分配工作

1、  理解分析工作任務(wù)

2、  制定任務(wù)分配計劃

3、  激勵員工承擔(dān)工作

1、理解分析工作任務(wù)

1. 任務(wù)分析：

   是指確定完成各項任務(wù)所需技能、責(zé)任和知識的系統(tǒng)過程，是對某特定的工作作出明確規(guī)定，并確定完成這一工作所需要的知識技能等資格條件的過程。需要分析用誰做、做什么、何時做、在那里做、如何做、為什么做、為誰做，如果工作分析指出某項工作需要特殊的知識、技能或能力，而在該職位上的人又不具備所要求的條件，則就需要培訓(xùn)了。

    

2. 任務(wù)設(shè)計：

   為了有效地達(dá)到組織目標(biāo)與滿足個人需要而進(jìn)行的任務(wù)設(shè)計。也就是說，任務(wù)設(shè)計是一個根據(jù)組織及員工個人需要，規(guī)定某個崗位的任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力以及在組織中工作關(guān)系的過程。

    

3. 任務(wù)分配：

   當(dāng)一項任務(wù)經(jīng)過了分析、設(shè)計以后，我們便可以根據(jù)任務(wù)分配的原則對員工進(jìn)行合理、科學(xué)的分配。

2、制定任務(wù)分配計劃      

3、動員員工

4、學(xué)以致用

零售資深實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家，擁有十多年零售培訓(xùn)和管理經(jīng)驗。熟悉快速消費品、服飾、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域。擅長管理類和銷售類課程。

多年實際操作零售進(jìn)階培訓(xùn)和考核，對各級經(jīng)理、主管、店長、導(dǎo)購、收銀、倉管、陳列各崗位的因材施教，都有很深的見解。熟悉拓展培訓(xùn)，組織各項培訓(xùn)1000場以上，受眾50000人以上。

講課風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默，深入淺出，深受學(xué)員喜愛。曾為臺灣寶島眼鏡集團(tuán)、美特斯·邦威集團(tuán)、上海拉夏貝爾服飾、中企動力股份、泰康人壽保險公司......等知名企業(yè)提供培訓(xùn)咨詢服務(wù)。