團(tuán)隊建設(shè)
培訓(xùn)搜索引擎
團(tuán)隊學(xué)習(xí)法
團(tuán)隊學(xué)習(xí)法內(nèi)訓(xùn)基本信息:
掌握團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方法,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。塑造遠(yuǎn)見型領(lǐng)導(dǎo)人,重塑業(yè)務(wù)模式;塑造創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)人,解決運(yùn)營問題;塑造變革型領(lǐng)導(dǎo)人,變革企業(yè)組織;塑造客戶導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)人,解決客戶關(guān)系問題;重塑職能經(jīng)理,打破部門壁壘;重塑業(yè)務(wù)經(jīng)理,解決技術(shù)應(yīng)用問題。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)對象:企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)者
培訓(xùn)方法:團(tuán)隊學(xué)習(xí)法(集研討、角色扮演、情景模擬、案例分析于一體)
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法的導(dǎo)入
1、團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法
2、案例
3、團(tuán)隊學(xué)習(xí)模型及要點(diǎn)
4、團(tuán)隊學(xué)習(xí)工具
二、擺出負(fù)面的關(guān)鍵事件
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、擺出負(fù)面的關(guān)鍵事件
3、對這些事件進(jìn)行描述
4、點(diǎn)評
三、找出關(guān)鍵問題
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、原因分析,找出問題的根源
3、將這些問題進(jìn)行系統(tǒng)化
4、將問題按重要性和緊要性排序
5、點(diǎn)評
四、制定行動計劃
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、制定解決問題的行動計劃
3、對計劃進(jìn)行評價
4、點(diǎn)評
培訓(xùn)方法:團(tuán)隊學(xué)習(xí)法(集研討、角色扮演、情景模擬、案例分析于一體)
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法的導(dǎo)入
1、團(tuán)隊學(xué)習(xí)方法
2、案例
3、團(tuán)隊學(xué)習(xí)模型及要點(diǎn)
4、團(tuán)隊學(xué)習(xí)工具
二、擺出負(fù)面的關(guān)鍵事件
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、擺出負(fù)面的關(guān)鍵事件
3、對這些事件進(jìn)行描述
4、點(diǎn)評
三、找出關(guān)鍵問題
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、原因分析,找出問題的根源
3、將這些問題進(jìn)行系統(tǒng)化
4、將問題按重要性和緊要性排序
5、點(diǎn)評
四、制定行動計劃
1、步驟、要點(diǎn)及工具導(dǎo)入
2、制定解決問題的行動計劃
3、對計劃進(jìn)行評價
4、點(diǎn)評
講師 林上雨 介紹
林上雨,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘培訓(xùn)師。25年國內(nèi)、外企業(yè)管理與咨詢的經(jīng)歷,美國ALAMO、PDP系統(tǒng)咨詢師/培訓(xùn)師,組織發(fā)展專家,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)專家,易學(xué)象數(shù)應(yīng)用專家,具哲人之思維、兵家之謀略、政杰之見識,為企業(yè)家之良師益友。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
團(tuán)隊學(xué)習(xí)是林上雨老師始終貫穿的培訓(xùn)方式,通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方法,成功地幫助全國各地的企業(yè)重塑它們的管理者,讓他們在參與、體驗(yàn)中意識到那些需要改變的觀念和行為。數(shù)萬名受訓(xùn)學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)后已經(jīng)能夠在復(fù)雜、矛盾和沖突的各種條件下,有效地進(jìn)行管理和領(lǐng)導(dǎo)。
授課風(fēng)格:
1.零距離溝通:深度匯談 + 創(chuàng)造式思維啟發(fā);
2.情境互動:案例 + 角色體驗(yàn);
3.目標(biāo)導(dǎo)向:解決實(shí)際問題 + 解決問題的方法
4.創(chuàng)新性、系統(tǒng)性思維,內(nèi)容新、信息量大。
客戶評價:
“汲取了百家思想之長,將東方智慧和西方科技融為一體,引導(dǎo)著企業(yè)培訓(xùn)的一場革命;
戰(zhàn)略化的高度、人性化的角度、系統(tǒng)化及結(jié)構(gòu)化的思維、流程化及工具化的方法;
簡單、實(shí)用、有效、可持續(xù)應(yīng)用”是客戶對他的客觀評價。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
團(tuán)隊學(xué)習(xí)是林上雨老師始終貫穿的培訓(xùn)方式,通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)的方法,成功地幫助全國各地的企業(yè)重塑它們的管理者,讓他們在參與、體驗(yàn)中意識到那些需要改變的觀念和行為。數(shù)萬名受訓(xùn)學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)后已經(jīng)能夠在復(fù)雜、矛盾和沖突的各種條件下,有效地進(jìn)行管理和領(lǐng)導(dǎo)。
授課風(fēng)格:
1.零距離溝通:深度匯談 + 創(chuàng)造式思維啟發(fā);
2.情境互動:案例 + 角色體驗(yàn);
3.目標(biāo)導(dǎo)向:解決實(shí)際問題 + 解決問題的方法
4.創(chuàng)新性、系統(tǒng)性思維,內(nèi)容新、信息量大。
客戶評價:
“汲取了百家思想之長,將東方智慧和西方科技融為一體,引導(dǎo)著企業(yè)培訓(xùn)的一場革命;
戰(zhàn)略化的高度、人性化的角度、系統(tǒng)化及結(jié)構(gòu)化的思維、流程化及工具化的方法;
簡單、實(shí)用、有效、可持續(xù)應(yīng)用”是客戶對他的客觀評價。
上一篇:領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與團(tuán)隊建設(shè)
下一篇:高績效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行管理
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告