設備管理
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《精益設備管理》 ——TPM推行實務
學習設備管理的精髓,掌握設備管理的四部曲。
掌握操作規(guī)程制定的三個層次及編寫標準操作規(guī)程的方法和技巧。
領悟設備運行管理——交接班的標準。
掌握點檢“八定”流程及ABC點檢法。
學習車間安全巡檢日報表的設計技巧。
掌握設備潤滑管理相關(guān)知識及注意事項。
學習設備檢(維)修的資源分配。
了解推進TPM的目標及4大成果。
掌握自主保全與專業(yè)保全的“四位一體”、“六步閉環(huán)”體系。
內(nèi)訓課程大綱
一.設備的日常管理——設備管理的精髓
中國許多企業(yè)在設備管理方面普遍存在兩大誤區(qū)是什么?
人和設備存在什么關(guān)系?(使用與操作、監(jiān)督與檢查、修理與改造、維護與保養(yǎng))
設備管理四部曲是什么?(設備日常管理、設備點檢、設備潤滑、設備維修)
設備管理的思路是什么?(行為規(guī)范化、制度規(guī)范化、控制嚴格化、管理精細化)
設備管理的精髓是什么?(主動預防、處處受控、有章可循、依章行事)
設備日常管理有哪些?(運行管理、檔案管理、規(guī)程管理、維護管理)
操作規(guī)程制定的三個層次是什么?(標準化、精細化、預案化)
如何編寫標準操作規(guī)程?(圖文并茂、符合實際、關(guān)鍵控制、全員參與)
設備運行管理——交接班的標準是什么?(“十交”、“五不接”)
交接班記錄如何填寫?
二.設備的點檢管理——設備管理的關(guān)鍵
點檢和清掃的關(guān)系是什么?【引導與講授】
點檢管理的由來與發(fā)展?【引導與講授】
點檢的定義及管理的實質(zhì)是什么?(人的“五感”機能)
點檢“八定”流程是什么?【引導與講授】
為什么很多企業(yè)都有設備點檢,但執(zhí)行不到位流于形式?(技巧——“ABC”點檢法讓點檢更有效)
如何制定設備點檢標準?(案例分析——某企業(yè)點檢標準)
如何制定設備點檢表(案例分析——某企業(yè)點檢表參考)
五方巡檢記錄表如何設計?【案例分析】
車間操作工巡檢記錄表如何設計?【案例分析】
車間安全巡檢日報表如何設計?【案例分析】
什么是點檢路線圖及如何編制點檢路線圖?(案例分析——點檢路線圖)
三.設備的潤滑管理——設備穩(wěn)定的保障
摩擦的本質(zhì)是什么?潤滑機理是什么?【分析與講解】
設備潤滑的基本要求是什么?【分析與講解】
潤滑材料的類型有哪些?【分析與講解】
潤滑油的選擇原則是什么?【分析與講解】
設備漏油及其分級是什么?(滲油、滴油、流油)
設備漏油防治的途徑有哪些?(技巧——封堵、疏導、均壓、阻尼、拋甩、接漏、管理)
設備漏油防治的途徑有哪些?(方法——勤、找、改、換、纏、回、配、引、墊、焊)
企業(yè)設備潤滑的“五定管理”指什么?(定點、定質(zhì)、定量、定期、定人)
設備的潤滑管理——表格式潤滑圖表、框式潤滑圖、圖式潤滑圖
企業(yè)設備潤滑的“三過濾”指什么?(入庫過濾、發(fā)放過濾、加油過濾)
四.設備維修——延長設備使用壽命
設備健康管理發(fā)展的軌跡是什么?(圖表講解)
企業(yè)設備管理所涉及到的維修資源有哪些?(專業(yè)維修隊伍、企業(yè)多技能的操作工、合同外協(xié))
設備檢(維)修的資源如何分配?(時間資源、技術(shù)資源、資金資源、材料資源)
維修計劃表、月份設備修理計劃表、年(季)度設備維修計劃表如何設計?
維修規(guī)范三大要素之結(jié)構(gòu)是什么?(圖表分析)
為什么生產(chǎn)部門和設備管理部門在設備管理方面矛盾這么大?怎么才能從根本上解決?
