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打造高戰(zhàn)斗力營銷軍團(tuán)

內(nèi)訓(xùn)講師:蔡毅臣 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
打造高戰(zhàn)斗力營銷軍團(tuán)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
蔡毅臣
蔡毅臣
(擅長:人力資源 演講口才 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

掌握學(xué)習(xí)修煉的規(guī)律,學(xué)會學(xué)習(xí)與思考,提升學(xué)習(xí)的效率
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的智慧,發(fā)現(xiàn)成功的規(guī)律,讓人生更有價(jià)值
學(xué)習(xí)陽光心態(tài)的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)換角度看工作,讓工作更有效率
學(xué)習(xí)性格化營銷技巧,學(xué)會掌控溝通氛圍,讓營銷更輕松
學(xué)習(xí)顧問式營銷方法,學(xué)會控制關(guān)鍵時(shí)刻,讓成交更簡單
學(xué)習(xí)客戶服務(wù)的技巧,學(xué)會有效管理客戶,提升營銷業(yè)績


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
【課程大綱】 
引言
  • 學(xué)習(xí)的五個層次
一、如何打造自己的營銷軍團(tuán)
  • 團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
  • 團(tuán)隊(duì)的涵義、特點(diǎn)及構(gòu)成的要素
  • 打造團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)凝聚力
  • 團(tuán)隊(duì)文化塑造原則與方法
  • 認(rèn)知:認(rèn)知自己、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知行業(yè)
  • 定位: 人生定位、組織定位、職位定位
  • 營銷精英的五項(xiàng)修煉
  • 案例分析:狼性營銷——華為的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
二、營銷軍團(tuán)高效訓(xùn)練系統(tǒng)與執(zhí)行力提升策略
  •  訓(xùn)練系統(tǒng):常規(guī)訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、心靈訓(xùn)練
  •  曾國藩如何訓(xùn)練湘軍
  •  訓(xùn)練實(shí)操:處理異議
  • 沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒有執(zhí)行
  • 執(zhí)行就是按質(zhì)按量按時(shí)完成任務(wù)
  • 營銷精英執(zhí)行力的四個層次
  • 阻礙執(zhí)行的六個因素及對策研究
三、顧問式營銷流程與行為動作分析
  •  有效拓展客戶的六種方法
  •  成功接觸到客戶關(guān)鍵人士
  •  知識儲備與常規(guī)裝備
  •  六種常用的開場方式
  •  FAB利益法則
  •  成交信號的識別
  •  快速成交技巧
四、營銷團(tuán)隊(duì)的激勵技巧
  • 做會激勵的管理者
  • 激勵理論與激勵技巧
  • 非物質(zhì)激勵策略
  • 怎樣把你的愿望變成下屬的意愿
  • 如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能
五、營銷從溝通開始,溝通從心開始
  • 同理戰(zhàn)術(shù)
  • 以客戶為中心的溝通技巧
    •  以客戶需求為中心提出建議
  • 以客戶性格為中心提出建議
  • 高品質(zhì)溝通:舌戰(zhàn)群儒
六、大客戶營銷關(guān)鍵點(diǎn)控制
  • 大客戶訂單的特征
  • 大客戶營銷技巧
  • 如何有效報(bào)價(jià)
  • 價(jià)格讓步原則
  • 一定要有備選方案
  • 反者道之動,弱者道之用
  • 課程回顧與問答

講師 蔡毅臣 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,國家認(rèn)證管理咨詢師、國家認(rèn)證高級人力資源管理師、中國孫子兵法研究院特別顧問、北大總裁班特約高級培訓(xùn)師、清華總裁班特約高級培訓(xùn)師、DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決模型創(chuàng)建者。

  蔡老師在國學(xué)方面有很深的研究,多年研習(xí)《韓非子》,結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理整理出《韓非與管理》課程體系,其中包括:韓非與高效執(zhí)行、韓非與績效管理、法家思想與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、DASE執(zhí)行系統(tǒng)等。

  蔡毅臣老師從事企業(yè)管理及培訓(xùn)工作12年,先后在大型國有企業(yè)和民營企業(yè)從事人力專員、行政總監(jiān)、分管營銷副總經(jīng)理、總經(jīng)理等工作,有豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備良好的管理體系整合能力,在人力資源和團(tuán)隊(duì)管理方面有著深厚的造詣。

  授課風(fēng)格:蔡老師擁有數(shù)百場企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),熟悉從課程開發(fā)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)組織到測試的全部教學(xué)過程和成人學(xué)習(xí)心理;蔡老師獨(dú)創(chuàng)DASE執(zhí)行系統(tǒng)解決模型,將企業(yè)管理理論與管理實(shí)踐緊密結(jié)合,通過教練式、參與式等教學(xué)方法,注重學(xué)員體驗(yàn),充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,培訓(xùn)效果深受學(xué)員好評。蔡老師生動的將“法家”與管理結(jié)合,為現(xiàn)代企業(yè)在組織管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面提出行之有效的解決方法。其管理方法在眾多企業(yè)推廣實(shí)施,得到企業(yè)一致認(rèn)可與好評。

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