目標(biāo)管理
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目標(biāo)管理實戰(zhàn)訓(xùn)練
目標(biāo)管理實戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
本課程，將目標(biāo)管理的理論和實踐進(jìn)行了簡單而明了的說明，為學(xué)員如何在工作中有效的推動目標(biāo)管理，提供了一套新系統(tǒng)的工具和方法，這些工具和方法可幫學(xué)員在現(xiàn)實中實現(xiàn)更好的管理成效。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講目標(biāo)管理的精義
一、什么是目標(biāo)
二、什么是目標(biāo)管理
三、企業(yè)內(nèi)各目標(biāo)之間的縱橫相連性
四、目標(biāo)管理與“P-D-S”循環(huán)
五、目標(biāo)的種類及其產(chǎn)生
第二講實施目標(biāo)管理工作的基礎(chǔ)——開發(fā)恰當(dāng)?shù)臉I(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)
一、處于管理核心地位的標(biāo)準(zhǔn)
1、企業(yè)獲得成功的密教經(jīng)典——關(guān)注細(xì)節(jié)
2、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的3大作用
3、案例：處于成功核心地位和失敗核心地位的衡量標(biāo)準(zhǔn)
4、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的類型
5、標(biāo)準(zhǔn)選擇的緯度
二、開發(fā)業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的4種方法
1、職位說明書找標(biāo)準(zhǔn)
2、價值樹法
3、魚骨圖與頭腦風(fēng)暴法
4、平衡計分卡法
三、指標(biāo)如何分解
1、指標(biāo)分解的原則
2、上下級之間指標(biāo)的關(guān)系
3、分解的兩種方法
4、分解的三種境界
5、指標(biāo)分解過程中的注意事項
四、標(biāo)準(zhǔn)的管理應(yīng)用——通過變量分析和關(guān)聯(lián)分析測試標(biāo)準(zhǔn)
五、定義標(biāo)準(zhǔn)
第三講目標(biāo)設(shè)定和目標(biāo)溝通
一、三種設(shè)定目標(biāo)的方式
二、目標(biāo)設(shè)定的步驟
三、目標(biāo)設(shè)定的技巧
四、依總目標(biāo)設(shè)定部門目標(biāo)
五、將部門目標(biāo)落實到個人
六、與部屬進(jìn)行目標(biāo)溝通的技巧及異議處理
第四講目標(biāo)計劃的執(zhí)行過程管控與效果評價
一、目標(biāo)執(zhí)行過程的控制
二、目標(biāo)執(zhí)行過程的檢查
三、如何進(jìn)行目標(biāo)管理的追蹤與檢討
四、如何修正目標(biāo)
五、如何做好目標(biāo)效果評價前的準(zhǔn)備
六、目標(biāo)效果評價的內(nèi)容及步驟
七、目標(biāo)評價的方法
八、評價結(jié)果的應(yīng)用
一、什么是目標(biāo)
二、什么是目標(biāo)管理
三、企業(yè)內(nèi)各目標(biāo)之間的縱橫相連性
四、目標(biāo)管理與“P-D-S”循環(huán)
五、目標(biāo)的種類及其產(chǎn)生
第二講實施目標(biāo)管理工作的基礎(chǔ)——開發(fā)恰當(dāng)?shù)臉I(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)
一、處于管理核心地位的標(biāo)準(zhǔn)
1、企業(yè)獲得成功的密教經(jīng)典——關(guān)注細(xì)節(jié)
2、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的3大作用
3、案例：處于成功核心地位和失敗核心地位的衡量標(biāo)準(zhǔn)
4、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的類型
5、標(biāo)準(zhǔn)選擇的緯度
二、開發(fā)業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)的4種方法
1、職位說明書找標(biāo)準(zhǔn)
2、價值樹法
3、魚骨圖與頭腦風(fēng)暴法
4、平衡計分卡法
三、指標(biāo)如何分解
1、指標(biāo)分解的原則
2、上下級之間指標(biāo)的關(guān)系
3、分解的兩種方法
4、分解的三種境界
