時間管理

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做好時間管理創(chuàng)造更大價值

內(nèi)訓(xùn)講師：李寧太需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)

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做好時間管理創(chuàng)造更大價值內(nèi)訓(xùn)基本信息:

李寧太

(擅長：)

內(nèi)訓(xùn)時長：1天

邀請李寧太給李寧太留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線：010-68630945; 88682348

1、實戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗。
2、實效性：多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享，給學(xué)員啟示。
3、實用性：數(shù)十種時間管理方法和工具傳授給學(xué)員，幫助學(xué)員提升時間管理能力。
4、實惠性：課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費用（價格），物超所值。

內(nèi)訓(xùn)課程大綱

第一講揭秘時間管理的本質(zhì)意義

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1、案例導(dǎo)入：時間為什么很重要 2、時間是免費并絕對公司的資源 3、時間與我們的成功失敗息息相關(guān) 4、請思考：企業(yè)經(jīng)營經(jīng)營什么？ 5、請思考：企業(yè)管理者管理什么？ 6、時間與我們的關(guān)系 7、時間管理的核心問題是管好自己	上帝給你10分鐘，如何用籃球比賽最后5秒如何勝利用時間差把欠賬銷掉

第二講時間管理的四個象限及取舍原則

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1、第一象限：緊急而且重要 2、第二象限：重要而不緊急 3、第三象限：緊急而不重要 4、第四象限：既不緊急又不重要 5、應(yīng)把時間放在哪個象限，為什么？ 6、什么是重要事情，什么是緊急事情	案例分析：踐行時間管理重要原則的“史上最牛校長” 深知時間價值并高效使用時間的上海冠軍的士司機(jī)	時間管理象限圖

第三講充分利用時間的三大原則

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1、什么是原則？ 2、為什么要遵守原則？ 3、熱愛：做你所愛，愛你所做 4、專注：專心于此，以此為生 5、用心：用心做事，事半功倍 6、三大原則的核心內(nèi)容	案例分享：一位銀行職員由于熱愛自己的工作，并通過長期用心訓(xùn)練，點鈔可以快過機(jī)器，并能在蒙眼的情況下，用手摸出假幣（視頻）

第四講提高工作效率的26個方法

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1、編制一周任務(wù)列表 2、對列表中的任務(wù)進(jìn)行重要性排序 3、把一些無價值的任務(wù)從列表中刪除 4、將某些任務(wù)委托委派給他人 5、在任務(wù)列表上預(yù)留足夠的時間 6、當(dāng)日列清單，并為工作分配時間 7、提前做好工作準(zhǔn)備 8、從最重要的任務(wù)開始 9、從最棘手的事情開始 10、量化目標(biāo)，越細(xì)越好 11、一時只做一件事 12、使用最簡最優(yōu)流程 13、選擇工作處理的最佳時機(jī) 14、養(yǎng)成并保持自己的工作韻律 15、專心致志，集中辦理 16、做事前先想想，使用最好的方法 17、馬上行動，戰(zhàn)勝拖延 18、簡化、小化工作環(huán)境 19、善用網(wǎng)絡(luò)或其他工具提高效率 20、安排不被打擾時間 21、學(xué)會說“不” 22、一次做對，次次做對 23、從“文山會海”中脫身 24、接打重要電話時站起身來 25、以天當(dāng)年，“后事”提前 26、記錄時間消費數(shù)據(jù)并分析決策	喬布斯工作法子賤授權(quán) 華為王經(jīng)理的經(jīng)驗惠普公司的做法玖龍紙業(yè)公司經(jīng)理的感悟首席購物官不列清單后果親歷：捷智投資論壇失誤李老師的兩次親歷加拿大航天部門案例喬布斯的秘訣親見方法不對浪費時間李老師自己經(jīng)歷的案例華為案例	任務(wù)管理軟件Todolist 任務(wù)排序表普瑞瑪法則流程圖馬云建議的工作習(xí)慣多種提高效率工具和圖表好報告的一個范例工作日記最新軟件“時間廣場” 每周時間開銷清單工作任務(wù)表日事計劃表日清自檢表

第五講爭分奪秒用時間的六個技巧

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1、隨身帶著紙和筆隨時記錄 2、錯“峰”用時 3、見縫插針 4、交叉使用時間 5、一時二用 6、其他方法	大量的圖片案例李老師爭分奪秒用時間的方法

第六講利用業(yè)余時間為自己“挖井”

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、一個人有什么成就看業(yè)余時間安排 2、八小時外決定你成為什么樣的人 3、別休息太久，后面的人會追上來 4、業(yè)余時間的“要事”是什么 5、特殊的人生算式 6、理解時間大于金錢 7、給自己建個“研發(fā)部” 8、八小時外不同安排對比 9、實現(xiàn)自我更新和完善提高	故事：從前有座山，山上有兩座廟多個案例	培訓(xùn)落地“531”執(zhí)行表