打造高效影響力

一、現(xiàn)代領(lǐng)導的特質(zhì)
領(lǐng)導方式的轉(zhuǎn)變
重新思考管理者的角色定位
培養(yǎng)效能意識
領(lǐng)導者與管理者的區(qū)別
成功領(lǐng)導人的人格特征
領(lǐng)導者的十二個品質(zhì)
成功領(lǐng)導人的三大魅力

二、打造領(lǐng)導的影響力
權(quán)力與影響力
影響力的特征
影響力之一——情感強度
影響力之二——敬業(yè)精神
影響力之三——責任感強
影響力之四——協(xié)作性高
影響力之五——勇于創(chuàng)新

三、打造影響力——真誠說服
媒介一：語言理念
媒介二：形象儀表
媒介三：語氣語調(diào)
媒介四：眼睛
媒介五：肢體語言
媒介六：幽默感

四、打造影響力——有效激勵
需求層次與激勵
雙因素理論與激勵
現(xiàn)代激勵理論

清華大學總裁班特聘教授
湖南大學MBA客座教授
北京大學授證案例培訓師
實戰(zhàn)派人力管理專家
頂級企業(yè)培訓體系搭建者

職業(yè)履歷：
　　曾擔任華為人力資源經(jīng)理后因特別優(yōu)秀被三一董事長梁穩(wěn)根挖到三一重工，幫助三一重工建立了三一大學，擔任三一重工集團公司培訓部長、招聘部長、管理研究部長、宣傳文化部長、人力資源總監(jiān)等管理職務(wù)，在梁穩(wěn)根董事長評選政協(xié)委員期間接待各地官員，主持打造集團公司人力資源體系，企業(yè)文化體系，積累了較為豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗、管理咨詢研究經(jīng)驗、管理培訓實務(wù)經(jīng)驗。

培訓風格：
　　培訓課程以實實在在的結(jié)構(gòu)性知識點介紹+卓越理念感悟+典型案例分組研討與點評+關(guān)鍵問題互動交流+操作性現(xiàn)場演練；致力于改變員工的行為，提升企業(yè)的績效。扎實的理論功底，豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，卓越的演講才能，使張老師的培訓激情洋溢，生動有趣，富有感染力和震撼力，同時條理清晰，邏輯嚴謹，實用性極強，在各地培訓的滿意度均達到了98%以上。