演講口才
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演講口才或培訓師
演講口才或培訓師內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
一、課程設計原理與技能
1、培訓設計的建構主義原則
2、需求收集與整理, 需求調(diào)查與培訓內(nèi)容設計
3、培訓內(nèi)容的金字塔組織
4、要點設計的原則與方法
5、課程內(nèi)容設計的原則與方法
6、課程中的演練、練習、游戲設計的原則與方法
7、課程大綱與教案的設計
8、產(chǎn)品技術服務等培訓的設計與培訓要點
9、如何聽取外訓、消化吸收、內(nèi)部推廣
10、練習演練
二、精彩開場白的技巧
1.3I-O(自我介紹;激起興趣與注意;破冰;主題預覽)
2.技巧一:立即切入故事;
3.技巧二:讓聽眾吃驚
4.技巧三:制造懸念
5.技巧四:拿學員來打比方
6.技巧五:提問吊胃口
7.練習與演練
三、流暢生動的演講表達技巧
1、讓別人聽見、讓別人聽懂、讓別人聽得進去
2、結構化表達:表達的3T結構,表達的金字塔式結構
3、演講結構的設計、要點與證據(jù)支撐性
4、形象化語言技術:如何講故事舉例子、如何用類比、如何在語言中情景化與圖像化
5、層次進三語言技術:如何變成“三”,提高語言力量
6、如何面對挑戰(zhàn)與提問,提高控場能力:基本原則與常見情景
7、 語言中的其他技巧:少用專業(yè)術語、多用短句;運用對白;多用亮詞,少用抽象詞;去掉冗余詞匯;標志性語言應用;停頓技巧;聲音抑揚
8、實戰(zhàn)練習與演練
四、案例故事設計與講故事技巧
1、設計案例的基本原則與針對性
2、改編故事的基本原則與針對性
3、講故事的5大要點
4、講故事的最核心的三種講法
5、練習與演練
五、幽默設計與演講幽默技巧
1、幽默最核心的3大要素
2、培訓師需要掌握的5大幽默技巧
3、抖包袱、轉折等幽默的設計
4、幽默技巧的實際演練與點評
六、塑造感染力,創(chuàng)造互動的培訓
1、分析學員情況,了解學員需求,根據(jù)學員調(diào)整培訓方式與培訓內(nèi)容——分析哪些、如何分析、常見案例與情景
2、能量場:熱情、自信、笑容、語音語調(diào)、身體語言
練習:開場創(chuàng)造感染力的方式
3、如何提問讓對方表達YES、如何要求回應、破冰、講故事、吸引注意力與調(diào)動興趣的其他方式
實戰(zhàn)練習
4、如何調(diào)動學員的投入:提問、案例、變化、互動練習、互動游戲、體驗
實戰(zhàn)練習
5、游戲的原理、設計與應用,掌握如何帶領游戲
實戰(zhàn)練習
七、建立自信,建立屬于自己的培訓風格與臺風
1、培訓中緊張的七大因素以及相應的對治方法
2、運用NLP技術如:“卓越模仿”、“身體能量記憶”、“心錨”技術,克服緊張,提升內(nèi)在力量,建立演講自信
練習并現(xiàn)場促進自信心提升
3、建立屬于自己的培訓演講風格與臺風
八、PPT設計技巧
1、如何讓你的PPT更精美
2、PPT制作的原則與技巧(美學原則、版面、顏色、圖形、風格、詳簡)
3、如何設計表格
4、如何設計圖片
5、如何讓PPT更符合不同的課程教學要求
6、腦圖在課程與PPT設計中的運用
7、現(xiàn)場練習
九、培訓演講中的心理學原理及其創(chuàng)造性應用
1.學習與培訓的心理學原理
2.大腦的在培訓中的應用
a)思維腦與創(chuàng)造腦;意識與潛意識;學習音樂;情緒腦與創(chuàng)造學習氛圍
3.注意力原理及其在培訓中的應用
a)雞尾酒會現(xiàn)象;大胖子效應;注意力保持曲線;注意力分配
4.記憶力原理及其在培訓中的應用
a)短時記憶:7的法則;組塊法則
b)長時記憶:圖像法、行動法、重復法、閃光燈效應、記憶鉤
5.成人學習原理
a)動機、策略、應用、成人經(jīng)驗、疲勞度
6.培訓師應該掌握的9種培訓方法
7.腦圖在培訓中的應用
8.培訓師的五功與成長途徑
提問答疑與后續(xù)成長計劃
1、培訓設計的建構主義原則
2、需求收集與整理, 需求調(diào)查與培訓內(nèi)容設計
3、培訓內(nèi)容的金字塔組織
4、要點設計的原則與方法
