樂在工作---職業(yè)化與陽光心態(tài)

培訓時間：1天
培訓對象：企業(yè)中層管理者、基層員工
培訓方法：培訓師主講、互動、測試、案例分析
參訓人數(shù)：50-100人
培訓資料：課程由王藝霖老師開發(fā),講義及輔助資料請合作企業(yè)不要外傳，謝謝合作
 
課程導(dǎo)言
本課程以培育員工的職業(yè)化思維、負責任的工作心態(tài)為訓練目標，輔以體驗式學習和心理教練技術(shù)為學習工具，以人的心理突破與心智改善、潛能發(fā)展為根基，融合人本心理學、完形心理學及團體動力學的核心理念，從內(nèi)而外的革新企業(yè)團隊和員工的信念和價值觀，真正建立高效協(xié)作、負責任和高執(zhí)行力的職業(yè)化的團隊。
 
課程預(yù)期目標
  了解職業(yè)化素質(zhì)的框架和發(fā)展方向
  提升員工的正面心智模式
  克服抱怨情緒，提升正向創(chuàng)造力
  建立“團隊生命共同體”的信念
  養(yǎng)成敬業(yè)愛崗和積極思維的團隊文化和氛圍
  訓練陽光思維習慣
  學會自我負責、工作和生活平衡的個人生活方式
  養(yǎng)成負責任和積極正面的企業(yè)（團隊）文化
 
課程綱要
第一部分 “管理是嚴肅的愛”---職業(yè)化素養(yǎng)概述
工具：不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己。
1、職場心態(tài)眾生相
  四種職場人生：老板、打工者、職業(yè)人、“圣人”
  現(xiàn)代職場（“80后”/“90后）員工
  企業(yè)內(nèi)三種常見的員工行為

2、走向企業(yè)人——員工職業(yè)化素質(zhì)的概念與內(nèi)涵
  研討：管理是嚴肅的愛、培訓是最好的福利
  什么是員工的職業(yè)化？
  職業(yè)化素質(zhì)對本人和企業(yè)/團隊的價值
  職業(yè)化的“五化要素”
  21世紀職業(yè)素質(zhì)發(fā)展模型——從IQ到EQ、PQ、SQ

3、案例分析：
  微軟的人才特質(zhì)/佳能的“三自”職業(yè)精神/星巴克的“新咖啡精神”
 
第二部分  優(yōu)秀到卓越
 
第三部分  我不再“抱怨”——忠誠度與責任感的建立
1、對工作環(huán)境的兩大基本態(tài)度
  順應(yīng)和抗拒
2、“舒適區(qū)”原理
  大多人都愿意活在“舒適區(qū)”
  抗拒改變的三大心理因子
4、不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面，我們能把握的只有自己
5、積極投入工作的十大卓越信念（態(tài)度）
 
第四部分 永遠看到“可能”——陽光心態(tài)技巧
1、克服工作中的“機器人”心態(tài)
2、案例
3、事件—抗拒—情緒化—行為—結(jié)果
4、人有九類基本情緒：興趣、愉快、驚奇、悲傷、厭惡、憤怒、恐懼、輕蔑、羞愧
5、改變態(tài)度。
我們改變不了事情就改變對這個事情的態(tài)度，一個人因為發(fā)生的事情所受到的傷害不如他對這個事情的看法更嚴重。
6、學會享受過程。
享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結(jié)果，如果你不會享受過程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號
     
第五部分   快樂工作的秘密
1、快樂就是生產(chǎn)力
  充滿活力的工作狀態(tài)
  讓別人（客人）快樂
  選擇你的態(tài)度
2、快樂工作的方法
  重建積極的心態(tài)
  終身學習與持續(xù)進步的習慣
  慶祝、感恩與分享你的成功
  08年愿景行動計劃
3、活在當下

　　中華企管培訓網(wǎng)特聘講師，北京大學光華管理學院工商管理碩士（MBA）、北京大學經(jīng)濟研究所 培訓顧問 、北京大學江鈴汽車中層特訓班特約講師、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學人力研修班特約講師、郵政儲蓄銀行特約講師、新華保險特約講師。

主要經(jīng)歷：北京清源堂醫(yī)藥副總/人力總監(jiān)、北京市科學技術(shù)委員會人才中心人力副總、吉百利(中國)食品有限公司 培訓經(jīng)理

榮譽及獎項：2009年北京市科委高新技術(shù)企業(yè)園區(qū)HR咨詢成果獎、2010年榮獲全國前沿金壇獎的最佳新銳獎、8年企業(yè)管理咨詢與培訓工作經(jīng)歷， 2000年在大型國企北京市科委工作3年，從一名基層的銷售的員做起，做到管理層，曾在企業(yè)任職人力資源總監(jiān)3年，中央教育電視臺錄播、山東濟南電臺連續(xù)直播嘉賓。自2007年創(chuàng)業(yè)成立泰格方略管理咨詢公司4年的時間，在培訓過程中會講很多自己的職場中的親身感受和經(jīng)歷。

有豐富的管理團隊的經(jīng)驗，王老師會在自己的培訓課程中加入自己總結(jié)的工作方法和技巧。2003年涉足企業(yè)培訓及管理咨詢行業(yè)，目前主要致力于《高效溝通》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《魅力女性修煉》、《職業(yè)素養(yǎng)》等課程的開發(fā)與講解，為避免單純認知培訓中講“大道理”的空泛效果，其培訓借鑒了心理學的理倫基礎(chǔ)，采用游戲、體驗劇、練習及討論等方式，使其成為真正體驗式培訓。

培訓風格：王老師具有女性講師獨特的魅力，培訓以務(wù)實風格見長，體態(tài)優(yōu)雅、落落大方，語言精準、親和力和感染力，運用十多年來在企業(yè)的管理經(jīng)驗，以生動活潑的方式在課堂上與學員分享經(jīng)驗。王老師在培訓中注重細節(jié)引導(dǎo)，擅于以問題帶動思考，互動性強 ，通過讓學員動手、動身、動心，在深刻的體驗中感動并感悟。