在設備管理方面,設備管理部門和生產(chǎn)部門應該怎樣分工?
五.全員生產(chǎn)保全TPM——設備整體效率提升
TPM的起源是什么?(BM事后保全、CM改良保全、PM預防保全、MP保全預防、PM生產(chǎn)保全)
TPM的3大思想是什么?(預防哲學、“0”目標、全員參與經(jīng)營)
推進TPM的目標及4大成果是什么?(災害“0”化,故障“0”化,不良“0”化,浪費“0”化)
TPM的四個“全”指什么?(全員、全規(guī)范、全系統(tǒng)、全效率)
TPM的目標是什么?(通過改善設備與工作環(huán)境,從而轉(zhuǎn)變?nèi)说囊庾R,最終實現(xiàn)企業(yè)體質(zhì)的根本改變)
TPM的八大支柱是什么?(自主保全、專業(yè)保全、品質(zhì)保全、個別改善、事務改善、初期管理、環(huán)境安全、人才培育)
自主保全與專業(yè)保全的“四位一體”、“六步閉環(huán)”體系(圖表分析)
自主保全和專門保全的技能如何分擔?(圖表分析)
操作與維修人員維護工作如何劃分?(圖表分析)
什么是自主保全體系?(會正確操作、會保養(yǎng)、會診斷故障、會處理小故障)
如何搞好自主維護?(7條)開展自主維護的階段如何評比?(5K-W,2K-H)
中國許多企業(yè)在設備管理方面普遍存在兩大誤區(qū)是什么?
人和設備存在什么關(guān)系?(使用與操作、監(jiān)督與檢查、修理與改造、維護與保養(yǎng))
設備管理四部曲是什么?(設備日常管理、設備點檢、設備潤滑、設備維修)
設備管理的思路是什么?(行為規(guī)范化、制度規(guī)范化、控制嚴格化、管理精細化)
設備管理的精髓是什么?(主動預防、處處受控、有章可循、依章行事)
設備日常管理有哪些?(運行管理、檔案管理、規(guī)程管理、維護管理)
操作規(guī)程制定的三個層次是什么?(標準化、精細化、預案化)
如何編寫標準操作規(guī)程?(圖文并茂、符合實際、關(guān)鍵控制、全員參與)
設備運行管理——交接班的標準是什么?(“十交”、“五不接”)
交接班記錄如何填寫?
二.設備的點檢管理——設備管理的關(guān)鍵
點檢和清掃的關(guān)系是什么?【引導與講授】
點檢管理的由來與發(fā)展?【引導與講授】
點檢的定義及管理的實質(zhì)是什么?(人的“五感”機能)
點檢“八定”流程是什么?【引導與講授】
為什么很多企業(yè)都有設備點檢,但執(zhí)行不到位流于形式?(技巧——“ABC”點檢法讓點檢更有效)
如何制定設備點檢標準?(案例分析——某企業(yè)點檢標準)
如何制定設備點檢表(案例分析——某企業(yè)點檢表參考)
五方巡檢記錄表如何設計?【案例分析】
車間操作工巡檢記錄表如何設計?【案例分析】
車間安全巡檢日報表如何設計?【案例分析】
什么是點檢路線圖及如何編制點檢路線圖?(案例分析——點檢路線圖)
三.設備的潤滑管理——設備穩(wěn)定的保障
摩擦的本質(zhì)是什么?潤滑機理是什么?【分析與講解】
設備潤滑的基本要求是什么?【分析與講解】
潤滑材料的類型有哪些?【分析與講解】
潤滑油的選擇原則是什么?【分析與講解】
設備漏油及其分級是什么?(滲油、滴油、流油)
設備漏油防治的途徑有哪些?(技巧——封堵、疏導、均壓、阻尼、拋甩、接漏、管理)
設備漏油防治的途徑有哪些?(方法——勤、找、改、換、纏、回、配、引、墊、焊)
企業(yè)設備潤滑的“五定管理”指什么?(定點、定質(zhì)、定量、定期、定人)
設備的潤滑管理——表格式潤滑圖表、框式潤滑圖、圖式潤滑圖
企業(yè)設備潤滑的“三過濾”指什么?(入庫過濾、發(fā)放過濾、加油過濾)
四.設備維修——延長設備使用壽命
設備健康管理發(fā)展的軌跡是什么?(圖表講解)
企業(yè)設備管理所涉及到的維修資源有哪些?(專業(yè)維修隊伍、企業(yè)多技能的操作工、合同外協(xié))
設備檢(維)修的資源如何分配?(時間資源、技術(shù)資源、資金資源、材料資源)
維修計劃表、月份設備修理計劃表、年(季)度設備維修計劃表如何設計?