5、課程內(nèi)容設計的原則與方法
6、課程中的演練、練習、游戲設計的原則與方法
7、課程大綱與教案的設計
8、產(chǎn)品技術服務等培訓的設計與培訓要點
9、如何聽取外訓、消化吸收、內(nèi)部推廣
10、練習演練
二、精彩開場白的技巧
1.3I-O(自我介紹;激起興趣與注意;破冰;主題預覽)
2.技巧一:立即切入故事;
3.技巧二:讓聽眾吃驚
4.技巧三:制造懸念
5.技巧四:拿學員來打比方
6.技巧五:提問吊胃口
7.練習與演練
三、流暢生動的演講表達技巧
1、讓別人聽見、讓別人聽懂、讓別人聽得進去
2、結構化表達:表達的3T結構,表達的金字塔式結構
3、演講結構的設計、要點與證據(jù)支撐性
4、形象化語言技術:如何講故事舉例子、如何用類比、如何在語言中情景化與圖像化
5、層次進三語言技術:如何變成“三”,提高語言力量
6、如何面對挑戰(zhàn)與提問,提高控場能力:基本原則與常見情景
7、 語言中的其他技巧:少用專業(yè)術語、多用短句;運用對白;多用亮詞,少用抽象詞;去掉冗余詞匯;標志性語言應用;停頓技巧;聲音抑揚
8、實戰(zhàn)練習與演練
四、案例故事設計與講故事技巧
1、設計案例的基本原則與針對性
2、改編故事的基本原則與針對性
3、講故事的5大要點
4、講故事的最核心的三種講法
5、練習與演練
五、幽默設計與演講幽默技巧
1、幽默最核心的3大要素
2、培訓師需要掌握的5大幽默技巧
3、抖包袱、轉折等幽默的設計
4、幽默技巧的實際演練與點評
六、塑造感染力,創(chuàng)造互動的培訓
1、分析學員情況,了解學員需求,根據(jù)學員調(diào)整培訓方式與培訓內(nèi)容——分析哪些、如何分析、常見案例與情景
2、能量場:熱情、自信、笑容、語音語調(diào)、身體語言
練習:開場創(chuàng)造感染力的方式
3、如何提問讓對方表達YES、如何要求回應、破冰、講故事、吸引注意力與調(diào)動興趣的其他方式
實戰(zhàn)練習
4、如何調(diào)動學員的投入:提問、案例、變化、互動練習、互動游戲、體驗
實戰(zhàn)練習
5、游戲的原理、設計與應用,掌握如何帶領游戲
實戰(zhàn)練習
七、建立自信,建立屬于自己的培訓風格與臺風
1、培訓中緊張的七大因素以及相應的對治方法
2、運用NLP技術如:“卓越模仿”、“身體能量記憶”、“心錨”技術,克服緊張,提升內(nèi)在力量,建立演講自信
練習并現(xiàn)場促進自信心提升
3、建立屬于自己的培訓演講風格與臺風
八、PPT設計技巧
1、如何讓你的PPT更精美
2、PPT制作的原則與技巧(美學原則、版面、顏色、圖形、風格、詳簡)
3、如何設計表格
4、如何設計圖片
5、如何讓PPT更符合不同的課程教學要求
6、腦圖在課程與PPT設計中的運用
7、現(xiàn)場練習
九、培訓演講中的心理學原理及其創(chuàng)造性應用
1.學習與培訓的心理學原理
2.大腦的在培訓中的應用
a)思維腦與創(chuàng)造腦;意識與潛意識;學習音樂;情緒腦與創(chuàng)造學習氛圍
3.注意力原理及其在培訓中的應用
a)雞尾酒會現(xiàn)象;大胖子效應;注意力保持曲線;注意力分配
4.記憶力原理及其在培訓中的應用
a)短時記憶:7的法則;組塊法則
b)長時記憶:圖像法、行動法、重復法、閃光燈效應、記憶鉤
5.成人學習原理
a)動機、策略、應用、成人經(jīng)驗、疲勞度
6.培訓師應該掌握的9種培訓方法
7.腦圖在培訓中的應用
8.培訓師的五功與成長途徑
提問答疑與后續(xù)成長計劃
講師 楊發(fā)明 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
資深培訓師
領導力專家
ICF高管教練
IAF引導者認證
浙江大學管理學博士
中國注冊會計師
NLP高級執(zhí)行師認證
德國系統(tǒng)排列導師認證
加拿大HAVEN學院專業(yè)
《驅動力》課程認證講師
原華為公司高級管理培訓師
原華為公司人力資源高級專家
原華為研發(fā)流程管理專家
原華為公司IPD變革核心委員
國家自然科學基金資助首席顧問
復旦、浙大、交大等總裁班特聘講師
2007年中國十大領導力專家(商戰(zhàn)名家與中國經(jīng)營報評選)
