演講口才
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一流口才:精彩演講和溝通技巧
一流口才:精彩演講和溝通技巧內訓基本信息:
內訓課程大綱
本課程是一個提高演講和溝通能力的實用型培訓課程,適合于需要提高口才的各種職業(yè)人士,尤其是中高級管理階層。
本課程生動活潑、高效實用,課程歸納了精彩演講和溝通技巧中最主要的方法和要點,一方面,用生動的案例闡釋和現場訓練等方式,對學員的演講能力和表達能力進行提升,另一方面,并為學員提供立即可用的“口才表達公式”和“溝通工具”,對職場人提高職業(yè)能力具備很高的實用性價值。
課程根據學員需求和授課重點的不同,分為一天、兩天、“2+1”總計三種授課方式,以兩天的方式為常規(guī)。從利于學員吸收和踐行的角度出發(fā),建議采用“隔周兩天”的學習方式效果最好,即在兩天課程之間留有一周以上的工作時間,可以促進學員對培訓效果的消化和再提升。
本課程生動實用,突出強調“知行合一”的學習效果,課程要求學員必須“帶著問題來學習”,把實際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論,并積極參加課堂練習,通過老師的講授、輔導和點評,由學員自己得出解決方案和工作方法,從而真正提升學員的管理工作踐行能力。
簡要提綱:
一.演講就是“信息營銷”
1.知識、技巧、實踐
2.幫助別人,提高自己,塑造影響力
3.職場最珍貴的通用能力
4.受眾為先:演講必須符合傳播學的規(guī)律
二.精彩開場的首因效應
1.樹立主題:你要說什么
2.建立關系:我為什么要聽
3.行政準備:工欲善其事
4.克服緊張的九種方法
5.區(qū)分不同的受眾和目標
三.最有效的演講表達方式
1.說話的邏輯結構要便于受眾理解
2.多說具象,少說抽象
3.表達公式“122”和“123”
4.用別人喜歡的方式與別人溝通
5.表達矩陣:綜合表述的說服力最強
四.控場是你的領導力
1.藏頭露尾,起承轉合
2.如何與聽眾互動和激勵
3.冷靜智慧的排除干擾
4.表達自己,說服別人
五.幾種有效的結尾方法
1.演講過程:鳳頭、豬肚、豹尾
2.勵志名言有戲劇性效果
3.歸納、建議和行動指引
4.設立全場焦點
六.情境中的溝通技巧
1.從贊揚開始練習溝通技巧
2.推介產品和推銷觀點的道理共通
3.向上司匯報的122溝通公式
4.輔導下屬的五步說服法
5.弦外之音的表達方法
6.口才是內涵與技巧的相互強化
七.談判口才的難度最高
1.談判表達矩陣
2.提問的角度和方法
3.旁敲側擊和迂回進攻
4.勸說老板的科學與藝術
5.利益交集是成功的區(qū)域
八.學而時習之
1.在反思中持續(xù)改善
2.最好的技巧是內涵
本課程生動活潑、高效實用,課程歸納了精彩演講和溝通技巧中最主要的方法和要點,一方面,用生動的案例闡釋和現場訓練等方式,對學員的演講能力和表達能力進行提升,另一方面,并為學員提供立即可用的“口才表達公式”和“溝通工具”,對職場人提高職業(yè)能力具備很高的實用性價值。
課程根據學員需求和授課重點的不同,分為一天、兩天、“2+1”總計三種授課方式,以兩天的方式為常規(guī)。從利于學員吸收和踐行的角度出發(fā),建議采用“隔周兩天”的學習方式效果最好,即在兩天課程之間留有一周以上的工作時間,可以促進學員對培訓效果的消化和再提升。
本課程生動實用,突出強調“知行合一”的學習效果,課程要求學員必須“帶著問題來學習”,把實際工作中遇到的問題、困難都直接拿到課堂上來討論,并積極參加課堂練習,通過老師的講授、輔導和點評,由學員自己得出解決方案和工作方法,從而真正提升學員的管理工作踐行能力。
簡要提綱:
一.演講就是“信息營銷”
1.知識、技巧、實踐
2.幫助別人,提高自己,塑造影響力
3.職場最珍貴的通用能力
4.受眾為先:演講必須符合傳播學的規(guī)律
二.精彩開場的首因效應
1.樹立主題:你要說什么
2.建立關系:我為什么要聽
3.行政準備:工欲善其事
4.克服緊張的九種方法
5.區(qū)分不同的受眾和目標
三.最有效的演講表達方式
1.說話的邏輯結構要便于受眾理解
2.多說具象,少說抽象
3.表達公式“122”和“123”
4.用別人喜歡的方式與別人溝通
5.表達矩陣:綜合表述的說服力最強
四.控場是你的領導力
1.藏頭露尾,起承轉合
2.如何與聽眾互動和激勵
3.冷靜智慧的排除干擾
4.表達自己,說服別人
五.幾種有效的結尾方法
1.演講過程:鳳頭、豬肚、豹尾
2.勵志名言有戲劇性效果
3.歸納、建議和行動指引
4.設立全場焦點
六.情境中的溝通技巧
1.從贊揚開始練習溝通技巧
2.推介產品和推銷觀點的道理共通
3.向上司匯報的122溝通公式
4.輔導下屬的五步說服法
5.弦外之音的表達方法
6.口才是內涵與技巧的相互強化
七.談判口才的難度最高
1.談判表達矩陣
2.提問的角度和方法
3.旁敲側擊和迂回進攻
4.勸說老板的科學與藝術
5.利益交集是成功的區(qū)域
八.學而時習之
1.在反思中持續(xù)改善
2.最好的技巧是內涵
講師 穆曉軍 介紹
中華企管培訓網特聘講師,管理培訓家,資深企業(yè)管理顧問和商事法律顧問,MBA導師,擅長企業(yè)綜合能力輔導和職業(yè)經理人能力提升,涉及企業(yè)戰(zhàn)略、團隊建設、人力資源、管理能力、風險防范等多個領域,側重東西方管理比較研究和管理方法論。
中國社會科學院研究生院MBA導師,國際勞工組織中國本土培訓專家,愛立信中國學院高級培訓專家,清華大學MBA教育中心、北京大學軟實力研究院、中國人民大學領導力學院客座教授,長期從事管理培訓和管理顧問工作,學術功底深厚,企業(yè)一線實踐經驗豐富,擅長教練式培訓和具體管理方法的傳授,課程生動實用、精彩顯效,深受企業(yè)界歡迎。
《清華管理評論》和北大出版社特約撰稿人,主要著作包括《財經簡史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經理人必備的法律思維》《學易經通管理》《中國管理思想之由來》等。
中國社會科學院研究生院MBA導師,國際勞工組織中國本土培訓專家,愛立信中國學院高級培訓專家,清華大學MBA教育中心、北京大學軟實力研究院、中國人民大學領導力學院客座教授,長期從事管理培訓和管理顧問工作,學術功底深厚,企業(yè)一線實踐經驗豐富,擅長教練式培訓和具體管理方法的傳授,課程生動實用、精彩顯效,深受企業(yè)界歡迎。
《清華管理評論》和北大出版社特約撰稿人,主要著作包括《財經簡史》《30天成為骨干員工》《規(guī)則致勝的企業(yè)智慧》《經理人必備的法律思維》《學易經通管理》《中國管理思想之由來》等。
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