管理技能提升
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金牌大堂經(jīng)理綜合管理技能提升訓練
金牌大堂經(jīng)理綜合管理技能提升訓練內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
◆課程目標:
1、明確大堂經(jīng)理管理角色定位與崗位職責;
2、提升大堂經(jīng)理的職業(yè)化服務心態(tài)與情商;
3、有效運用人性化、流程化技巧更好地服務客戶,幫助客戶解決問題;
4、清晰營業(yè)大堂網(wǎng)點的流程化和規(guī)范化管理,并且成為現(xiàn)場的“七大員”管理員;
5、客觀看待客戶投訴、第三方暗訪和業(yè)績壓力,掌握客戶關系管理方法,掌握客戶行為模式,有效開展針對性地服務與營銷。
◆授課方法:
講授50%,小組研討30%,角色扮演10%,視頻觀看10%。
◆授課對象:
服務業(yè)的值班經(jīng)理、廳經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜面人員、廳主任或后備儲干
◆課程時間:2-3天
◆課程大綱:
第一部分、大堂經(jīng)理定位與職責
大堂經(jīng)理的主要定位
大堂經(jīng)理的核心職責
銀行營業(yè)廳的功能轉型
金融產(chǎn)品的特殊性決定了從業(yè)人員的素質結構
大堂經(jīng)理的“三頭六必”能力結構
匯豐、渣打銀行的大堂經(jīng)理制度
第二部分、大堂經(jīng)理的情商修煉
情緒與壓力的客觀性
陽光心態(tài)的塑造的必要性
壓力環(huán)境下的治本調(diào)適法
情緒管理的“天龍八步”
快樂工作的七大要訣
第三部分、客戶關系管理能力提升
刁鉆客戶是你慣出來的,客戶壞習慣也是你養(yǎng)出來的。
客戶的投訴升級的幾大原因
處理客戶投訴:先處理心情,再處理事情。
客戶管理的四大系統(tǒng)
客戶服務的法寶與理念
客戶服務投訴流程
客戶投訴處理的四種方法
案例研討:遇到這樣的客戶,你該怎么辦?
第四部分、大堂經(jīng)理客戶引導與分流
客戶分流引導流程
客戶分流引導原則
客戶分流引導技巧
重點客戶識別引導流程
潛在重點客戶識別線索
識別核心素質要求
客戶服務流程管理
客戶休息管理
第五部分、大堂經(jīng)理現(xiàn)場突發(fā)事件處理及安全管理
突發(fā)事件的類型
突發(fā)事件的處理步驟
突發(fā)事件的處理技巧
大堂安全意識
大堂中的不安全因素分析及防范
現(xiàn)場突發(fā)事件處理案例分析
第六部分、大堂經(jīng)理的客戶溝通技巧
卓越溝通的五大理念
與客戶高效溝通的四大法則
現(xiàn)場與客戶溝通的關注點
SPIN溝通引導技巧
溝通引導的目的
高效溝通談判六步驟
溝通引導實用策略
第七部分、營業(yè)廳客戶營銷與維護策略
銀行零售轉型的策略思考
營業(yè)廳的主動營銷和全員營銷
客戶在營業(yè)廳的四大接觸點
如何客觀看待第三方暗訪?
平衡客戶期望值:承諾與需求
服務規(guī)范的五大基本原則
建立立體化的客戶建議機制
如何與廳內(nèi)合作商形成互利協(xié)作的關系
1、明確大堂經(jīng)理管理角色定位與崗位職責;
2、提升大堂經(jīng)理的職業(yè)化服務心態(tài)與情商;
3、有效運用人性化、流程化技巧更好地服務客戶,幫助客戶解決問題;
4、清晰營業(yè)大堂網(wǎng)點的流程化和規(guī)范化管理,并且成為現(xiàn)場的“七大員”管理員;
5、客觀看待客戶投訴、第三方暗訪和業(yè)績壓力,掌握客戶關系管理方法,掌握客戶行為模式,有效開展針對性地服務與營銷。
◆授課方法:
講授50%,小組研討30%,角色扮演10%,視頻觀看10%。
◆授課對象:
服務業(yè)的值班經(jīng)理、廳經(jīng)理、大堂經(jīng)理、柜面人員、廳主任或后備儲干
◆課程時間:2-3天
◆課程大綱:
第一部分、大堂經(jīng)理定位與職責
大堂經(jīng)理的主要定位
大堂經(jīng)理的核心職責
銀行營業(yè)廳的功能轉型
金融產(chǎn)品的特殊性決定了從業(yè)人員的素質結構
大堂經(jīng)理的“三頭六必”能力結構
匯豐、渣打銀行的大堂經(jīng)理制度
第二部分、大堂經(jīng)理的情商修煉
情緒與壓力的客觀性
陽光心態(tài)的塑造的必要性
壓力環(huán)境下的治本調(diào)適法
情緒管理的“天龍八步”
快樂工作的七大要訣
第三部分、客戶關系管理能力提升
刁鉆客戶是你慣出來的,客戶壞習慣也是你養(yǎng)出來的。
客戶的投訴升級的幾大原因
處理客戶投訴:先處理心情,再處理事情。
客戶管理的四大系統(tǒng)
客戶服務的法寶與理念
客戶服務投訴流程
客戶投訴處理的四種方法
案例研討:遇到這樣的客戶,你該怎么辦?
