績效管理
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目標(biāo)管理與績效考核
目標(biāo)管理與績效考核內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程目標(biāo)
一、介紹目標(biāo)管理的來由與核心思想;
二、介紹平衡計分卡(BSC)及KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧;
三、介紹考核維度與考核模式選擇的關(guān)鍵技巧;
四、介紹績效過程管理與績效考核的關(guān)鍵技巧;
五、介紹績效改進的關(guān)鍵技巧;
六、介紹績效面談的關(guān)鍵技巧。
課程特色
本課程緊緊針對企業(yè)在實施目標(biāo)管理與績效考核工作中面臨的問題和困惑展開深入剖析,結(jié)合企業(yè)實際案例,開闊學(xué)員的思路提升其實際工作的技能。讓學(xué)員通過案例與互動輕松掌握管理技能。
授課大綱
一、目標(biāo)管理
——目標(biāo)管理的由來
——目標(biāo)管理的流程
——職責(zé)界定:目標(biāo)管理的前提
——目標(biāo)管理循環(huán)與績效對接
——案例分享:大江公司的績效考核
二、績效管理模式與平衡計分卡(BSC)
——常見的考核模式
——平衡計分卡的基本原理和操作思路
——案例分享:某企業(yè)集團的BSC目標(biāo)
——董事會總體目標(biāo)的確定
——用價值樹分解法分解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
三、考核對象與考核維度分析
——部門的考核分析
——崗位的考核分析
四、KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧
——演練:你如何評價員工?
——KPI指標(biāo)制定的流程與選擇標(biāo)準(zhǔn)
——案例分析:如何進行KPI指標(biāo)的設(shè)計與分解
——KPI指標(biāo)如何體現(xiàn)SMART原則
——案例分享:一個績效合約樣本
——如何確定指標(biāo)的效標(biāo)
——如何確定指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)
——案例分享:業(yè)績/能力與態(tài)度指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)制定
五、介紹績效過程管理與績效考核的關(guān)鍵技巧
——績效過程輔導(dǎo)至關(guān)重要;
——案例分享:兩種績效跟蹤記錄的方法
——考核周期的確定及注意要點
——績效考核計分的模式及其比較
——如何避免考核者的主觀偏誤:量化、細化與申訴機制
——案例討論:如何將月度(季度)考核與年終考核有機結(jié)合?
六、績效考核結(jié)果有效運用的關(guān)鍵
——績效掛鉤激勵團隊與員工
——績效與薪酬如何掛鉤才有產(chǎn)生有效的激勵效果
——績效管理系統(tǒng)配套體系建設(shè):晉升、薪酬與培訓(xùn)
——案例分析:HP公司的績效管理
七、績效面談的關(guān)鍵技巧
——績效面談的基本原則與方法
——績效面談的主要流程;
案例討論:楊經(jīng)理的績效面談為何失敗?
——績效面談的自我承諾;
——績效面談的發(fā)問技巧;
——績效面談的傾聽技巧;
——績效面談的反饋技巧;
——績效面談的引導(dǎo)技巧。
案例分享:卡特教練的績效面談。
八、典型績效面談?wù)系K的處理
——如何打破溝通對象不愿多說的僵局;
——如何處理溝通雙方的分歧;
——如何化解績效責(zé)任的沖突;
——如何有效激發(fā)員工。
——績效管理系統(tǒng)評審后的優(yōu)化
教學(xué)方式
主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習(xí)、互動演練等有機結(jié)合
課程時間
總共14課時。
一、介紹目標(biāo)管理的來由與核心思想;
二、介紹平衡計分卡(BSC)及KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧;
三、介紹考核維度與考核模式選擇的關(guān)鍵技巧;
四、介紹績效過程管理與績效考核的關(guān)鍵技巧;
五、介紹績效改進的關(guān)鍵技巧;
六、介紹績效面談的關(guān)鍵技巧。
課程特色
本課程緊緊針對企業(yè)在實施目標(biāo)管理與績效考核工作中面臨的問題和困惑展開深入剖析,結(jié)合企業(yè)實際案例,開闊學(xué)員的思路提升其實際工作的技能。讓學(xué)員通過案例與互動輕松掌握管理技能。
授課大綱
一、目標(biāo)管理
——目標(biāo)管理的由來
——目標(biāo)管理的流程
——職責(zé)界定:目標(biāo)管理的前提
——目標(biāo)管理循環(huán)與績效對接
——案例分享:大江公司的績效考核
二、績效管理模式與平衡計分卡(BSC)
——常見的考核模式
——平衡計分卡的基本原理和操作思路
——案例分享:某企業(yè)集團的BSC目標(biāo)
——董事會總體目標(biāo)的確定
——用價值樹分解法分解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
三、考核對象與考核維度分析
——部門的考核分析
——崗位的考核分析
四、KPI指標(biāo)制定的關(guān)鍵技巧
——演練:你如何評價員工?