優(yōu)勢:華為管理背景、管理與心理雙棲、實戰(zhàn)干貨、
控場力與互動性強、500人大課與體驗式訓練都很擅長
業(yè)界知名資深培訓師 跨學科跨領域的集成者
培訓特點:
深厚的管理學與心理學功底,實戰(zhàn)的前沿的管理經(jīng)驗,精辟而犀利的語言,豐富多樣的互動方式,精彩的案例分析與演練,深入而針對性的點評與輔導,后續(xù)學習社區(qū)指導
簡歷與專業(yè)資格
曾任華為技術有限公司(通信行業(yè))高級人力資源經(jīng)理、培訓營負責人,IPD變革委員會委員,華為講師俱樂部第一任會長,華為大學講師訓練首席講師,華為公司高級管理培訓師,華為公司人力資源資深專家
浙江大學管理學博士(研究方向:技術創(chuàng)新管理)
中國十大領導力專家(2007年《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)評選)
中國注冊會計師證書, 曾獲國家自然科學基金資助的首席顧問
在國內(nèi)外核心刊物如《科研管理》《中國軟科學》等上公開發(fā)表論文40余篇
長期學習加拿大HAVEN(海文)心理學院專業(yè),ICF之TNM國際企業(yè)教練專業(yè),獲NLP高級執(zhí)行師,系統(tǒng)排列導師認證, 九型人格等心理學專業(yè)學習
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學經(jīng)理人培訓中心、益策、名仕、影響力、時代光華等多家大學與知名機構特聘講師,累積培訓1000多場,深受企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
資深培訓師
領導力專家
ICF高管教練
IAF引導者認證
浙江大學管理學博士
中國注冊會計師
NLP高級執(zhí)行師認證
德國系統(tǒng)排列導師認證
加拿大HAVEN學院專業(yè)
《驅動力》課程認證講師
原華為公司高級管理培訓師
原華為公司人力資源高級專家
原華為研發(fā)流程管理專家
原華為公司IPD變革核心委員
國家自然科學基金資助首席顧問
復旦、浙大、交大等總裁班特聘講師
2007年中國十大領導力專家(商戰(zhàn)名家與中國經(jīng)營報評選)
優(yōu)勢:華為管理背景、管理與心理雙棲、實戰(zhàn)干貨、
控場力與互動性強、500人大課與體驗式訓練都很擅長
業(yè)界知名資深培訓師 跨學科跨領域的集成者
培訓特點:
深厚的管理學與心理學功底,實戰(zhàn)的前沿的管理經(jīng)驗,精辟而犀利的語言,豐富多樣的互動方式,精彩的案例分析與演練,深入而針對性的點評與輔導,后續(xù)學習社區(qū)指導
簡歷與專業(yè)資格
曾任華為技術有限公司(通信行業(yè))高級人力資源經(jīng)理、培訓營負責人,IPD變革委員會委員,華為講師俱樂部第一任會長,華為大學講師訓練首席講師,華為公司高級管理培訓師,華為公司人力資源資深專家
浙江大學管理學博士(研究方向:技術創(chuàng)新管理)
中國十大領導力專家(2007年《中國經(jīng)營報》、《商學院》雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)評選)
中國注冊會計師證書, 曾獲國家自然科學基金資助的首席顧問
在國內(nèi)外核心刊物如《科研管理》《中國軟科學》等上公開發(fā)表論文40余篇
長期學習加拿大HAVEN(海文)心理學院專業(yè),ICF之TNM國際企業(yè)教練專業(yè),獲NLP高級執(zhí)行師,系統(tǒng)排列導師認證, 九型人格等心理學專業(yè)學習
北京大學深圳研究院與經(jīng)理人培訓中心、清華大學經(jīng)理人培訓中心、浙江大學經(jīng)理人培訓中心、復旦大學經(jīng)理人培訓中心、上海交通大學經(jīng)理人培訓中心、益策、名仕、影響力、時代光華等多家大學與知名機構特聘講師,累積培訓1000多場,深受企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
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