5、指標(biāo)分解過程中的注意事項
四、標(biāo)準(zhǔn)的管理應(yīng)用——通過變量分析和關(guān)聯(lián)分析測試標(biāo)準(zhǔn)
五、定義標(biāo)準(zhǔn)
第三講目標(biāo)設(shè)定和目標(biāo)溝通
一、三種設(shè)定目標(biāo)的方式
二、目標(biāo)設(shè)定的步驟
三、目標(biāo)設(shè)定的技巧
四、依總目標(biāo)設(shè)定部門目標(biāo)
五、將部門目標(biāo)落實到個人
六、與部屬進(jìn)行目標(biāo)溝通的技巧及異議處理
第四講目標(biāo)計劃的執(zhí)行過程管控與效果評價
一、目標(biāo)執(zhí)行過程的控制
二、目標(biāo)執(zhí)行過程的檢查
三、如何進(jìn)行目標(biāo)管理的追蹤與檢討
四、如何修正目標(biāo)
五、如何做好目標(biāo)效果評價前的準(zhǔn)備
六、目標(biāo)效果評價的內(nèi)容及步驟
七、目標(biāo)評價的方法
八、評價結(jié)果的應(yīng)用
講師 張青 介紹
張青專注于目標(biāo)管理與執(zhí)行力管控等課題的研究，咨詢顧問，培訓(xùn)講師。 張青秉承“追根究底，止于至善”的職業(yè)精神，以“協(xié)助企業(yè)夯實經(jīng)營與管控系統(tǒng)”為己任，曾在多個協(xié)助企業(yè)導(dǎo)入“目標(biāo)績效管理制度”為主軸來對其整個經(jīng)營管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化的顧問輔導(dǎo)項目中任主持顧問，所以張青在和學(xué)員探討目標(biāo)績效及員工的執(zhí)行力等問題時，能以“經(jīng)營與管理的系統(tǒng)整體觀”引導(dǎo)學(xué)員尋找問題的根本解。
專業(yè)經(jīng)歷：
1、大型國有企業(yè)的技術(shù)、品質(zhì)和營銷管理工作8年。
2、民營高科技企業(yè)高層管理工作2年。
3、知名管理咨詢公司的高層管理、管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗11年，曾為胎源于臺灣臺塑集團(tuán)的臺灣臺育企管股份顧問公司深圳分公司的高級合伙人。
4、對學(xué)習(xí)型組織、全面質(zhì)量管理、全面風(fēng)險管理、平衡計分卡（BSC）、標(biāo)準(zhǔn)管理等先進(jìn)經(jīng)營理念和管理工具進(jìn)行去蕪存菁，做有效整合應(yīng)用的實踐者。
課程特色：
1、自有的、一個完整系統(tǒng)的知識體系；
2、理論通透；
3、每個課程都有整套的落地實操方法。
授課風(fēng)格：
張青的授課風(fēng)格為從理論到實際應(yīng)用型。 張青理論功底深厚，同時又有多年實際輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行管理變革的實操經(jīng)驗，所以對課程中涉及到的一些經(jīng)典理論具有極強(qiáng)消化吸收及創(chuàng)新的能力，在課程設(shè)計中注重理論與實際的融會貫通。授課時對各知識點會引領(lǐng)學(xué)員在找到理論支持的基礎(chǔ)上，再與學(xué)員分享一些實用、實效的工具和方法。
專業(yè)經(jīng)歷：
1、大型國有企業(yè)的技術(shù)、品質(zhì)和營銷管理工作8年。
2、民營高科技企業(yè)高層管理工作2年。
3、知名管理咨詢公司的高層管理、管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗11年，曾為胎源于臺灣臺塑集團(tuán)的臺灣臺育企管股份顧問公司深圳分公司的高級合伙人。
4、對學(xué)習(xí)型組織、全面質(zhì)量管理、全面風(fēng)險管理、平衡計分卡（BSC）、標(biāo)準(zhǔn)管理等先進(jìn)經(jīng)營理念和管理工具進(jìn)行去蕪存菁，做有效整合應(yīng)用的實踐者。
課程特色：
1、自有的、一個完整系統(tǒng)的知識體系；
2、理論通透；
3、每個課程都有整套的落地實操方法。
授課風(fēng)格：
張青的授課風(fēng)格為從理論到實際應(yīng)用型。 張青理論功底深厚，同時又有多年實際輔導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行管理變革的實操經(jīng)驗，所以對課程中涉及到的一些經(jīng)典理論具有極強(qiáng)消化吸收及創(chuàng)新的能力，在課程設(shè)計中注重理論與實際的融會貫通。授課時對各知識點會引領(lǐng)學(xué)員在找到理論支持的基礎(chǔ)上，再與學(xué)員分享一些實用、實效的工具和方法。
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