——KPI指標(biāo)制定的流程與選擇標(biāo)準(zhǔn)
——案例分析:如何進行KPI指標(biāo)的設(shè)計與分解
——KPI指標(biāo)如何體現(xiàn)SMART原則
——案例分享:一個績效合約樣本
——如何確定指標(biāo)的效標(biāo)
——如何確定指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)
——案例分享:業(yè)績/能力與態(tài)度指標(biāo)的評分標(biāo)準(zhǔn)制定
五、介紹績效過程管理與績效考核的關(guān)鍵技巧
——績效過程輔導(dǎo)至關(guān)重要;
——案例分享:兩種績效跟蹤記錄的方法
——考核周期的確定及注意要點
——績效考核計分的模式及其比較
——如何避免考核者的主觀偏誤:量化、細化與申訴機制
——案例討論:如何將月度(季度)考核與年終考核有機結(jié)合?
六、績效考核結(jié)果有效運用的關(guān)鍵
——績效掛鉤激勵團隊與員工
——績效與薪酬如何掛鉤才有產(chǎn)生有效的激勵效果
——績效管理系統(tǒng)配套體系建設(shè):晉升、薪酬與培訓(xùn)
——案例分析:HP公司的績效管理
七、績效面談的關(guān)鍵技巧
——績效面談的基本原則與方法
——績效面談的主要流程;
案例討論:楊經(jīng)理的績效面談為何失敗?
——績效面談的自我承諾;
——績效面談的發(fā)問技巧;
——績效面談的傾聽技巧;
——績效面談的反饋技巧;
——績效面談的引導(dǎo)技巧。
案例分享:卡特教練的績效面談。
八、典型績效面談?wù)系K的處理
——如何打破溝通對象不愿多說的僵局;
——如何處理溝通雙方的分歧;
——如何化解績效責(zé)任的沖突;
——如何有效激發(fā)員工。
——績效管理系統(tǒng)評審后的優(yōu)化
教學(xué)方式
主題講授、案例研討、角色扮演、實操練習(xí)、互動演練等有機結(jié)合
課程時間
總共14課時。
講師 彭榮模 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,北京大學(xué)MBA、2005、2006和2008年度三次獲得中國十佳人力資源培訓(xùn)師稱號、2007年獲得中國影響力杰出貢獻講師獎、PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師、美國PDP人才測評總部專業(yè)分析師,北大經(jīng)濟學(xué)院、清華大學(xué)、等多家機構(gòu)特聘講師,國內(nèi)人力資源本土化研究與咨詢專家先后十七年在大型央企、港資集團、中美合資集團、專業(yè)咨詢公司任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、咨詢總監(jiān)、總經(jīng)理等職,積累豐富的企業(yè)人力資源管理實操及咨詢經(jīng)驗。領(lǐng)導(dǎo)國內(nèi)一流專家團隊開創(chuàng)本土人力資源咨詢模式,運用中西合璧的管理技術(shù),摸索出一套適用中國企業(yè)的咨詢價值創(chuàng)造體系,為近80家大中型企業(yè)提供咨詢方案,以其精深的專業(yè)智慧積極地推動了這些企業(yè)的發(fā)展壯大。
彭榮模近十一年來做了大量企業(yè)咨詢,為企業(yè)人力資源體系的完善和績效的提升做出了創(chuàng)造性貢獻。其中,所做佛山日升電業(yè)人力資源咨詢案例成為中企聯(lián)全國咨詢師認(rèn)證成功案例供學(xué)員研習(xí);為九江發(fā)電廠所做方案在中國國電集團全系統(tǒng)上百余家企業(yè)推廣;為外資東亞糖業(yè)集團所做人力資源咨詢案例(中英雙語)在該客戶多個國家的企業(yè)中推行。彭老師還多次為大型企業(yè)重新設(shè)計或改造由國際咨詢公司所做的咨詢方案。其個人成就先后受到國內(nèi)多家專業(yè)媒體報道。
彭榮模近十一年來做了大量企業(yè)咨詢,為企業(yè)人力資源體系的完善和績效的提升做出了創(chuàng)造性貢獻。其中,所做佛山日升電業(yè)人力資源咨詢案例成為中企聯(lián)全國咨詢師認(rèn)證成功案例供學(xué)員研習(xí);為九江發(fā)電廠所做方案在中國國電集團全系統(tǒng)上百余家企業(yè)推廣;為外資東亞糖業(yè)集團所做人力資源咨詢案例(中英雙語)在該客戶多個國家的企業(yè)中推行。彭老師還多次為大型企業(yè)重新設(shè)計或改造由國際咨詢公司所做的咨詢方案。其個人成就先后受到國內(nèi)多家專業(yè)媒體報道。
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