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工作計劃制定與執(zhí)行
工作計劃制定與執(zhí)行內(nèi)訓基本信息:
理解目標計劃制定的意義;
掌握制定計劃的科學方法;
掌握有效執(zhí)行技巧;
提升工作熱情;
內(nèi)訓課程大綱
第一單元:工作制定行之有效的工作計劃
action projects運用
計劃的制定五步法
如何應用WBS分解工作任務
計劃的七要素
B-PLAN運用
執(zhí)行計劃的一般程序
計劃制定過程中如何從上到下分解
為目標制訂詳細的行動計劃
有效分解上級目標計劃的方法
第二單元:工作計劃實施過程的控制
目標分解-策劃-實施-調(diào)整的審視
部門與部門計劃接口的案例分析
流程中關鍵點的設置和應用
計劃中策劃方法的應用討論和分析
優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
計劃調(diào)整的流程和控制
實施目標計劃管理的支持系統(tǒng)
第三單元:計劃的實施過程中的如何對考核維度的設定
計劃實施考核依據(jù)
目標數(shù)據(jù)收集
工作計劃三級管理與考核
任務與成本控制之間的平衡
第四單元:有效執(zhí)行的“三字”經(jīng)
沒有“量”化就無細節(jié)
沒有“細”化就無責任
沒有“標”準就無依據(jù)
第五單元:許文獨創(chuàng)三化執(zhí)行力
從頭到尾流程化
工作內(nèi)容流程化
明細內(nèi)容清晰化
第六單元:許文式“四步工作執(zhí)行法”
一一計劃
環(huán)環(huán)講細
步步落實
事事到位
第七單元:目標與計劃管理的保證
團隊的遠景
團隊協(xié)作與溝通
調(diào)動執(zhí)行者的“內(nèi)驅(qū)力”
action projects運用
計劃的制定五步法
如何應用WBS分解工作任務
計劃的七要素
B-PLAN運用
執(zhí)行計劃的一般程序
計劃制定過程中如何從上到下分解
為目標制訂詳細的行動計劃
有效分解上級目標計劃的方法
第二單元:工作計劃實施過程的控制
目標分解-策劃-實施-調(diào)整的審視
部門與部門計劃接口的案例分析
流程中關鍵點的設置和應用
計劃中策劃方法的應用討論和分析
優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
計劃調(diào)整的流程和控制
實施目標計劃管理的支持系統(tǒng)
第三單元:計劃的實施過程中的如何對考核維度的設定
計劃實施考核依據(jù)
目標數(shù)據(jù)收集
工作計劃三級管理與考核
任務與成本控制之間的平衡
第四單元:有效執(zhí)行的“三字”經(jīng)
沒有“量”化就無細節(jié)
沒有“細”化就無責任
沒有“標”準就無依據(jù)
第五單元:許文獨創(chuàng)三化執(zhí)行力
從頭到尾流程化
工作內(nèi)容流程化
明細內(nèi)容清晰化
第六單元:許文式“四步工作執(zhí)行法”
一一計劃
環(huán)環(huán)講細
步步落實
事事到位
第七單元:目標與計劃管理的保證
團隊的遠景
團隊協(xié)作與溝通
調(diào)動執(zhí)行者的“內(nèi)驅(qū)力”
講師 許文 介紹
香港團隊領導力提升專家
目標計劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學總裁班高級講師
中建總公司世界500強 項目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)(香港)世界500強 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構制造廠(中日合資)總經(jīng)理 董事長
上海大眾汽車特聘長年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷,為數(shù)萬名學員提供了核心課程培訓
【授課風格】
課程內(nèi)容均以提高實際操作能力為主導,打破傳統(tǒng)的單向教學模式,運用案例研討、影視重現(xiàn)、互動分享、情景模擬等各類形式,使學員在輕松快樂中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過程中和學員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學員完全融入其中,輕松中感悟和體會學習內(nèi)容。
結(jié)合世界500強擔任多年總經(jīng)理的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,追求與學員在分享中獲取與共鳴
目標計劃執(zhí)行三維體系創(chuàng)始人
360度溝通心智模型創(chuàng)立者
清華大學總裁班高級講師
中建總公司世界500強 項目總經(jīng)理
中海地產(chǎn)(香港)世界500強 總經(jīng)理助理兼HRD
陽光金屬結(jié)構制造廠(中日合資)總經(jīng)理 董事長
上海大眾汽車特聘長年顧問、恒大地產(chǎn)特聘長年顧問
13年職業(yè)講師經(jīng)歷,為數(shù)萬名學員提供了核心課程培訓
【授課風格】
課程內(nèi)容均以提高實際操作能力為主導,打破傳統(tǒng)的單向教學模式,運用案例研討、影視重現(xiàn)、互動分享、情景模擬等各類形式,使學員在輕松快樂中感悟、感知;
使用具有特色的有效培訓工具,使課程內(nèi)容直接、清晰、易懂;
授課過程中和學員高密度互動分享及適量的主題游戲,讓學員完全融入其中,輕松中感悟和體會學習內(nèi)容。
結(jié)合世界500強擔任多年總經(jīng)理的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗,追求與學員在分享中獲取與共鳴
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