第四部分、大堂經(jīng)理客戶引導與分流
客戶分流引導流程
客戶分流引導原則
客戶分流引導技巧
重點客戶識別引導流程
潛在重點客戶識別線索
識別核心素質要求
客戶服務流程管理
客戶休息管理
第五部分、大堂經(jīng)理現(xiàn)場突發(fā)事件處理及安全管理
突發(fā)事件的類型
突發(fā)事件的處理步驟
突發(fā)事件的處理技巧
大堂安全意識
大堂中的不安全因素分析及防范
現(xiàn)場突發(fā)事件處理案例分析
第六部分、大堂經(jīng)理的客戶溝通技巧
卓越溝通的五大理念
與客戶高效溝通的四大法則
現(xiàn)場與客戶溝通的關注點
SPIN溝通引導技巧
溝通引導的目的
高效溝通談判六步驟
溝通引導實用策略
第七部分、營業(yè)廳客戶營銷與維護策略
銀行零售轉型的策略思考
營業(yè)廳的主動營銷和全員營銷
客戶在營業(yè)廳的四大接觸點
如何客觀看待第三方暗訪?
平衡客戶期望值:承諾與需求
服務規(guī)范的五大基本原則
建立立體化的客戶建議機制
如何與廳內(nèi)合作商形成互利協(xié)作的關系
講師 鄒文強 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
國內(nèi)知名MTP中層管理與團隊領導力培訓師
美國AITA國際訓練協(xié)會認證PTT國際職業(yè)培訓師,香港大學人力資源管理碩士。目前擔任武漢大學經(jīng)濟管理學院MBA研修班客座講師、云南大學EDP高層教育中心合作講師、南京理工大學客座講師,中興通訊學院、益策(中國)學習管理機構、影響力教育集團、廈門印集團等多家咨詢機構合作講師,是多家大型企業(yè)集團:招商銀行、建設銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、平安銀行、郵儲銀行、各大農(nóng)商銀行、華潤集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、華能集團、神華集團、廣州本田、江鈴集團、起亞汽車、深圳機場、云南機場等的長期資深培訓教練。
工人出版社出版的鄒文強老師暢銷書籍《我的前程我做主》,從一個職業(yè)人的發(fā)展軌跡,結合目前自身具體情況,以及服務企業(yè)的實際狀況,去有效地規(guī)劃人生不同階段的職業(yè)發(fā)展道路,全書16萬字,包括22張測試表格,28個職場案例,輕松學習,輕松測試,了解自我,規(guī)劃未來。
資歷履歷,曾擔任:
中國南方電網(wǎng)總部“十二五”教育培訓戰(zhàn)略規(guī)劃 總顧問
深圳共贏力傳媒文化有限公司 常務副總裁
美交所美國上市公司NEO集團(股票代碼:NPTN)中國區(qū) 人力資源總監(jiān)
中國移動通信管理學院 課程開發(fā)高級顧問
招商銀行大學 高級內(nèi)部課程開發(fā)顧問
深圳問鼎資訊有限公司 資深管理顧問
周星馳曾經(jīng)的“御用導演”香港 “喜劇之父”李力持《喜劇大師導演班》首期弟子
具有豐富的多元化跨行業(yè)實踐經(jīng)驗,先后受到大型國企、民企和跨國外企三種不同性質企業(yè)氛圍的熏陶,從一個普通的崗位人事助理開始成長,歷經(jīng)人事助理、人事主管、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、副總經(jīng)理、高級顧問、專職講師等多個職務的歷練,從一線員工、基層主管、中高層管理者、企業(yè)顧問等不同視角去觀察企業(yè)、審視企業(yè)和服務企業(yè)。
