客戶識(shí)別
2.客戶分流
3.產(chǎn)品介紹
4.客戶轉(zhuǎn)介
游戲活動(dòng):你會(huì)觀察嗎?
1.廳堂營(yíng)銷六步法
1)發(fā)現(xiàn)客戶
2)建立信任
3)激發(fā)需求
4)展示產(chǎn)品
5)處理異議
6)促成銷售

二、廳堂服務(wù)營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻”
1.關(guān)鍵時(shí)刻的概念和起源
2.關(guān)鍵時(shí)刻 關(guān)鍵動(dòng)作
1)“首因效應(yīng)”
2)關(guān)鍵時(shí)刻
A電話
B咨詢/提問(wèn)
C投訴/抱怨
D承辦業(yè)務(wù)
E客戶等候
3)關(guān)鍵動(dòng)作
A以客戶為中心
B主動(dòng)出擊
B精簡(jiǎn)純熟
C自信真誠(chéng)
練一練:AIDA模式中,哪些動(dòng)作可創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)?
 
第三講:管理篇:網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)質(zhì)管理
一、廳堂現(xiàn)場(chǎng)功能分區(qū)
1.區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)
2.廳堂營(yíng)銷氛圍營(yíng)造

二、廳堂現(xiàn)場(chǎng)5S管理
1.現(xiàn)代零售銀行分行網(wǎng)點(diǎn)5S現(xiàn)場(chǎng)管理核心
3.高效現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵要素
4.5S管理的內(nèi)容
5.5S活動(dòng)的手法與工具
6.避免5S認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

講師 倪莉 介紹
銀行網(wǎng)點(diǎn)管理專家
澳門城市大學(xué)MBA
10年外企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)
6年銀行管理咨詢與營(yíng)銷輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)家注冊(cè)人力資源師
曾任:中國(guó)建設(shè)銀行深圳分行某支行  客戶經(jīng)理
曾任:Intertek  培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:SGS  培訓(xùn)經(jīng)理
倪莉老師擁有10年外企培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),6年銀行培訓(xùn)服務(wù)、管理咨詢與營(yíng)銷輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。專注于銀行服務(wù)營(yíng)銷、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理、網(wǎng)點(diǎn)績(jī)效管理、一線人員職業(yè)化塑造方面的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。累計(jì)為中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行(北京、天津、山東、安徽、廣東、蘇州等16家一級(jí)分行,近100個(gè)網(wǎng)點(diǎn))、中信銀行等設(shè)計(jì)實(shí)施了300多期的各類培訓(xùn)項(xiàng)目,參與銀行各類輔導(dǎo)咨詢項(xiàng)目100多個(gè),積累了大量的實(shí)戰(zhàn)案例與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。具備豐富的國(guó)內(nèi)銀行業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢、策劃及網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

項(xiàng)目案例:
◆2013-2014年建設(shè)銀行(16家一級(jí)分行:深圳、廣州、北京、上海、珠海、蘇州、安徽、西藏、云南、武漢、湖南、天津、青島、山東、河北、河南)全員績(jī)效體系優(yōu)化項(xiàng)目,近100個(gè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)輪訓(xùn)。
◆2013-2014年北京建行、安徽建行、廣東建行、蘇州建行,全行管理人員績(jī)效面談?shì)営?xùn)項(xiàng)目,輪訓(xùn)80多期;
◆2014年西藏建行,網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,全分行近200名柜員、大堂經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)輪訓(xùn);
◆2014年天津建行,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人高效能團(tuán)隊(duì)建議項(xiàng)目,全分行近300名網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)輪訓(xùn);
◆2013年山東建行,網(wǎng)點(diǎn)“三綜合”人員生涯規(guī)劃項(xiàng)目任項(xiàng)目;
◆ 2015年東莞農(nóng)行營(yíng)銷服務(wù)人員培養(yǎng)項(xiàng)目;
◆ 2015年貴州工行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷服務(wù)技能提升項(xiàng)目;
◆ 2015年溫州銀行總行,薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)總行及兩個(gè)試點(diǎn)二級(jí)分行的薪酬體系建設(shè)項(xiàng)目;
◆ 2015年深圳招行,分行績(jī)效管理體系優(yōu)化項(xiàng)目;
◆ 2014年深圳中行,對(duì)公業(yè)務(wù)情境式培訓(xùn)項(xiàng)目;
◆ 2014年南昌光大銀行,定崗定編項(xiàng)目;
◆2013年貴州中行,網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷服務(wù)項(xiàng)目;
◆ 2011-2013年昆明中信、成都中信、長(zhǎng)沙中信,績(jī)效體系優(yōu)化項(xiàng)目;
◆ 2012年馬鞍山中行,網(wǎng)點(diǎn)“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)”項(xiàng)目
◆ 2011年馬鞍山中行,新員工培養(yǎng)項(xiàng)目……

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