維修規(guī)范三大要素之結(jié)構(gòu)是什么?(圖表分析)
為什么生產(chǎn)部門和設備管理部門在設備管理方面矛盾這么大?怎么才能從根本上解決?
在設備管理方面,設備管理部門和生產(chǎn)部門應該怎樣分工?
五.全員生產(chǎn)保全TPM——設備整體效率提升
TPM的起源是什么?(BM事后保全、CM改良保全、PM預防保全、MP保全預防、PM生產(chǎn)保全)
TPM的3大思想是什么?(預防哲學、“0”目標、全員參與經(jīng)營)
推進TPM的目標及4大成果是什么?(災害“0”化,故障“0”化,不良“0”化,浪費“0”化)
TPM的四個“全”指什么?(全員、全規(guī)范、全系統(tǒng)、全效率)
TPM的目標是什么?(通過改善設備與工作環(huán)境,從而轉(zhuǎn)變?nèi)说囊庾R,最終實現(xiàn)企業(yè)體質(zhì)的根本改變)
TPM的八大支柱是什么?(自主保全、專業(yè)保全、品質(zhì)保全、個別改善、事務改善、初期管理、環(huán)境安全、人才培育)
自主保全與專業(yè)保全的“四位一體”、“六步閉環(huán)”體系(圖表分析)
自主保全和專門保全的技能如何分擔?(圖表分析)
操作與維修人員維護工作如何劃分?(圖表分析)
什么是自主保全體系?(會正確操作、會保養(yǎng)、會診斷故障、會處理小故障)
如何搞好自主維護?(7條)開展自主維護的階段如何評比?(5K-W,2K-H)
講師 張全磊 介紹
張全磊,中華企管培訓網(wǎng)特邀講師。
英國劍橋注冊高級培訓師
全國十佳生產(chǎn)管理咨詢師
中國總裁培訓網(wǎng)金牌講師
精益商學院精益管理研究員
國際注冊高級工商管理師(MBA)
清華大學生產(chǎn)力發(fā)展中心特聘講師
山東省企業(yè)培訓聯(lián)合會副會長
張全磊老師個人背景:
畢業(yè)于西安交通大學,在某大型合資企業(yè)工作十余年。從一線員工做起,曾擔任生產(chǎn)班長、車間主任、設備科科長、生產(chǎn)部部長、工程部部長、生產(chǎn)總監(jiān)等職。憑借在大型企業(yè)工作十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和近幾年給幾十個不同類型的企業(yè)做咨詢、顧問,積累下豐富的生產(chǎn)管理實踐經(jīng)歷和咨詢培訓經(jīng)驗,總結(jié)出一套適合中國企業(yè)的精益生產(chǎn)管控模式。
英國劍橋注冊高級培訓師
全國十佳生產(chǎn)管理咨詢師
中國總裁培訓網(wǎng)金牌講師
精益商學院精益管理研究員
國際注冊高級工商管理師(MBA)
清華大學生產(chǎn)力發(fā)展中心特聘講師
山東省企業(yè)培訓聯(lián)合會副會長
張全磊老師個人背景:
畢業(yè)于西安交通大學,在某大型合資企業(yè)工作十余年。從一線員工做起,曾擔任生產(chǎn)班長、車間主任、設備科科長、生產(chǎn)部部長、工程部部長、生產(chǎn)總監(jiān)等職。憑借在大型企業(yè)工作十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和近幾年給幾十個不同類型的企業(yè)做咨詢、顧問,積累下豐富的生產(chǎn)管理實踐經(jīng)歷和咨詢培訓經(jīng)驗,總結(jié)出一套適合中國企業(yè)的精益生產(chǎn)管控模式。
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