過去十年的職業(yè)講師培訓生涯一直聚焦在中基層管理者的職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能的實戰(zhàn)培訓領域,引入“翻轉課堂模式”,嫁接“教練引導技術”和“行動學習技術”在課程講授中,一切以學以致用為宗旨,“實用、實戰(zhàn)、實操”,獲得了眾多企業(yè)學員的好評,返聘率80%以上,培訓滿意度保持90%以上。
2006年通過了美國訓練協(xié)會(AITA)65期的PTT國際職業(yè)培訓師資格認證,授課的行業(yè)涵蓋:通信、電力、金融、汽車、物流、電子、機場、機械、能源石油、鋼鐵、地產(chǎn)、服裝、水產(chǎn)等,全國授課的學員超過20萬人次。
國內(nèi)知名MTP中層管理與團隊領導力培訓師
美國AITA國際訓練協(xié)會認證PTT國際職業(yè)培訓師,香港大學人力資源管理碩士。目前擔任武漢大學經(jīng)濟管理學院MBA研修班客座講師、云南大學EDP高層教育中心合作講師、南京理工大學客座講師,中興通訊學院、益策(中國)學習管理機構、影響力教育集團、廈門印集團等多家咨詢機構合作講師,是多家大型企業(yè)集團:招商銀行、建設銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、平安銀行、郵儲銀行、各大農(nóng)商銀行、華潤集團、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、華能集團、神華集團、廣州本田、江鈴集團、起亞汽車、深圳機場、云南機場等的長期資深培訓教練。
工人出版社出版的鄒文強老師暢銷書籍《我的前程我做主》,從一個職業(yè)人的發(fā)展軌跡,結合目前自身具體情況,以及服務企業(yè)的實際狀況,去有效地規(guī)劃人生不同階段的職業(yè)發(fā)展道路,全書16萬字,包括22張測試表格,28個職場案例,輕松學習,輕松測試,了解自我,規(guī)劃未來。
資歷履歷,曾擔任:
中國南方電網(wǎng)總部“十二五”教育培訓戰(zhàn)略規(guī)劃 總顧問
深圳共贏力傳媒文化有限公司 常務副總裁
美交所美國上市公司NEO集團(股票代碼:NPTN)中國區(qū) 人力資源總監(jiān)
中國移動通信管理學院 課程開發(fā)高級顧問
招商銀行大學 高級內(nèi)部課程開發(fā)顧問
深圳問鼎資訊有限公司 資深管理顧問
周星馳曾經(jīng)的“御用導演”香港 “喜劇之父”李力持《喜劇大師導演班》首期弟子
具有豐富的多元化跨行業(yè)實踐經(jīng)驗,先后受到大型國企、民企和跨國外企三種不同性質企業(yè)氛圍的熏陶,從一個普通的崗位人事助理開始成長,歷經(jīng)人事助理、人事主管、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、副總經(jīng)理、高級顧問、專職講師等多個職務的歷練,從一線員工、基層主管、中高層管理者、企業(yè)顧問等不同視角去觀察企業(yè)、審視企業(yè)和服務企業(yè)。
過去十年的職業(yè)講師培訓生涯一直聚焦在中基層管理者的職業(yè)化素養(yǎng)與管理技能的實戰(zhàn)培訓領域,引入“翻轉課堂模式”,嫁接“教練引導技術”和“行動學習技術”在課程講授中,一切以學以致用為宗旨,“實用、實戰(zhàn)、實操”,獲得了眾多企業(yè)學員的好評,返聘率80%以上,培訓滿意度保持90%以上。
2006年通過了美國訓練協(xié)會(AITA)65期的PTT國際職業(yè)培訓師資格認證,授課的行業(yè)涵蓋:通信、電力、金融、汽車、物流、電子、機場、機械、能源石油、鋼鐵、地產(chǎn)、服裝、水產(chǎn)等,全國授課的學員超過20萬人次。
培訓現(xiàn)場
講師培訓公告